第15章 三節課間，尹沛玲忽然問孜斐瑜，“請問你有什麽理想？” (13)
開心，好好學習。有些許失望。到了中午，孜斐瑜才拆開那信，只有一頁，寫了好幾段，還好不是只言片語。那信是莫初晴十天前寫的，竟然今天才寄到。看了信，孜斐瑜才知她上次月考比自己還考得好。她說她要認真學習，不必為以後擔心太多。“曾以為友誼會天長地久，但各自有各自的人生路，思想的變化會使一切改變，所以各個時期的朋友也不同，有時想起昔日的朋友也不錯了。地久天長就是昔日純真的友誼永存心中。”沒有語氣詞，多了一份深沉，孜斐瑜感到有幾分凄涼和沉重。
任玮檬問孜斐瑜，“你的心怎麽那麽靜，不好打球或者上網。我經常去打羽毛球。”孜斐瑜不知怎麽回答他，“我也不知為什麽，似乎什麽也不喜歡，沒興趣沒愛好，更沒特長。”繁重的學習中，打打球聽聽歌也是某些人值得吹噓的愛好。孜斐瑜不明白，有些人總認為自己活潑開朗又聰明，別人的勤奮刻苦就是書呆子，特別是成績又不好的。
上課，孜斐瑜聽得模模糊糊的。一天到晚都是複習，記筆記，寫作業。孜斐瑜去找趙海鵬借一本書，在他宿舍等了許久，快熄燈了才見他回來。這也太勤奮了，竟然比我這高三的還拼。每天都那麽遲回宿舍，固定的軌跡，沒有一絲意外。
起風降溫了，秋天快過了，冬天還遠嗎。秋風把木棉的黃葉一片片摘落，樹枝上只剩三五片青黃的葉子，不久，只有光禿禿的樹枝在北風中搖擺。很多樹木都是在冬天落葉，也許這裏只有木棉是在秋天落光葉子的吧。相思樹籽被吹落，踩上去咯吱響，那是走向冬天的足音。孜斐瑜去跑步才發現，地上掉下很多桉樹的枯枝，七零八落的，飄來一種生命的凋零感。
西南的天空中出現幾縷輕煙似的薄雲，似鋪開的輕紗，在藍天和淡黃餘晖的映襯下，十分輕柔。看着那雲孜斐瑜覺得很輕松，希望往事也如煙飄散。太陽下到山頭，雲彩變成魚鱗狀，帶上幾分淡紅，夕陽周邊的晚霞更紅豔了。孜斐瑜好想坐下來靜靜地看着夕陽西下，雲彩變幻，在淡黃的餘晖下發呆，等夜幕漸漸降臨。
孜斐瑜和幾個同學打羽毛球，不知是藍炜新太厲害還是孜斐瑜太水，總是孜斐瑜去撿球發球。別人跳繩，孜斐瑜不會，便在一邊看。不久孜斐瑜出去，心像被抽空了，孤獨感突然襲來，怎麽也揮不去。走在街上，孜斐瑜不知去哪裏。來到江邊，霓虹閃爍，車水馬龍。身在小城裏，心卻不知飄向何方，孜斐瑜覺得這個世界不屬于自己，那我的世界又在何處？逃不出的校園，逃不出的孤獨，迷失在蒼茫的書山茫茫的題海中。
天氣忽然變暖和了，似乎一下子回到東風拂面的春天，冬雨化成了春雨。孜斐瑜感冒了，很難受，一直流鼻涕打噴嚏，頭暈眼花，混混沌沌地聽着課。
邵芷雁對孜斐瑜說:“下次還讓我掃宿舍，這樣就可以洗熱水澡。”
“風水輪流轉。”
“有些女生不幹的，總是指揮別人幹。看在我每次都那麽負責的份上，讓我接着掃宿舍。”
孜斐瑜為難了，“別人會有意見的。誰那麽懶，下次把她們都換了。”
邵芷雁告訴孜斐瑜誰幾乎不打掃宿舍的，孜斐瑜沒想到有些女生那麽懶，和平時看到的真不一樣。
孜斐瑜吃完早餐到教室，覺得有點熱，把校服脫下來放在椅子上。任玮檬關切地問孜斐瑜:“不覺得冷嗎？”“剛吃飽，不冷。”不久，孜斐瑜覺得有點涼，便把校服披起來，“看到大家都穿，自己不穿反有點怪。”“是覺得冷才穿吧。”孜斐瑜無語了，冷暖自知，我還不會照顧自己嗎。別人的另眼相看，我便覺得自己不正常，也跟着從衆了。
任玮檬和孜斐瑜讨論邵芷雁有多高，邵芷雁聽到了，問孜斐瑜，“在講我什麽？”
“沒講什麽，反正不是講你壞話。”孜斐瑜忙解釋。
“又講不是壞話！”
“暈了，你怎麽講都可以。”
她同桌回頭突然來一句，“當一個人講你活潑，其實是說你幼稚！”
孜斐瑜不懂她冒出這句話是什麽意思，如此高水平的反語，實在理解不了。
孜斐瑜在教室寫着作業，邵芷雁轉過頭問孜斐瑜:“你是不是把位置移了？我那位好窄好！”
“沒有啊，我一來就這樣。”孜斐瑜很困惑，難道我的位置就應該像原來那麽窄？
“難道你同桌良心發現，讓我位寬一點？”
“是我移的。”一旁的任玮檬承認。
“什麽時候良心發現，移下了？”孜斐瑜沒想到會是任玮檬移的桌子。
“什麽良心發現，良心發現是用于壞人的！這是改正好嗎！”
“是良心再發現。”孜斐瑜改口。
“都說不可以這樣用。”任玮檬不服。
“這有什麽不對的，不和你争了。”
任玮檬還在一旁解釋，孜斐瑜不理他。
任玮檬老是和孜斐瑜聊天，有時孜斐瑜一說就說了一大堆。顧宛海看不下去，“你倆怎麽那麽多話！”
“我們志趣相投啊。”孜斐瑜回答，又和任玮檬聊了起來。
不知怎麽，顧宛海突然對孜斐瑜說:“你這樣是沒前途的。”
“我也覺得沒什麽前途。”
顧宛海無語了，後來，邵芷雁小聲對孜斐瑜說:“自己認為沒前途的人是沒前途的。”
“可怕。”孜斐瑜頭一次聽到這樣的論斷。
孜斐瑜正在複習語文，看到食不（裹）果腹，分不清哪一個是對的，便問上一位。
“是果字，水果的果。為什麽問這個字？”顧宛海問。
“複習錯別字裏有。不是吃飽沒事幹。”
“亭亭玉立是哪個亭？”
“當然是女字旁的啦。”
“不是，沒女字旁的。”
“我不信，沒女字旁是不是可以用來形容男生了？”
顧宛海拿字典查出來給孜斐瑜看，孜斐瑜一看，真是沒女字旁的。這錯別字真是無聊又折磨人，自己平時肯定有寫錯的，認識幾個錯別字大概是為了考別人吧，讓別人知道自己多讀幾年書，多認得幾個字。看書知其意便好，誰會認那些偏僻的錯別字？孜斐瑜嘆道，“認識幾個字也不必去考別人吧！”
“什麽意思！不看拿來！”顧宛海生氣地質問孜斐瑜，把字典收回了。
孜斐瑜想想，在那裏傻笑。
“笑什麽？”任玮檬問孜斐瑜。
“笑自己很傻，實在太傻了。”我怎麽可以對她講這句話呢，不會自嘲的人怎麽會理解得了呢。“那句真的不是說你。”孜斐瑜對顧宛海說。她不說話，仍舊低頭看書。
“這樣真的跳進黃海也洗不清了。”
“即使跳進黃河你也根本洗不清！”顧宛海強調。
“怎麽講我也說不清。”
考了月考，還是很雜亂，每科孜斐瑜都沒寫完。孜斐瑜回到家，秋糧已經收了，斐瑜爸媽在家裏忙着裝修新房子。莫初晴打電話給孜斐瑜，她那裏不放假，因為之前放了。孜斐瑜對她說，“上次月考考得很差。”莫初晴安慰說，“努力，加把勁。”孜斐瑜說:“現在夠煩了，努力不了。”“上次的信你收到了嗎？”“收到了，不知怎麽回，等我想寫了再回你吧。”“嗯。想向你請教理綜呢。”“你來找我，我就教你。不過我現在也學不好。”
斐瑜媽對孜斐瑜說：“你爸說你是怎麽學的，排名那麽差！他叫我講一下你。”
孜斐瑜知道會這樣，“現在多了高四的，別人複習多一年就是不同，我對學習也頭痛，本來學習也不怎麽樣，一直都是中等。”
“你到底還想不想讀書？”斐瑜媽盯着他認真地問。
“不太想，早就厭了。我現在只會讀書，也不知自己有什麽興趣愛好，更不知大學選什麽專業。那些等畢業再說吧。現在學習很難，學的東西不見得有什麽用，我也不指望上大學可以徹底改變我的命運。”
“高四的那麽厲害？”斐瑜媽問他。
“別人經歷過一次失敗，又複習多一年，現在更拼命，一心只在學習上。”
“那你不是一心在學習上咯？不想學就去打工結婚。難道你在談戀愛？”斐瑜媽反問道。
斐瑜知道自己說錯話了，“我可不想結婚，談戀愛有什麽用！”
孜斐瑜和他爸一起幹活的時候，斐瑜爸也問他，“怎麽學習那麽差了，是不是給錢太少，營養不良啊？”
“沒那事，還是高四的厲害，別人那麽拼，自己沒法比。”
孜斐瑜知道爸媽的希冀，現在他們對自己不抱那麽大的希望了，也明白讀書很難改變家族的命運。孜斐瑜未想到人生會如此渺茫，看不到出路，更看不到遠方。看來真要心如止水，努力拼幾個月了。
二十三、茫然的冬季
孜斐瑜坐在回校的車上，細雨打着車窗，遠方迷蒙。車到中途，孜斐瑜才想起，自己忘了關抽屜，那鑰匙連着飯卡還放在家裏。翻看書包，找不到鑰匙和飯卡，孜斐瑜全身發軟，呼吸加速，不知這周怎麽過。現在肯定趕不回去，叫家人送來也麻煩。這樣想着，一點心情也沒有了。
任玮檬聽孜斐瑜說忘記帶飯卡，便叫他和別人共用一周，到周末再回家拿。孜斐瑜和賈振浩說了這事，賈振浩答應先用他的，孜斐瑜再給他錢。
那月考，孜斐瑜還是一敗塗地，沒一科過平均分。數學老師說要多作練習，自己對答案。孜斐瑜很少寫數學習題，錯的也不想更正。老師評講了孜斐瑜還是不明白，簡單的也寫錯。孜斐瑜總是看雜志，那些對考好語文毫無用處，也逃脫不了現在的黑暗。不敢想怎麽度過以後的日子，考不好，何有未來。青春已過半，又留下什麽美好的回憶？都在學習中腐爛了。何時能拾起我的夢想重新飛翔。
殘陽如血，伴着一帶彩雲，還有淡淡的月牙兒。天黑了，一顆明星伴着月兒在天際徘徊。深夜，繁星滿天，孜斐瑜望着星星，想着自己的心事，未來像星空一樣渺遠。
杜英和她閨蜜向西邊跑過來，孜斐瑜遠遠地看見了，便轉身往回跑，他沒有勇氣問候她了。孜斐瑜跑回去，看到她們在前面，孜斐瑜打算超過她們，順便問候一下。孜斐瑜向前跑到杜英身邊，“Hi。”她倆都向孜斐瑜打招呼。孜斐瑜奮力往前奔，跑遠點才慢下來，心跳漸漸平緩。
晚上，孜斐瑜到賈振浩宿舍編大掃除安排表，賈振浩說，又要重新編，太麻煩了。
“你想到哪裏讀大學？”賈振浩問孜斐瑜。
“我不想上大學了，學費貴，大學生活又那麽頹廢。也不想去打工。現在我對學習已經厭了，實在不想這樣學習，可別無選擇。”
“現在還是得學，我也有點煩。”
“不知以後怎麽過。”
“走一步算一步吧。想那麽多沒用。”
藍炜新來找賈振浩上街，見到孜斐瑜在編大掃除表，嘆息，“唉，又要重新編！”
“真難搞，編那麽久還沒好。”
“呵呵，這還不好辦，換過來就行了。”藍炜新笑道。
“有些人數不一樣，也不知別人想幹什麽。”
“你只管換，別人只能服從！別問他們意見。”
“這可不行。”
“唉，大掃除就幹那麽十幾分鐘，也不必争幹什麽吧。”
“人人都這樣想，早就實現共産主義了，可惜不是。”
有幾個同學發燒被勸回家了，由于正遇上甲流H1N1，學校放了兩天半的假。孜斐瑜不想回家，可呆在學校又不知幹嘛，孜斐瑜對賈振浩說去他家玩。
放學之後，孜斐瑜便和賈振浩一起回家。到了賈振浩家，屋旁兩株山茶開花了，黃色的花蕊，白色的花瓣。淡藍的野菊花星星點點，很有秋冬的韻味。賈振浩種的榕樹長高了，孜斐瑜說樹根肯定通到桶底的地下了，他們把那桶擡起來，榕樹根拔出來，方便以後移植。賈振浩不想出去轉悠，在家上網随便浏覽，孜斐瑜聽周傑倫的歌，到三點多孜斐瑜就回家了。
孜斐瑜到家後山看茶花，荒草遍地，快沒有路了。地裏以前種着木薯，現在幾乎都荒廢了。來到山茶樹林，那裏還是長滿荒草，一樹樹茶花開了，蜜蜂忙着采花蜜，孜斐瑜在那裏呆了一會便回去。村裏舉行秋收後的廟會，鑼鼓和鞭炮聲在村子裏回蕩着。
聽着物理課，孜斐瑜差點睡着了。今天杜英值日，她把黑板擦得很幹淨，一塵不染。大家忙着填高考報名表，有同學問班主任班別寫什麽，班主任竟然說到別班的班別，自己教哪班都不記得了。後來到電腦上輸入報名表，孜斐瑜打字很慢，只好叫旁邊的同學幫他輸入。
暮色降臨，西天飄着幾絲淡紅的晚霞。藍白的天空一瞬間暗了下來。路邊擺着幾盆朱頂紅，竟然有幾朵粉紅的花。孜斐瑜沒見過冬天開花的朱頂紅，忽然有一種時間錯亂感。
教室旁邊橡皮樹下層的葉子變黃了，擡頭望去，黃黃綠綠的，像碧天的星星。灰色的天幕下，漸暗的夜色裏，幾只蝙蝠闖進夜幕，漆黑中亂竄的黑點。
孜斐瑜忽然發覺，一年又快過去了，又是一段新的歷程，可現在卻沒有期盼了，難道對明天的希冀也消失在暮色中嗎。
孜斐瑜吃完早餐，走到教學樓下，已經有領導在那裏守着，看着手機，一到點就抓遲到的學生簽名，再讓班主任批評他們。中午起床又是一陣哨子聲，廣播已經報時好幾次，生怕高三的睡下就起不來了。
這次聽寫英語單詞，孜斐瑜又被要求重聽，因為太差了，幾個簡單的也搞錯。孜斐瑜總記不住那些單詞，其實他根本沒用心記，也不知道怎麽記。
晚上又考語文，題目很難，那些人物傳記的文言文，孜斐瑜看了相當于沒看，不知所雲。作文寫“做功不同，人生将會給出不同高度的抛物線”又是論述努力奮鬥的重要。八百字就能說明白別人為什麽能奮鬥成功，那種成功也許只有在作文裏吧。“寧可去挑大糞也不寫作文，真他媽的累！”孜斐瑜旁邊有個同學喟嘆。
為了學校的評選，大家又得去做大掃除，最後一節課也不上了，這周注定很忙碌。學號排後面的被叫去開會，要和別班的另外編幾個班，弄得滿校風雨。第二天，他們搬走之後，又重新布置教室，打掃，拖地，一個下午都沒上課。路燈上貼滿标語，噴泉邊的草坪擺上各色菊花，吸引不少女生觀看拍照。評選完之後，他們把桌椅搬回來，後面的位置變得很窄，他們又争吵了許久。又得打掃教室，有些人沒拖完地就走了，杜英整理講臺和黑板，把黑板擦得反光，還把沒掃幹淨的地板掃了。
灰蒙蒙的天，冬風更加凜冽，吹得桉樹林沙沙作響。日子像這樹葉一樣，一片片吹落。晚風吹散烏雲，一彎新月挂在西天，散發出凄冷的光。
這些天，外面風很大，總從門窗吹進來。孜斐瑜叫靠門的覃毓徽關門，他不幹，“吹點風又不冷。”今天覃毓徽關了門，把窗拉開，風吹進來，孜斐瑜覺得很冷，叫他關了。“這要通風透氣。”“開門更通風，還不如全開了。”“這不行。”覃毓徽去把門打開了。孜斐瑜不再叫冷，他已經對覃毓徽絕望了。過了一會，覃毓徽又把門關上，“這樣相互折磨有什麽用？”孜斐瑜問他。覃毓徽不理孜斐瑜，後來他覺得冷，把窗也關了。陽光從窗戶照進來，很刺眼，孜斐瑜在窗戶上疊了一堆書擋住上天的關照。大家只好忍耐着，孜斐瑜之前提議買窗簾，他們沒一個響應。
孜斐瑜發現桌子邊有個塑料袋，“這是誰扔的？”“吃了它。”旁邊的同學說。正在吃零食的舟紹偉對孜斐瑜說，“把它撿起來。”孜斐瑜不幹，還是問，“這是誰扔的？”舟紹偉伸手撿了起來，孜斐瑜順口說，“吃了它。”舟紹偉的臉色馬上變紅，把塑料袋扔到孜斐瑜桌面，“媽的！”孜斐瑜被吓到了，沒想到他會這樣，覺得很慚愧，別人對自己開玩笑，自己為什麽還要那樣對其他人開玩笑呢。孜斐瑜想了許久，還是撕了張紙條寫上，“舟紹偉，剛才實在對不起，請原諒。”扔給舟紹偉，他打開看了一眼，把紙揉成一團，不理孜斐瑜。
坐在噴水池邊的石凳上，孜斐瑜望着被燈光映成淡紅色的流雲發呆。周末的晚上，路上三五行人，熱鬧的校園安靜下來，孜斐瑜忽然覺得很孤獨。孜斐瑜好想打個電話給莫初晴。在電話亭那裏等了很久才輪到孜斐瑜打，莫初晴放假回家了。他們聊一下學習的近況，“元旦回家嗎？”孜斐瑜問她。“回。”“那我去找你。”“好啊。”
最近，孜斐瑜總被考不上二本的陰影籠罩着，各科都學不好，未想到自己會淪落至此。
終于盼到搬新家了，孜斐瑜請假回家。家人都回來了，很多人來幫忙。舉行儀式，放鞭炮，貼對聯……好些親戚孜斐瑜認不出來了。
回到學校，孜斐瑜分些糖果給周圍的同學和舍友。又月考了，很難，英語單詞沒認識幾個，聽力聽不清楚，只能猜了。大家都考得很差，皆嘆息，鬼哭狼嚎的，沉淪在考試的失敗中。
周末，賈振浩和孜斐瑜到江邊走走，燈火依舊。燈光照耀着街邊的盆架子樹，層次分明，碧綠如玉。孜斐瑜很喜歡燈光下那美輪美奂的盆架子樹。
孜斐瑜叫前面的同學去掃清潔區，他們不願意去，說不幹。後來他們才去，早讀下課，他們被班主任叫去補掃，因為掃不幹淨被扣分了。孜斐瑜無語了，不想理勞動掃地的事，他們去做勞動似乎是給我面子。現在為了學習什麽都可以不管不顧了。
數學老師在下課的時候說，祝大家元旦快樂，回去和家人朋友過一個快樂的元旦。唯一一位祝福同學們的老師，大家馬上對元旦充滿期待，考試後的沉悶一掃而光。
孜斐瑜給初晴寫了信。新年快樂，又是新的一年，新的一個年代的開始。沒想到人生中第三個十年這麽快就到來了，我卻沒有準備。過完這十年，人已是中年了，那時又是怎樣的光景？一切都在變化，歲月會洗去青春的一切。現在我對節日甚至是生活沒什麽期盼了，一心放在高考上。希望大家都能考取理想的成績。
元旦的早上，孜斐瑜回到家，又是殺雞拜神，因為搬新家過了十二朝，家人一起吃飯。鄉下的元旦和平日一樣，沒有節日的炮竹聲，也沒有節日的氛圍。孜斐瑜到莫初晴家，和她聊一下最近的學習和生活，把信交給初晴。孜斐瑜吃了飯就坐車回學校。
第二天早上，孜斐瑜到校外吃了河粉就回學校，被值日的領導記了名，因為他遲到了。每天都有老師攔遲到的人，驅趕着的學習，有點像在坐牢。有天早上六點四十還沒到，老師關上宿舍的大門，一百多人被要求簽名，他們一打開門，全都跑了。孜斐瑜有個同學跑太快而摔倒，後背擦傷了。那同學說，等別人簽完名跑到教室又遲到還被抓去簽名，還有人從二樓順着防盜網跳下來。不怕被扣分，就怕被叫去教訓半天還要罰跑步。看着他身上那道傷痕，孜斐瑜覺得高三真讓人傷痕累累，狗急會跳牆，人急了會跳樓。
召開距離高考一百五十天的動員會。校長為高三的學子擔心，“距離高考只有一百五十天了，你們還有人遲到！态度決定行動，心态決定行動的高度。別的學校周末都在教室學習，有些元旦也不放假，時間太緊了。北大的學生每天晚上九點全部去跑步鍛煉，而很多大學做不到。你們只有考上名牌大學才有希望，有名牌大學的關系網，想不發財都難。考名牌大學一樣是千軍萬馬過獨木橋。抛棄一切雜念，奮鬥這一百五十天，這是決定一生生活質量的一百五十天！”有老師唱歌激勵高三學子，學生代表朗讀《匆匆》 ，追問時間怎麽流逝的。
周末，賈振浩和孜斐瑜上街吃飯，賈振浩剛吃完飯就說要回去學習了。孜斐瑜到旁邊的書店看一下雜志，賈振浩說以後不會上街了，因為距離高考越來越近，應當加倍努力。
班主任叫大家把自己目标的大學寫在便條紙上，貼在學習園地激勵自己。目标大學，看分數填志願的年代，很多人沒想過，孜斐瑜也沒想過，一心只想考個好成績上好點的大學。孜斐瑜對同學說要有高遠的志向，他把中山大學寫上，自己卻沒把這當一回事。
班主任說一模的成績決定高考的成敗，孜斐瑜沒想到這麽快就一切皆有定數了，想想自己成績的排名，內心不禁煩悶，僅有的一點信心也消散了。大家都争分奪秒地學習，中午下課很久了才去吃飯，步履更加匆忙，有些人不再午睡到教室複習去了。孜斐瑜上教室剛好碰見初中同學雷琰苗，他問孜斐瑜的排名，孜斐瑜說自己排在七八百了，他說這樣能考上二本嗎。孜斐瑜無言以對，考不上二本那上大學還有什麽意思。
沉悶而繁重的學習讓人很壓抑，傍晚，孜斐瑜去跑步，好像快一個月沒去跑步了，感覺時間靜止在複習中。
不知不覺中，一月過去了，一模也考了。孜斐瑜的數學還是沒過平均分，簡單的也不會寫。孜斐瑜先寫理綜的化學，很難，到頭來時間不夠了。總是失敗，心好累，考完試比考試前的複習還難受。
孜斐瑜叫覃毓徽關門，他不幹，“這又不冷。”
後來覃毓徽自己去關門了。孜斐瑜看不下去，“別人叫關門就關，我叫就找借口！”
第二天，別的班放音樂，孜斐瑜又叫覃毓徽關門，“旁邊放音樂太吵了。”
“要關就自己關。”孜斐瑜只好自己去關門。
下午，覃毓徽關門，“這又不熱，反而有點悶。”孜斐瑜對他說。
“你不是覺得冷嗎？剛才。”
“剛才有點兒，現在不冷了。”
“我冷。”他重重地把門關上了。
為了關個門而相互傾軋，孜斐瑜覺得真無聊。
中午，好些人去吃飯，門開着，風吹進來，孜斐瑜覺得很冷。“好冷好，真受不了。”
“你要從另一個角度看問題，比如說更多的氧氣讓你更加清醒。”藺盤霖開導孜斐瑜。
“更多的氧氣可以促進新陳代謝，讓呼吸順暢。冷還可以鍛煉一個人的意志。”
“不只是這些，最重要的是，這個位置一定要有人坐，你坐了，別人就不會受苦了。”
“為什麽是我坐這裏！”
“不然，你寫“出入關門”貼到門上。”
“亂寫會被扣分的。”
“為什麽偉人那麽偉大？還不是為了別人而讓自己經歷痛苦和折磨。”
“司馬遷因為受宮刑才寫出《史記》 ，是不是要感激漢武帝？”
“為了別人，就是偉大。”
“我沒想到自己這麽偉大，還是做小人好。”
林郭楠見到孜斐瑜的位置那麽寬，便問陳覃毓徽，“為什麽移那麽遠？”
“因為怕書被孜斐瑜弄掉。”
“想當年，我的書也這樣！”林郭楠深有感觸地嘆息。
“這麽說，我總碰掉你的書？”孜斐瑜有點生氣，反問林郭楠。
“以後這樣，你怎麽和別人交往？應當像外交家，有所聽，有所不聽。”林郭楠說教起來。
孜斐瑜偶爾會碰到覃毓徽的書，他下移只是為了和旁邊的同學說說話。有時天很冷覃毓徽也要開着門，這樣就可以證明他不覺得冷，身體倍兒棒。
他們去掃清潔區，那幾個男生一下子就回來了，有兩個女生更早回來，杜英和她同桌最後回來。孜斐瑜覺得很可怕，為了學習，男生竟然比女生還早回來，真好意思！
早上，孜斐瑜叫他們去掃清潔區，不久，賈振浩過來問孜斐瑜:“掃哪裏？不是掃樓梯的嗎？”“不是，早就換了，現在掃原來宿舍的四周空地。”班主任已經講過好幾天了，他們還是不知清潔區在哪裏，都當班主任講的是廢話。孜斐瑜也不想再講，之前講了多少次，別人還是不知道。大家都一心一意忙着複習考試，不聞窗外事。
這次大檢查，上體育課之前孜斐瑜就叫大家記得搞大掃除。下課後，還是很少人去做大掃除，只有孜斐瑜和藍炜新留下來拖地。晚上，蔣伊俐把不掃清潔區的名單寫在黑板上。孜斐瑜問蔣伊俐怎辦，她說要罰掃地。孜斐瑜不想理，這沒什麽意義了，他讓蔣伊俐自己處理。
從街上回來，孜斐瑜走過畫廊。“剛回來啊？”有人問孜斐瑜。
孜斐瑜看一下她，好像不認識，再細看，才知道是方丹秋。“真認不出你來了，居然把頭發剪短了。”
“這樣方便洗頭發。”
“高三改變了很多人。”
“是啊。快有一年沒見了吧？”
“許久沒見了，真的很少見，雖然在同一個學校。學習太忙了。”
“是你一直忙着學習吧。”
“我做不到，老是偷懶，所以成績不好。”
“這也比我好多了。”
孜斐瑜不知說什麽，便道別了。
現在的生活無法平靜，吃早餐得快點，孜斐瑜耳邊響起一個聲音，別人已經在學習了。中午去吃飯，無暇看一下流雲，自己怎麽去那麽早，別人還在學習呢。傍晚的跑步幾乎成了發洩，狂奔兩圈便回來，再沒從前的閑心看看四時的變化。
曾凡毅見到孜斐瑜，問他，“現在怎樣？有沒有意向複讀？我現在的成績只能上二本，經過一段時間的努力後覺得很累，以後不那麽努力了，第二年再考，分步去實現我上一本的目标。上二本沒什麽用，太難找工作了。”“我現在努力了還是很差，沒什麽提高，不知怎麽辦，考後再說吧。高三一個學期就結束了，總是擺脫不了失敗的陰影。”
清晨，天空灰蒙，孜斐瑜看着路燈下自己移動着的影子，內心被什麽觸動了，這不是自己曾經十分熟悉的情景嗎。那時的自己總是清晨去跑步，在綠樹環繞的跑道上一圈圈跑到天亮，迎接新的一天。跑過那路燈，看着自己的影子縮短又被拉長，跟着旁邊的花草樹木旋轉，像在天空飛翔，又像魚兒在海裏暢游。
二十四、陽春三月
木棉花又染紅了枝頭，桃樹探出小腦袋，春天又來了。
終于放寒假了，孜斐瑜回到家便去看昙花。昙花長出不少新芽，長壽花開滿紅色小花，葉子被陽光曬得青紅。朱頂紅長出花芽，路邊的野草莓也開了幾朵白花。
清晨，村子裏鳥鳴聲一片，燕子飛回來了，在空中唧唧地叫着春天。今天風很大，吹得竹林沙沙響。
晚上，蟲子在竹林裏鳴唱，田裏蛙聲點點，伴着幾聲犬吠，一切在春風中靜默着。孜斐瑜許久沒看星星了，望着滿天繁星，又想起了杜英。她現在在哪裏，是否也會像我一樣看着滿天星鬥。春天已經來了，我生命的春天何時到來，難道要一直在學習中沉睡嗎？
斐瑜爸又講，“把樓頂的花拔了，種果子。”“用這麽小的桶種，即使開花也不結果的。”“我會多澆水。”“之前用桶種的芭樂也沒見結果啊。”斐瑜爸不再争論結果的問題，“這花又不能吃，沒用。”“我是種來看的，你要種果子，自己找桶去，別動我的桶。”
除夕，又是殺雞拜神，炮竹聲在村子裏回蕩。斐瑜爸給孜斐瑜看初晴發來的短信:歲月如歌流逝，一行行的足跡訴說着或喜或憂的故事。明天是除夕了吧，願你回首過去時對明天依舊充滿希望。在新的一年裏身體健康，學習更上一層樓，快樂如歌似畫。還有，在高三剩下的日子裏，充實地走過每一天。充滿期待，學習順利，心中的象牙塔真美好。孜斐瑜看完那短信，覺得日子依舊，也許人生缺少什麽便希望什麽吧。而信心，希望，快樂，正是高三所期待的。
初一的清晨，拜年接財神，到處是炮竹聲和煙花，飄着如霧的雨，白茫茫一片。由于下雨，村子裏冷冷清清的，連小孩都不出去玩炮竹了。
孜斐瑜打電話給杜英祝她新年快樂，天氣冷，她到九點多才吃早餐。“今天去城裏嗎？”孜斐瑜問她。
“去火車站看看。”
“沒去過。”
“從學校坐車兩塊錢就到了，不遠。”
“來日有空再說，不如去你家吧。”
杜英聽了，驚住了，“別來！”
“呵呵，沒地方去，可能還是在家看電視吧。”
“我家的電話快停機了，因為沒人用，我有手機了。”
“你號碼多少？”杜英把她的號碼給孜斐瑜。孜斐瑜不知聊什麽便挂了。
他用手機發短信到那個號碼上，問杜英去看火車
