第35章
第35章
童栀的搖頭拒絕, 井溪也是始料未及，半懸起來的身子頓了一瞬，他又矮下身坐回了原處。
身旁的沙發彈起又縮陷, 童栀尴尬地解釋道：“我剛剛是沒反應過來，你忙你的, 不用在這陪我了！”
井溪看了眼安靜的客廳, 然後看向坐立不安的童栀問道：“你平時放假在家都做什麽？”
這次倒是聽清了井溪的話，童栀想了想自己單調的生活回答道：“看書、寫作業。”
井溪想起自己昨天去後院澆花時, 無意間也看到童栀一個人趴在家裏的沙發上看書，然後點點頭指了指走廊的方向道：“你要是無聊, 也可以去書房看書。”
“不用，我就在這坐着就好, 不用管我......”
童栀瞄了眼井溪所指的方向, 猶豫了一下還是拒絕了井溪的好意。
好奇的瞳眸中閃着光亮, 看出童栀的對書房更感興趣，井溪起身帶路道：“不用怕麻煩, 你可以去找找你感興趣的書，閑着無事打發一下時間。”
井溪已經繞過沙發走到了走廊處，童栀看了看四周，有些無聊的她，低頭跟上前道：“那......打擾了！”
童栀跟着井溪來到走廊盡頭的房間，只在牆邊探了一點頭，童栀便已經滿目驚訝。
白思雅喜歡繪畫, 家裏二樓有近一半的空間留給了她做畫室，她在畫室的牆壁上鋪了滿牆書架, 她的書全被放在了畫室內，基本都是與藝術相關。
而童林盛很少在家, 一樓的書房基本都是用作會客室，書架和陳列櫃組合在一起。上面放的書，大部分都是他的秘書去購買的豪華珍藏版的貴價書，外表很好看，內容.....童栀翻過一次，沒看懂，然後再也沒人翻看過。
童栀很少去她們的書架上翻書。一方面是那些書她暫時看不懂，另一方面是童林盛和白思雅都不太喜歡她去翻動他們的東西。
但是井溪家的書房，給人的第一感覺便是，這是一間真正意義上的書房。
整間房屋空間很大，陳列就如市圖書館，書籍容量很大，布置也很溫馨舒适。
“你喜歡什麽類型的書？可以自己找一找。”
井溪敲了敲書架上的挂牌，童栀這才留意到每個書架都标有書籍分類。
文學類、歷史類、科學類、經濟類......高高低低的書架上擺滿了各類分好類別的書籍。
“這邊是我媽常用的，她是考古學家，平時偏好史學書。”
井溪引着童栀走到向陽的那排貼牆書架，蹲在最下層前和她一一介紹道：“這個書架是史學類，她主要研究宋元明考古，你如果想看這方面的歷史書，可以看這一層，內容比較淺顯易懂，很适合初讀者。”
“上面的會更細致深入，相對來說內容會比較晦澀難懂......”
井溪的視線自書架第二層劃過，看到被随意橫放在書架上的《東京夢華錄》，笑了一下将它抽放回最下層 。
見童栀好奇地看着這本書，井溪遞給她道：“如果想簡單了解宋人的生活，這本書倒是挺适合的。”
童栀點點頭接過書翻看了一下。書上的內容是文言文風格，還有許多生僻字，但是旁邊都被細心地做好了标注。标注的字跡娟秀工整，看起來像是張蘭所寫。
“這些是我媽為了方便我看，特意做得标注，夾得那些便簽是她補充的內容，有些小故事很有趣，你可以看看。”
童栀捏着便簽看了看，大概是那個便簽上的故事很有趣，童栀亮着眼睛看起來很開心。
見她似乎很喜歡，井溪微微彎了彎唇角道：“涉及考古和歷史，我媽就會有些話痨，便簽上的內容也很多，有不懂的你可以去問她，她一定很樂意給你解答。”
童栀翻了翻手上的書，又擡頭看了看上面兩層光是書名就看起來很深奧的書名問道：“這些書是按難易程度擺放的麽？”
井溪點了點頭道：“嗯，下排的會更簡單易懂。”
童栀想了想指着手上的書問道：“這本很難？”
剛才井溪好像是從第二排遞給她的，但是看起來好像也不是很難懂。
“這本是放錯位置了。”井溪又重新打量了一下書架上的書，确定沒有其他放錯位置的書後解釋道，“這個書架平時是我媽自己整理，但是我爸有時候也會拿着看，偶爾會随手放錯位置。”
童栀明白地點頭道：“原來井叔叔也很喜歡看史學類的書，他和阿姨倒是興趣相投。”
不過，每天笑眯眯，總是大大咧咧的井承澤，倒是看起來不太像是會喜歡讀史學書的人......
“不，他不喜歡史學書，總覺得很枯燥，翻開幾頁就讀不下去了。”
“啊？”
童栀疑惑地看向井溪，井溪動了動眉毛搖頭道：“他大概是最近又有些失眠，拿我媽的書做睡前讀物了。”
見童栀神情微愣，還沒反應過來，井溪眉眼輕彎道：“催眠。”
童栀張嘴輕輕“啊”了一聲，緊跟着噗笑出聲，然後抿着唇抖着小梨渦道：“史學類的書，确實很多人會覺得枯燥。”
井溪認同地點頭，頓了一下又搖頭道：“但是在我媽面前，他總是說史學類的書是這個世界上最有趣的作品。”
童栀有些好奇道：“阿姨信叔叔麽？”
井溪低垂着眼眸，大概是想起了什麽有趣的事，眸中蓄着笑意，神色柔和道：“大概是信了吧，不然也不會每次在他看歷史書睡着後，再幫他把蓋在臉上的書，輕輕收到一旁。”
想到張蘭和井承澤的相處模式，童栀有些羨慕道：“叔叔阿姨很恩愛。”
井溪笑了一下沒有說話，眉眼間的溫柔，是對童栀看法的認可。
童栀的視線又飄向了其他書架，在看到上面五顏六色的卡通書封後，有些驚訝地走到旁邊問道：“這是你的書麽？”
井溪看着上面的漫畫書搖頭道：“是我爸的，他很喜歡看漫畫書和武俠小說，這兩個書架都是他的。”
童栀仰頭看向最上面一排的漫畫，竟然還看到了許多校門口書店擺放的最新漫畫書，其中有一本價格很高，徐賀一直想買但又舍不得，課間時還哭嚎了好幾次。
見童栀的目光一直落在最高層右邊的那本書上，井溪擡手夠向那本書道：“是想看這本麽？”
淡雅的花香混着皂角味自鼻尖處飄過，童栀側頭看到井溪一閃而過的黑色外套，緊跟着眼前遞來了一本封面嶄新的漫畫書。
“這本是我爸放假前去學校門口買的，他還沒來得及看。”
修長的手指捏着書翻到了側邊，童栀的視線落在了井溪小指骨節處的小痣上。
“這個好像是一個系列，其他幾本他應該也買了，如果你喜歡，我給你找一找......”
見童栀盯着自己小指上的痣，井溪動了動尾指道：“出生時就有，我爸一直說它不可愛。”
“嗯？”
童栀不太明白痣有什麽可愛不可愛的區分，井溪點了點自己的臉道：“他覺得長在臉下方才可愛。”
“臉的下方？”童栀摸了摸自己的兩側臉頰，随後摸過的地方陷出了兩個小窩：“媒婆痣？”
井溪看着童栀兩邊對稱的梨渦，驀然想起了古代女子的面厣，之前不太能懂這樣的審美，現在想想，确實很吸睛，很好看。
他摸了摸尾指骨節處的痣，彎了彎唇角點頭道：“嗯，他覺得那樣會顯得我沒那麽沉悶。”
童栀圓鼓了雙眼沒有說話，抿着唇轉過身道：“漫畫書我就不用了，只是徐賀經常提起，所以剛才有些好奇。”
井溪點點頭将書又放回了原位，他扶着書架瞥了眼身側腮幫偷偷抖動的童栀，手指點了下書面微頓道：“我家的書房不要求噤聲，你可以直接笑出來。”
鼓動的腮幫滞住，童栀抿緊唇轉頭道：“不好意思，我不是笑你，就是覺得井叔叔是個很有趣的人。”
井溪點點頭道：“很多人都這麽認為的。”
“原來你們在這裏啊。”張蘭端着水果拼盤走進來，看了眼童栀手上的書，眼角笑意更甚，“你喜歡歷史麽？”
童栀看了眼手上的書匆忙道：“喜歡......阿姨，對不起，沒經您同意動了您的書......”
“沒事，書放在那裏，本來就是給人看的。”
張蘭把水果盤放到一旁的長桌上，蹲下身又抽出兩本新書道：“如果你是對宋朝人的生活感興趣，還可以看看這兩本，通過故事了解他們的日常生活，讀起來也會更生動有趣。”
“謝謝阿姨！”
“不用謝，如果喜歡，可以帶回家讀，不用急着歸還。”
井溪看了眼封面問道：“您又買新書了？”
張蘭笑了笑道：“是啊，本來要放到‘智慧樹’那邊的，但是我看你最近在忙辯論賽，就沒有放過去了。”
“智慧樹？”
童栀的小聲嘟囔，旁邊兩個人也聽到了。
井溪輕輕咳了一聲，張蘭笑着瞥了眼井溪，對着童栀招招手道：“在這邊。”
張蘭帶着童栀走到挂了三個畫框的那面牆邊，指着牆上的三幅畫道：“這是我們搬家時帶過來的，看看這三幅畫，可以認出哪幅是井溪畫的麽？”
童栀盯着三幅畫，三幅畫看起來都有些年代，畫紙的邊緣已經有些泛黃。這些畫的畫面裏都只有樹，但是風格完全不同。
井溪的畫，美術課時，童栀是見過的，老師總是做範例給大家展示。
不得不說，井溪不愧是學神，無論幹什麽，總是學得快，做得好。
她盯着牆上的三幅畫猶豫了許久，最後指着最右邊的那幅畫得最好的大樹問道：“是這幅麽？”
張蘭挑了下眉毛，笑着搖了搖頭。
童栀看向眼神有些躲閃的井溪，骨碌了一下眼珠，猶豫地指向左邊那幅有些潦草，但又看得出握筆穩且有力度的三棵大小樹道：“這幅？”
張蘭彎着眼尾戳了戳井溪道：“你自己和人家說。”
井溪揉了下鼻尖擡手指向中間道：“......這幅。”
童栀盯着中間那幅看着很茂盛的樹，愣了許久後才斟酌着誇贊道：“挺......挺有生機的。”
張蘭終于忍不住輕笑出聲，她看着井溪的畫打趣道：“當年井溪畫完可自豪了。”
童栀疑惑地看着樹上色彩缤紛的多邊形，斜眸看了眼井溪也沒敢問出聲，只應着張蘭的話慢吞吞道：“這棵樹有些眼熟。”
“你應該也看過這個節目。”
“什麽？”
張蘭指着樹上的“果實”笑道：“你知道這個是什麽嗎？”
童栀歪了歪腦袋辨認道：“是果子？”
“是智慧果。”
童栀懵了一瞬，張蘭對她比了一下手勢道：“智慧樹上智慧果......”
“啊！”經過張蘭的提醒，童栀終于想起了那個少兒節目的标志，“是智慧樹！”
童栀靠近兩步看着畫道：“我記得智慧果的形狀是巧巧手，所以這個不規則的圓是......”
“咳。”井溪抿了下唇道，“六歲時畫的。”
井溪的右耳不知什麽時候已經變紅，張蘭笑着和童栀解釋起這三幅畫：“當初說好一家人弄一個圖書角，每周放一本自己想要推薦給家人的一本書，大家互相閱看。你井叔叔就說一定要弄一個有特色的圖書角，就決定我們自己畫畫裝飾。”
“我和你井叔叔弄這個圖書角，本來目的就是想要陪伴井溪快樂成長，所以商量好了各畫一棵樹，這樣井溪的畫放在中間，怎麽看也不會違和。”
童栀的視線無意間落到了張蘭的臉上，秀美的容顏上滿是溫柔：“沒想到這孩子聽到了我們的商量，他也畫了一棵樹，還是他從電視上看到的智慧樹。還跟我們說，等他讀完所有書，他的智慧樹就會長成參天大樹。”
“媽，忙了一上午，去休息一會吧。”
井溪輕嘆一聲打斷了張蘭的話，張蘭看了眼耳尖通紅的井溪笑道：“好了好了，我要去做飯了，你們聊。對了，童童喜歡吃什麽？阿姨給你做。”
“不用了阿姨，我等會雨停了就走，您不用管我......”
“你家裏人都沒回來，急着走做什麽。中午留下來幫我試試菜，這兩人就會無腦吹，倒是讓我不知道該怎麽改進了！”
張蘭說話總是溫柔含笑，讓人毫無招架力，童栀支吾了一會，井溪對她道：“留下來吃飯吧，她很喜歡請客人留下來吃飯。”
“那......麻煩阿姨了。”
“不麻煩，喜歡吃什麽你就說，不用客氣。”
童栀搖了搖頭道：“我不挑食，阿姨您不用照顧我。”
張蘭還想再繼續問，井溪瞥了眼童栀道：“爸昨天不是還帶了兩條黑魚回來麽，辛苦您做份酸菜魚吧。”
“啊？酸菜魚？”張蘭看向童栀問道，“酸菜魚吃麽？”
童栀想起之前張嬸有事，沒空給她做便當帶到學校，她自己買了一份酸菜魚，酸爽嫩滑的味道，現在想起來還會忍不住吞咽：“可以的，我也喜歡吃酸菜魚。”
“行，那我去給你們做酸菜魚。”張蘭拍了拍井溪的肩膀道，“好好陪陪同學，別怠慢了人家。”
“嗯。”
井溪送張蘭出門，回過頭見童栀還在望着牆上的三幅畫，他走過去站到旁邊，順着她的視線指道：“這是我爸畫的，他說三棵樹代表了我們一家三口。”
童栀分別點了畫上的三棵樹道：“這棵瘦小的一定是小時候的你，這棵瘦挺的是阿姨，這棵粗壯的是叔叔。”
井溪笑了一下點了點頭。
童栀看着那棵向旁邊兩棵瘦弱的樹傾斜，親昵地靠在它們身旁，為它們遮風擋雨的大樹，盯着這幅畫沉默許久後道：“真好。”
井溪動了下眉眼，他沒太聽清童栀的話：“什麽？”
“沒什麽，覺得一家人這樣挺好的。”
童栀抿着唇晃了晃手上的書道：“我可以去看會書麽？”
“可以。”井溪指了指旁邊的長桌道，“那邊之前是閱讀區，現在基本用來做我的書桌了，你可以去那邊看書。”
“謝謝。”
童栀拿着書走到書桌旁看了起來，直到眼睛有些酸疼，擡眸揉着眼休息時，才發現井溪一直坐在對面在刷題。
童栀輕輕探頭看向井溪的面前，書上的題目已經用紅黑兩色筆做好了計算批改，童栀看着井溪的草稿紙問道：“你是在記答案？”
井溪在草稿紙上擺下一行算式道：“在做之前的錯題。”
童栀仔細看了一會，有些題目他會停留片刻，然後直接在紙上寫下答案，和書上用紅筆寫過的答案核對後，如果沒問題，他就會在題號上畫一個“×”，繼續下一題。
被井溪的心算能力驚到後，童栀瞪了下眼，輕輕翻看起放在桌面上的其他幾本資料。
這些資料不是學校發的練習冊，應該是井溪自己買的，書封很新，裏面有一半的章節都動了筆，但是每個章節都只寫了三四題。
童栀疑惑地看了看寫過的題目，不禁抿了下唇，神情有些愁苦。
好難。
她又看了看沒做的題，慢慢松了一口氣，還好這些她會。
認真看了幾題後她突然發現，這些題都似曾相識，之前在作業裏都遇到過類似的題目。
她好像有些明白井溪的做題規律了，亮着眼睛看向他道：“你是篩題做的？”
井溪看向她手中的資料點頭道：“嗯，有很多題型差不多，會了就沒必要浪費時間反複鞏固。”
童栀每次買課外資料都是老老實實從第一題開始寫，很多時候到學期結束都沒寫完。
她受教地點點頭，默默記下了這個刷題方式。
“我可以翻看你面前這些資料麽？”
井溪掃了一眼點頭道：“随便翻。”
童栀随手翻了兩本，這才發現旁邊的櫃子裏全是高中以後的資料。
她蹲在櫃子旁看了許久，被裏面的資料數量震驚到。
她抽了幾本翻看，發現每本都以篩選的方式做到了最後一章。
半晌後她半張着唇感慨道：“井溪，真沒想到你會刷題，還這麽多！”
井溪眉心微動，有些驚訝道：“難道你不刷題？”
“刷啊！”童栀起身支着面前高高的一摞書道，“大家都喊你學神，覺得你學習很輕松，一定是不用刷題也可以輕而易舉拿高分。”
井溪愣了一會，看着童栀認真道：“就算是天才也需要勤奮，沒有誰握着天分，可以不學習就熟練掌握某種能力。”
童栀輕輕“啊”了一聲，然後點點頭道：“道理都懂，就是覺得你好像做什麽都很好很輕松，完全不需要努力。”
“我确實覺得學習輕松，因為我喜歡做題看書。”井溪彎腰打開了一旁的櫃門道，“但是我也需要勤奮努力，如果松懈，我也會後退，而且我也不是什麽都擅長。”
他指了指櫃子裏的一堆閱讀理解訓練，皺着眉頭無奈道：“比如語文，我做了很多資料，每篇閱讀都會認真寫，認真看答案解析，但是就是......不太懂。”
童栀想了想井溪每次的考試分數，語文說不上低，一直能夠保持在班級前五名，但是好像一直都在第四、第五，從未拿過第一。只是因為他的總分一直第一，所以也沒人留意到語文對于他而言其實是塊短板。
“可能你這就是理性思維更強？”童栀出聲安慰道，“就像你說的，人總有擅長和不擅長。”
井溪皺着眉似乎有些不甘：“是，但是理論上勤能補拙。”
童栀想了想她唯一可以拿第一的語文，默了片刻道：“給別人留些排行榜位置吧。”
井溪看了眼童栀啞了聲，随後抽出作文書和摘抄本做起了摘抄。
童栀伸頭看了一眼，內容都是些名人介紹和好詞好句，抄完後井溪還會認真默背，在草稿紙上圈圈畫畫。
大概是童栀看得太過認真，井溪眼神微閃道：“你......作文寫了麽？”
經井溪這麽一提醒，童栀這才想起來今天出門的目的就是找參考資料！
童栀趕緊拿來背包，翻出自己的作文本開始繼續構思，想了片刻，她突然擡頭道：“你是在為寫作文做準備？”
井溪翻看着前面的摘抄點頭道：“是，我不擅長寫作，每天都需要閱讀幾篇不同類型的短文，學着寫寫大綱，記些詞句。”
童栀覺得自己對井溪的佩服又提高了一個層次。
她看着“追光”這個話題，她撐着下巴看向井溪道：“井溪，你的偶像是誰啊？”
童栀覺得一定是某個很厲害的科學家，愛因斯坦？牛頓？
井溪頓了一下搖頭道：“沒考慮過，佩服的人很多，但是也沒有很特別的。”
童栀怔了一下，井溪解釋道：“我有興趣的方向很多，每個方向都有很多厲害的人，所以要學習的人也很多。”
他想了想輕笑道：“好像也不能說沒有，只能說，我的偶像特別多。”
童栀點了點頭沒再說話，井溪看了眼她面前攤開的作文本，只當她在構思作文，便垂下眼睫繼續背着自己的摘抄。
雨後初晴的光芒，穿透書房的落地窗，溫溫柔柔地落在了井溪瘦挺的上身，童栀看着認真的少年，突然有些明白王老師給她的寫作提醒。
寫作的靈魂，的确隐于生活。
童栀這篇作文寫得很快，這是她第一次覺得寫作文如此順暢。
寫完作業後，她便窩在這間書房裏和井溪一起看書，直到晚上白思雅回來，她才匆匆收拾東西離開。
晚上，洗完澡的井溪擦着頭發來書房收拾東西，清點明天要帶的東西時，發現桌上多了一本沒寫名字的作文本。
他茫然地翻了下本子，秀麗的字跡和童栀的字跡重合。
井溪垂眸想了想，大概是童栀先前的作文本用完了，換了新本子還沒來得及寫名字，落在了他這裏。
他将本子拿起，準備收進包裏明天一起帶給童栀，然而作文的開頭，定住了他的視線——
《當我在追光》
“今天之前，我一直以為人生有夢，很多時候就如誇父逐日，每天擁着希望努力，但也不知道何日才能如願與之并肩，就像在做無用功，茫然無措。
逐日太遠，然微光浮身，正是因為有他的光芒閃爍，我才知曉逐日之夢不全是空夢，作為身邊人，他的存在給了我真切的希望。”
這篇文章裏的“他”是他。
