輔助監督今天也想辭職

第44章 輔助教師1

輔助教師1

三個學生身上都有着不同程度的傷口，幾人都累趴了，倒在沙土地形的訓練場地上。

虎杖悠仁喘着氣倒着，感覺是這會兒還沒搞清楚到底發生了什麽事情。

“所以，黑沼監督到底是怎麽回事啊？”雖然來得有些晚，但是，終于有人問了這個問題，“看大家都一副理所當然的樣子我一直很好奇。”虎杖悠仁在實踐課的間隙突然如此問到，“那不是帶着詛咒在生活嗎？不會在生活上有什麽不便嗎？”

伏黑從沙土坑裏爬了出來，他擦了擦臉上的汗和泥漬：“那好像是她術式的束縛。不過在我看來的話是個活得很自我的前輩，作為輔助監督來說非常優秀——不過我認為黑沼前輩的實力也。”

“我又沒在問評價。”

“身上的詛咒是前輩的隐私吧。”

“诶……”

“你直接問黑沼前輩我想她也會告訴你的，不過貿貿然湊上去很容易被捉弄。”

“是那種性格嗎？”

“啊。”

“在背後議論女生很沒品噢，男生們。”旁邊喝水的野薔薇湊了過來，然後就因為扯到了臉上的傷口忍不住嘶了一聲。

她身上的傷倒是少些，但一些磕磕碰碰在所難免，野薔薇揉了揉自己被bb彈打到的關節，鄙視的目光投向兩個同級男同學。

虎杖悠仁擺了擺手：“不，我們只是在讨論實力，對吧，伏黑！”

而那邊的海膽頭已經在沙坑上畫了兩條豎線。

“這條是術師的實力，剛才也見到過了吧——雖然防禦很低，但如果是拼命且沒有在一開始就把黑沼前輩解決掉的情況下，就會被她殺掉。”伏黑惠在左邊豎線的中上段截了一個點，“黑沼前輩全力的話大概在這裏，比現在的我稍微強……不，應該是強一截吧。”

這是能夠發揮出來，做得到的程度，即為創造之‘手’[1]。

而另外一邊。

鑒明之‘眼’。

“這是作為術師的眼力，也就是對咒術、咒力、術式、還有結界術的理解，也包括了對人的觀察。”伏黑猶豫了一下，然後，他在非常靠近頂點的位置把黑沼放下了，“黑沼前輩大概在這裏。”

術師要有對術式的理解，也要有執行的能力，雖然最後是以後者（基本上是打拳）決出勝負，但如果沒有前者的話。

“即便有實力也用不出來。”伏黑惠指向了那邊一臉明顯沒有完全聽懂的虎杖悠仁。

然後他的指尖又指向了釘崎野薔薇：“釘崎同學應該是兩邊都還有進步的空間。”個性最為認真的一年生如此點評道。

而女同學只是哼了一聲：“不過是稍微讓伏黑你領先了一陣，我很快也會升上去的噢。”她以手指撩開自己的短發，卻沒有反駁伏黑惠的評語。

三個學生帶着不服輸的目光交彙了一秒。

“下次一定要贏！”脾氣最好的虎杖已經恢複了精神。

身上傷最少的釘崎不服氣地撇嘴：“那是肯定的吧。”

伏黑嘆了口氣。

遠處的五條悟站在土坡上，已經拍起了手：“好咯！休息時間到了——”

“練習後的整理時間。”而站在他旁邊的則是拿着手持喇叭的黑棉球，今天的她穿着一身沒品的黑色側豎條紋運動服，“請大家來這邊集|合——”這麽說着，遠遠看去就像個黑色鑰匙孔的輔助監督晃了晃手裏的計分板。

站在她旁邊的一米九掃把頭用兩手手指塞住了耳朵：“善子不要把喇叭對準我的方向吧。”

“啊抱歉，我的方向感不太好，五條特級。”她語氣毫無波動，“用你無敵的無下限想想辦法。”

五條悟當然防住了，教師笑眯眯地看向輔助監督的方向歪了歪腦袋：“怎麽樣？我的學生。”

善子看了一眼手裏的數據，沒說好也沒說不好：“你真的完全沒在教啊？”

“……還需要教嗎？”

“五條特級，伏黑二級到底是怎麽成長到這個程度的……”

把所有人解決掉？

“騙人的吧。”

釘崎野薔薇撐着臉，明顯沒有把五條悟嬉皮笑臉的話放在心裏，但要說她對講臺上那個看上去就很可疑的黑毛球有意見也不盡然，畢竟兩人這才是第一次見面。

野薔薇最大的問題在于。

“伏黑就算了，為什麽我要輸給這種笨蛋啊。”她坐在自己的位置上，手已經指向了旁邊微笑撓頭的粉毛老虎。

那邊的十影法臭着一張臉被卷入這種争端：“什麽叫我就算了……”

“喂！五條老師！怎麽說都應該是我比較強，什麽叫‘除了虎杖之外的所有人都會被殺掉’啊。”

而上面挑起這場內鬥的教師面帶滿意地瞧着生龍活虎的學生，轉頭看向旁邊的善子：“怎麽樣，今年的一年級水平很好吧。”對自己扒拉好苗子進碗的水平頗為自信的園丁擦了擦額頭上不存在的虛汗。

黑毛球已經開腔：“那個。”她一手背在自己的身後，一手半擡，“沒辦法殺掉虎杖四級的原因倒不是因為他的強度吧。”

善子的雙手以手|槍狀指向了虎杖悠仁。

“難道不是因為虎杖四級在地上亂撿東西吃嗎。”所以是兩面宿傩的原因，和實力一點關系都沒有。

而五條悟搭在善子肩膀上的手也比出了手|槍：“說得也是~”他也指向虎杖。

一高一矮兩個怪人四根手指指向了肚裏只有兩根手指的異食癖。

兩個正常學生都啊了一聲，然後釘崎露出了嫌棄的面容将椅子往遠離虎杖的方向挪了挪：“差點忘了他也是個怪人了！”

“喂！再這樣下去我也會生氣噢。”還維持在站着答題姿勢的虎杖悠仁急了起來，他撐着桌子左右張望，“喂，不要欺負我啊！”即便是這種時候他看上去也沒有生氣的模樣，語氣半是好笑半是無奈。

“不過黑沼前輩要把我們都解決還是有點困難吧。”伏黑舉起手回歸了正題。

三個學生都露出了微妙不服輸的眼神。

“要試試嗎？”五條悟替善子拉穩了仇恨。

對暴力一點也沒興趣的輔助監督嘆了口氣：“我能使用式神嗎？”

五條悟搖了搖手指，輕輕把善子往前推了推：“那多沒意思，不打不相識嘛~”

“那我只想認識五條特級。”

“哈哈，不要。”

這當然全都是五條悟的好計劃——在名古屋的搜查過後，善子将搜查結果和獲取的情報一概交給了五條悟。

考慮到善子的生命安全，夏油直接回河灘邊上休息去了。

而那個最強特級不知道是哪根筋又搭錯了，總之在黑球一回來之後就擺着那副笑眯眯的樣子，眼罩也不戴了，剛回辦公室的輔助監督看見那個身着制服，頭戴墨鏡的白毛的時候差點關上門重新确認自己是不是走錯了房間。

……椅子也給我調整了高度。

不管怎麽坐都覺得不太對勁的黑棉球一邊費勁地調試着椅子一邊漫不經心地問：“所以，五條特級是什麽計劃？”

讓我抛下那邊的情況跑回來，最好餌多放點吧。

黑霧胖頭魚決定如果餌太鹹的話她就脫鈎跑掉。

而那邊的五條悟已經抛出了最有誘惑力的選項：“這兩……不，這個夏季學期善子都跟着我一起行動吧。”他舉起了一根手指，“當然，與此同時，所有的咒靈我都不會祓除，就交給你解決如何？”

“條件呢？”

“這個嘛……”

代價就是在五條悟沒有工作上課的時候，都要替他照顧三個一年級——當然，虎杖悠仁的祓除工作則是由伊地知負責。

而這也就是為什麽明明是大清早，善子就已經穿着運動服站在了沙土地形的訓練場地上。

她調整了一下套在運動服外側的槍套，在那邊五條悟訓話的時候把自己的血灌進了水槍裏，然後和另一把填充彈換成了BB彈的玩具槍塞進了槍套裏，然後在兜裏揣了把彈|簧|刀。

三個學生除了伏黑惠之外都沒什麽和術師對戰經驗，這會兒還在交頭接耳。

“黑沼前輩的體術很差，她幾乎不會用咒力加持肉|體力量。”唯一大概見過善子戰鬥模式的伏黑惠這會兒在跟兩個同伴開小竈，“她的模式類似于用子彈攻擊血袋之類的儲血道具構成自己或者是對方的身體部位，不過黑沼前輩的咒力量并不……”

伏黑的話還沒說完。

“是血液構成，自己和敵人都可以，生死也不論哦。”善子已經插入了對話。

這麽說着，她還舉起了右手手掌，只見那裏面正是一對應該是女性的圓杏眼，因為是構成物所以目光和善子一樣帶着些空茫，看到了三個學生投來驚奇的目光，那對眼睛發送了一個WINK，然後手心的構成物換成了嘴巴：[哇，這屆的學生好多！]那是個興致勃勃的女聲。

“啊，和我一樣身上有東西說話了。”虎杖面帶新奇。

野薔薇雙手抱胸：“不會黑沼監督也是個異食癖之類的吧！”她的手在身前比出了一個叉。

而善子只是繼續了剛才的話：“畢竟聽伏黑二級說的話多少會有不準确的部分，就我來告訴你們吧。”

打扮多少有些奇奇怪怪的輔助監督直接解釋起了自己的術式。

“直接進行術式開示啊。”伏黑看着黑毛球泛起的咒力增幅，啧了一聲。

只有之前和咒術界毫無關聯的虎杖悠仁不懂。

野薔薇也嚴肅了起來，她這會兒手已經摸上了自己的腰間釘袋子。

在頸間挂着一個哨子的特級教師點了點頭：“嗯嗯，武器不離手，是個好習慣呢。”

而善子已經開始了授課：“首先，咒術非常重要的幾個應用分支就是——術式、束縛、結界。而咒術界所有的事情都遵循一個邏輯，風險越大，收益越大，和自己的束縛就是根據這種原理，以暴露自己的情報和弱點增加風險——這就是為什麽術式開示可以提升實力。”

她的咒力随之升高。

“你們要一起上還是單獨來？”輔助監督的聲音聽上去有些憊懶。

“我先來。”那邊的伏黑惠先舉起了手。

而五條悟則是發出了吼吼的怪笑聲，被趕鴨子上架的善子忍不住回頭看了他一眼，那個最強還在那裏攤開雙手像是個水藻一樣擺動：“畢竟惠這樣有幹勁可不多見。”

“明明是五條特級自顧自地在挑釁學生吧。”

五條悟将墨鏡勾下來，像是碎冰式的蒼天之瞳直接看向了善子的方向：“善子自己也很努力吧？”

“我只是沒那麽喜歡使用暴力而已。”

這麽說着，第一場對決已經開始。

首先要說明一件事。

當然這件事之前也已經很清楚——那就是……善子的術式是對人類特攻。

所以當那邊伏黑惠直接采用近身策略，打算第一時間就把善子制服的時候，黑色棉球已經放松了對身上詛咒球的拘束，因為最近的身體确實不大好，善子直接放棄了反抗。

以腦袋術式為圓心的結界松散了下來，善子舉起滋水槍，直接biubiu兩下往伏黑惠跑來的路徑上噴灑血液。

“玉犬！”那邊跑來的海膽頭結印用影式神躲開了善子滋水槍滋出的手構成物。

一黑一白兩條玉犬叼住善子的構成手的同時，伏黑惠已經來到了善子的兩米內，捏着擒拿式的手被善子用水槍抵住，這下更給了十影法機會，他直接反手就把水槍拍了出去。

塑料水槍在沙土地上轉了好幾圈才停下來——但索性沒壞。

但伏黑惠顯然沒有給善子分神的功夫，不過下一秒，他的另一只手順勢就要過來抓住輔助監督的胳膊。

手碰到詛咒。

伏黑惠的身影猛然一頓，但手仍是繼續往前打算固定住善子的關節。

而柔弱的輔助監督BB槍都沒有拔出來，她直接摸出了彈|簧|刀，卻并不是攻擊十影法，她直接往自己的左臂非幸的部位上一劃，血液直接滿溢了出來。

于此同時身體更是往伏黑惠的方向一送。

下一秒。

将手伸進詛咒的十影法流着冷汗以固定技制服了毫無反抗的輔助監督，戰鬥結束得如此草率讓邊上的兩個學生都沒有想到。

“……啊？”虎杖悠仁和釘崎看向了旁邊的五條悟。

而白發教師只是老神在在地雙手抱胸：“這樣看來果然……”他舉起一根手指。

“是黑沼前輩贏了。”海膽頭直起身接上了他的話，只見伏黑心口前的衣服不知何時已經被彈|簧|刀割開了一個扣子，沾着善子血液的布料上正往外伸着一只黑棉球的構成手。

野薔薇起先是不太明白：“這只是普通構成……啊。”她話音頓了頓，“是因為是練習所以才往外生成的嗎！？”

确實如此。

彈|簧|刀再用力一些就不是割傷胸口的衣服，而那構成手可向外生長當然也可以直接擠進傷口向心髒的方向構成——這換算過來的話。

“黑沼前輩動真格的話，剛才那下我的心髒早就被捏碎了吧。”

“而且如果以伏黑二級的咒力為基礎構成的話，就會附上詛咒——不過伏黑二級能忍住我身上的詛咒真是讓人意外。”

本來沒想做到這步的。

善子活動了一下被關節技掰痛的手肘：“所以，第一點，在術式使用中，很重要的一點就是想象力。”

那邊的教師已經見縫插針地和善子異口同聲開始了教學：“之前善子已經跟你們開示過了術式吧，血液構成，目标可以是自己也可以是別人，是生者也可以是死者，并且只要自己熟悉構造，從細胞到整個人都可以構成，就要以此思考噢。”

他把眼鏡扒到了鼻尖，看着那頭還在扭着身體正骨的善子，直接走到了黑棉球的旁邊，幫她把有些輕度錯位的肘關節推了回去。

“啊，麻煩您了。”善子活動了一下恢複的手臂，把左臂的刀|口也順勢恢複了。

那麽……

“發揮想象力的話，這就代表了我不僅僅可以構成手，也可以以不同血型的血液混進對方身體裏主動造成血栓，更可以構造出帶詛咒的內髒，當然因為我比較熟悉眼、手、嘴的構造，用構造手傷害心髒也是個常見的手段。”善子伸出了一根手指，“而且目标生死不論，術式可以解散的話——”

她指向了旁邊被兩只玉犬叼在嘴裏咬着的構造手。

“我可以炸掉那兩個構造手或者以別的手段破壞式神，當然，如果它們倆把手吞下去傷害會加倍。”

而且。

“我的術式其實非常适合自我恢複，所以伏黑二級只是想要制服我是完全的錯誤選擇，我是以祓除為目的行動的噢。”輔助監督這麽說着将圓球狀的詛咒結界往回收了收，“這樣在戰鬥意志上也有差別，而且雖然我确實很容易制服或殺死，但貿貿然進入我的血液範圍也不是個好決定。”

“不過惠現在和式神……”五條悟摸着下巴，“各打各的呢。”

作為助教的善子也點了點頭：“看上去伏黑二級還是偏向自己戰鬥，以式神輔助，但大部分情況還是想靠自己取勝的感覺，不過這個還是跟術式的相互磨合的……”畢竟別人怎麽使用術式終歸是別人的事情，作為不幹涉主義的善子并不打算指手畫腳，她沒把接下來的話說出口。

——但感覺更嚴重的是沒幹勁的問題。

這麽說着，善子看向了旁邊将墨鏡推回去的五條悟，輔助監督難得的給了他一個輕輕的肘擊。

‘擔心了？’

她以口型問。

雖然隔着詛咒的黑霧，但戴着眼鏡的白毛特級應該能看懂。

五條悟側着臉微微低頭，對着善子露出了一個笑容：“啊。”孩子他幹爹沒說是也沒說不是，那種嚴肅的表情轉眼就變成了沒心沒肺，他拍了拍手，“好了，現在換組！接下來是野薔薇，然後是悠仁噢！善子——來給一年生展示一下四年學姐的威嚴！”

釘崎的術式上限很高，她第一時間想到了用血和善子的聯系以釘子攻擊，但貧弱的體術——善子至少還有技巧和速度，她作為剛入學的學生二者都不太熟練——讓她沒過多久就被手臂群捕捉了。

而虎杖有些棘手。

畢竟兩邊都是不能觸碰的類型，而虎杖還有詛咒和毒的抗性……

善子糾結了一會兒，看了一眼那邊的五條悟，現在善子手裏的‘武器’只有還剩一半容量的水槍和BB槍。

“虎杖四級的話，我還是棄權吧。”黑棉球将這些東西都收了回去，“不能觸碰的話，我也沒辦法指導虎杖四級的戰鬥，那對戰就沒什麽意義了。”

作為真正教師的最強倒不糾結，點了點頭：“畢竟現在這種情況，除了使用式神之外沒什麽別的辦法吧。”

“诶——”粉發老虎有些糾結，“那我不就是根本沒上課嗎。”

“……畢竟悠仁只能用咒具走體術路線嘛，目前來說……待會和惠對練一會兒吧。”五條悟說着虎杖的事情，卻只是歪頭笑眯眯地看着身側的善子，“對吧，善子？”

雖然不知道五條悟到底得到了什麽情報……他看上去并沒有看出來和受肉有關的事情。

輔助監督得出了如此結論。

于是善子也看向了白發的特級教師，目光對上了他似乎嵌上了星辰的藍眼：“嗯，确實如此，五條特級，不過虎杖四級最需要補課的果然還是基礎吧，那個咒力流向太亂來了。”

“就交給善子了。”

“快三十歲的教師就不要撒嬌了，五條特級。”

“那伊地知來幹吧。”

“……”我對不起你，伊地知前輩。

簡單修整之後幾人終于回了教室。

“……在術式開發上還是要注意想象力，操作術式時候盡量減少咒力的溢出和浪費，釘崎三級的話，有機會還是等二年級有空對練一下|體術。”輔助監督看着自己手裏的記分冊，“啊，不過是題|外|話。”

因為那是和巫女的契約、聯系有一定相似之處的術式。

黑色棉球看向了那邊眼睛莫名閃閃發光的釘崎野薔薇：“釘崎三級？”

“黑沼前輩叫我野薔薇就好了吧。”同為女學生的野薔薇往臉上貼着止血貼，“是有什麽建議嗎？”

“刍靈咒法……感覺你的術式應該是偏向于尋找目标身上的‘聯系’，順着這個點燃目标，也可以定時引爆、或者是在連接起來的目标之間制造共鳴是吧。”黑棉球摸着自己的下巴，但對于稱呼還是沒有改口，“釘崎三級有測試過自己技能的極限嗎？”

這麽說着，善子舉出了幾個方向。

它是否可以作為追蹤類的能力感受敵人呢？而到多遠才是它的極限、或者是最遠可以共鳴多遠的對象呢？

形式是釘錘的話……

“那使用的不是咒具吧？”善子指着野薔薇的釘子。

短發的一年生搖了搖頭：“只是普通的釘子。[2]”

“要試試看別的形态的釘子嗎？比如形态較小的以制造帶着隐蔽的攻擊，不少結界術的介質也是釘子，感覺會很适合你使用呢。”她建議道，“還有，目标的‘聯系’既然可以找目标和目标身體部位、也可以是使用物品……”

她說的是釘崎試圖給她的水槍來上一釘的事情。

“那麽，抽象概念上的‘聯系’也可以附上詛咒嗎？我認為血緣或是姻親關系這種‘聯系’也是不錯的。”本身就習慣于靈魂上契約聯系的巫女思考了片刻，“以術式質量來說，我認為釘崎三級的術式非常了不起噢，是真正意義上的詛咒。”

将手裏的記分冊合上了之後。

“所以我在想，要不要測試一下呢？”輔助監督伸出了一根手指，“哪天在休息日測試一下術式的物理極限。”

“之後逛街的話我就接受。”棕發的JK把下巴搭在了雙手中間，笑眯眯地，“說了叫我野薔薇就好了吧？”

“……那是善子的習慣稱呼啦，和遠近親疏沒什麽關系的。”旁邊的教師适時插話，“不過她周末沒空噢~”一米九的大白貓把胳膊搭在了善子的肩膀上。

那邊的虎杖悠仁還停留在上個問題：“诶！？我也想說讓黑沼監督換個稱呼的，不行嗎？”

兩個一年生将握住的拳頭比在兩腮，露出了星星眼。

“不行嗎……？”x2

兩人越湊越近，眼看就到了詛咒的外面。

“喂！伏黑你也來加入！”粉毛老虎朝旁邊假裝自己不在的海膽頭招手。

“我不要。”

而五條悟笑嘻嘻的：“很可愛吧~”

說實話。

那種炫耀自己養的大型犬且不愛牽繩的既視感越來越強烈了。

但也不能否認。

稍微有點吧。

野薔薇恢複了理智：“啊，說起來這周末善子前輩要和那個眼罩混蛋去做什麽？”

而虎杖悠仁則是舉起了手：“這麽說我也有個問題——黑沼監督為什麽不當術師呢？按你們的說法的話，現役二級也有很多吧？”而且黑棉球看上去明顯是有一級的實力。

而對這兩個問題。

“我們要去玩寶O夢GO噢[3]！”五條悟的重點在于前一個。

而黑棉球歪了歪腦袋：“雖然各種各樣的原因都有……”

比如說只有輔助監督方便獲取大量的總監部信息，可以接觸各種人脈，締結束縛，在職場爬升上也比術師更有優勢——因為某種程度上來說，術師是被擔當監督框死了的‘武器’。非世家出身的自由術師除了經常碰見的搭檔、同學和輔助監督，實際上并不太能發展自己的人際網絡。

當然也有方便善子隐蔽自身的存在，在各種地方都不顯眼，畢竟沒人關心輔助監督在做什麽這個因素。

但比較重要的一點果然……

“自己能變強當然很好，但我的強度最高也就到一級了，對于這個世界來說只是多了一個祓除咒靈的術師。”黑棉球歪了歪腦袋，“但我認為我在輔助監督這個崗位能拯救，不，應該說是改變更多的人。”

畢竟拯救這個詞太大了。

普通人、術師、死者……

“這是将人與人，異常與世俗聯系起來的職位，雖然這麽說有些自誇吧，我認為……我好像很有将人與人聯系在一起，輔助、安撫別人的才能。并且我認為，這樣的事情只有在輔助監督的位置上才能達成——除了我之外的人，即便是別人來做可能也不一定會有我的效果。”

畢竟是能帶走怨恨、看取痛苦的巫女，也是可以構造式神的靈媒。

所以。

“雖然以強度的尺度上來說輔助監督并不是很起眼的職務，但我認為自己在這個位置上能做到更多術師僅靠祓除做不到的事情。”

這麽說着的善子頓了頓。

“嗯……而且我認為可以幫助別人的自己很帥氣。”自愛方面一向點滿的黑棉球舉起一根手指總結，“雖然不打算在這行做得很長久，但要做果然還是做自己喜歡的事情才不算是白來一趟吧。”

“善子前輩……”野薔薇和虎杖悠仁露出了如出一轍的狗狗眼。

而旁邊的五條悟則是摸出自己的眼罩擦了擦不存在的眼淚：“果然，還是先從我改口叫起吧！來——satoru！悟——”他摸着善子的腦袋就像是在摸狗，“好孩子、好孩子。”

而伏黑已經打開教室門打算去食堂找飯吃了。

我還蠻喜歡學生日常的，而且三人組都很有意思。我感覺咒術真的很有趣，但獨眼貓給了設定之後只畫打拳！（給他一拳）原作的官方小說也有說類似于，術師和這個世界的聯系大半都是靠窗、輔助監督這類人主動維系的，這些人大半都離日常越來越遠的……

[1]姊妹交流會時候的設定句

[2]設定集裏面描述野薔薇的釘子似乎只是注入了她的咒力，感覺鄉下也不是買咒具那類的，估計是自己做的附魔釘子

[3]pokemon go，外出散步搜索寶可夢的手游（應該都知道）

畢竟是東堂的發小同門，善子和東堂好為人師（？）這方面和別的方面都挺相似的，而且兩個人都是會鑽研術式用法的類型。感覺，兩人實力來說應該沒差很多，無debuff可能善子強點。

寫日常的時候感覺五條老師和善子可能就是嚴母慈父系的教師/助教模式吧……下意識差點崩出‘孩子他媽就交給你了’這樣的土狗橋段hhhh

已經确定下周一入V，會倒比較多，可能是16章還是17章開始？所以我應該不會設置防盜比例（還沒研究過），想了想可能是周一當天和第二天盡量各更1w吧，周末會慢慢修下前文。