初曉

第21章 詩人憤懑不平

易潇搖搖頭，仿佛想要将自己瑣碎而不成文的想法丢出腦海，他拉動鼠标的滾動條，看到他自己的照片，是那個九月的晚上，他牽着自己的二哈，在校門口等喬珝，牽着二哈的他面無表情，樓下卻跟着一群發“啊啊啊”的人。

[衆所周知，喬珝是一中公認的校草，雖然喬珝對人很禮貌，但樓主不知道為什麽，總覺得他身上有種清冷的氣息，不太好接近，嘻嘻說的太多了，來說說新轉來我校的易潇。]

[開學第一天，露珠知道自己和喬珝分在了一個班，那叫一個開心的啊，畢竟我們班也有帥哥了不是嗎，結果，我們班竟然不止一個帥哥，易潇也很好看啊，那天從後門走進班裏，那氣場，那架勢，一看就是混過的。]

[一山不容二虎，話說那易潇見到喬珝的第一面，就大喊了一聲“卧槽”，說時遲那時快，這就開啓了兩位大佬互掐的日常]

……

[那天喬珝值日，聽說特地為了逮遲到的易潇]

……

[露珠來更新了，今天上午，特別精彩，想必大家都聽到了教導主任的通報批評了，聽說他們下課掐了個架，雙雙都被罰站了。]

帖子更新到這裏，下面有不少催更的，還有很多外校的學生，在求更多照片和聯系方式，易潇的手在取消收藏的按鍵上抖了抖，到底沒有點上去，認命般嘆了口氣。

易潇仔細看了看，樓主的名字叫小蝴蝶，看起來挺陌生。

“等更新啊，樓主快更。”易潇開着自己的貼吧小號，十分不要臉地跟了個帖子。

天氣逐漸轉涼，學期過半，期中考試在一片怨聲載道中宣告結束，短暫的周末後，當學生們帶着瘋玩後的疲憊與膽怯回到教室裏，驚愕發現學校的老師們效率奇高，不但已經改出了所有的試卷，還将成績排名給統計了出來，尤其是七班的班主任鄭宇，直接把名次成績表給貼在了班級的前後門上，還将所有不及格者的分數，用紅色給标記了出來，以至于喬珝周一剛走到教室門口，就看到表格上排在第一名的自己的名字。

喬珝順着自己的名字往後看，語文、英語、理綜都還算滿意，看到數學分數的時候，喬珝皺了皺眉，這次期中的數學題出的很難，很多超綱的內容，班裏的數學成績一片紅色，連喬珝也只是勉強上了120分，然而喬珝皺眉看着成績表上緊跟着自己的那個名字。

數學，150分。

誰？喬珝心中一驚，沿着分數往前看。

那個緊跟在他之後的名字，易潇。

理綜的分數也比喬珝高，喬珝疑惑，這麽高的分數，怎麽可能名次還排在自己的後面，他繼續往前看，看到了紅色。

喬珝：“……”

易潇的語文竟然沒及格。

“別看啦，整個班就你分最高，年級應該也是，理科實驗班那邊老師正發火呢，第一第二都在普通班，學校要理科實驗班何用哈哈哈。”班裏一片慘淡氛圍，郭達的笑聲顯得格外清晰。

“易潇的語文怎麽考的。”穆晴薇看着易潇的成績，表情有些詭異。

“我也想知道。”易潇拎着自己滿是紅叉的語文試卷從門外踱步進來，把語文試卷摔在了課桌上，試卷輕飄飄地，飄入喬珝的手中。

喬珝的目光，落在了易潇的語文試卷上。

第一題，現代文閱讀，三題全錯。

喬珝：“能三題全錯的人不多。”

易潇：“哼。”

第二題，古文閱讀，文言文部分拿了一般分，看起來似乎還可以，喬珝發現自己對易潇的語文要求已經在無意中降低了，繼續往後看，古詩詞閱讀——

最愛東山晴後雪 楊萬裏

只知逐勝忽忘寒，小立春風夕照間。

最愛東山晴後雪，軟紅光裏湧銀山。

第一小題，簡要分析這首詩中詩人的形象。

易潇用整齊有力的鋼筆字寫到，官場失意郁郁不得志的詩人形象。

喬珝嫌棄道：“你哪只眼睛看到他郁郁不得志了？”

易潇反駁：“能上試卷的通常不都是憤懑不平的嗎？”

“誰告訴你的？”喬珝怒道。

第二小題，請賞析“軟紅光裏湧銀山”中“軟”、“湧”二字的妙處。

易潇答：用的非常好。

接着易潇用所有能想到的詞句把“非常好”三個字诠釋了一遍，與題目那倆字半毛錢關系都沒有。

“天哪。”喬珝道，“你是怎麽考上高中的。”

不用問了，人家滿分的數學試卷就放在桌上呢，鮮紅的一百五十分特別紮眼。

這張卷子再往後看，答題基本是同樣的畫風，易潇壓根就不知道審題是什麽，作文也毫不意外地跑題了，每一題都答出了骨骼清奇的感覺。

“拿回來，不給你看了。”易潇故作憤怒，去搶喬珝手中的試卷，喬珝往後一揚手，易潇直接撲了過來，整個人俯身在課桌上，居高臨下地看着喬珝，右手抓住喬珝拿着試卷的左手腕。

穿堂而過的風，吹起垂落的窗簾，拂過一陣秋日的涼風，兩人卻莫名同時覺得心中有暖意拂過。

“咳咳，同學之間要友好，不要打架。”鄭宇在班門口清了清嗓子，班裏很快安靜下來，其實只有後門邊這塊鬧地厲害，大部分人拿着自己不太如意的分數，哭喪着臉。

“分數大家都看到了，部分分數有問題的同學，各科老師正在找你們談話。”鄭宇的目光有意無意地掠過後門邊的易潇，“有的同學，把你單科成績提上來，總分該有多好啊。這周五晚自習不上，放學後我們來開個家長會，讨論下一階段的學習情況，自己什麽情況心裏都有點數啊，這次考試的很多題目直接來自于六月份的高考題。”

“好，先不說這個。”鄭宇掃了眼講臺下，乖乖低着頭的大部分學生，滿意地點點頭，繼續說，“剛開學的時候，我們就說過，座位随便坐，成績出來後我們按成績自己選位子，現在名次大家也看到了，都收拾書包去走廊吧，我按名次叫你們進來。”

班裏一陣桌椅挪動的聲音，學生們很快收拾了書包，抱着一摞書，在走廊上等待着，考的不好的，垂頭喪氣，動作很慢，和自己的位置，做最後的告別。

“喬珝先來吧。”鄭宇對靠在欄杆邊的喬珝招收，臉上是掩蓋不住的喜色，“喬珝同學這次總分年級第一，超過了理科實驗班的所有人，大家以後要多向喬珝同學學習。”

喬珝沖鄭宇點點頭，神色淡淡的，同樣的表揚他聽得太多，他對自己的成績有清楚的認識，他從文科班剛轉入理科班，課程上還不太習慣，這次的分數中還有很多不滿意的地方，比如數學。喬珝在衆人羨慕的目光中，背着書包，拎着自己的兔子筆袋和英語課本，回到了窗邊自己的位置上。

這下不止是班裏同學，鄭宇也愣了：“你不坐中間嗎？”

“不了，這裏挺好。”喬珝把書放回自己原來的位置。

鄭宇的原意是想讓喬珝選中間的位置，讓鄭绮妍坐在離喬珝近一些的地方，看能不能對鄭绮妍的成績有些幫助，然而喬珝不願意，鄭宇也不好多說。

喬珝剛在位置上坐好，鄭宇還沒來得及叫下一個人，易潇就自己動了，斜挎着自己的書包，一手拎着還沒喝完的豆漿，從後門踱進了班裏，看也沒看自己的位置一眼，把手中的豆漿放在了喬珝旁邊的座位上。

鄭宇身邊的同學明顯聽見班主任抽了口冷氣。

喬珝瞪大了眼睛：“你幹嘛？”

“向課代表學習啊。”易潇把書包塞進課桌抽屜，不顧窗外郭達憤怒的眼神，整整齊齊把書疊放在了課桌上。

“同學之間不許打架，打架我要叫家長的。”鄭宇謹慎地說。

名次考前的學生除了喬珝和易潇，基本都選擇了中間的座位，最後排完位置，二組的成員沒有變化，六個人依舊在一起，只不過郭達和易潇的座位發生了調換，郭達的同桌變成了包游。

“易潇，你不厚道，竟然跟我搶珝哥。”郭達絕望看天，“明明我語文分數比你高。”

“可你數學只有人家的零頭。”喬珝頭也沒回，涼涼地說。

易潇心滿意足，占着郭達的座位，側過頭看身邊的喬珝，喬珝正在草稿紙上畫立體幾何，微微低頭，筆尖在白紙上游走，繪出漂亮的幾何圖，陽光下的肌膚瑩白如玉，睫毛微彎似乎能留住陽光，眸光像秋日的湖水，幹淨且清澈。

那是數學試卷的最後一題，喬珝已經盯着草稿紙十多分鐘了，易潇忍不住拿過喬珝手中的筆，随手畫了一道輔助線，推回了喬珝。

“這麽畫。”易潇的目光半點也沒有挪開，看見對方原本微微皺起的眉頭散開，嘴角也帶上了一絲笑意，筆尖飛速游走，證明出最後的結論。

“哆啦A夢，會了吧。”易潇笑道。

喬珝點頭，擡頭迎上了易潇的目光，這才發現對方剛才對自己的稱呼，有些不同，而他竟然，在對方變換的稱呼中，感受到到了內心的雀躍。有什麽東西在悄然改變，兩人的目光在空中交彙，都迅速挪開了目光。坐在門邊的郭達，忽然感受到了自己地位的危機。