第10章
皓書的第二個優點是充滿正義。高中是一個比拼學習成績的時代，高中也是一個惡霸橫行暗波湧動的時代。當時衛生檢查，每個班級負責一片區域。我們一班和二班不僅PK學習成績，打掃衛生勞動檢查也是要比一比的。只是勞動工具匮乏，每天都是靠搶的，誰去的早就能搶到好使的工具。一天輪到皓書打掃衛生，他起個大早，搶到了大掃帚，在他在校園掃地時，二班的霸頭來搶掃帚了，只見他走來時後面浩浩蕩蕩跟了好多同學，像一個大部隊，有二班的來撐腰的，也有順便跟着來看熱鬧的。
“把掃帚給我！”霸頭走到皓書面前，大聲呵斥。
皓書不為所動，繼續掃地。
霸頭見不好使，就上手來奪。
皓書死死抱住掃帚，就是不撒手，凸出來的掃帚叉刺破皓書的手指，血流了出來。但皓書絲毫沒有退讓的意思。他眼睛堅定地盯着霸頭，沒有絲毫松懈。
圍觀的人越來越多，把他倆圍成一個小圈。
“行，讓你了。”霸頭見形勢不妙，光天化日之下也不能真動手，雖然自己在體能上占有天然優勢，但是衆目睽睽之下，真動手鬧到學校，沒自己的好果子吃，于是就給自己找了個臺階下。
霸頭甩手離去，圍觀的人也散了。
面對惡霸不卑不亢，正義凜然，這是皓書的第二個優點。這樣的人，我打心底是敬佩的，尋思着可以交個朋友，是單純的友誼哦，我給自己約法三章，高中是不可以早戀的，當然即使交男友，皓書也不在考慮範圍之內，我是一個顏控嘛。
和他成為朋友的一個标志是捉弄他。夏天教室裏的空氣可以用污濁來形容，一個班裏40多號人排排坐，非常擁擠，加上有的男生愛打籃球，打完球跑回教室上課，把鞋一脫，汗腥味、臭腳味和40多號人的呼吸混合在一起，再加上30度高溫做催化劑，什麽味道可以想見！有個女生林林愛幹淨，實在受不了，就在上自習時爬到桌子下面，眼睛看着琳琅滿目的腿和腳，看看味道是哪裏發出來的，還不時撅起鼻子聞一聞，希望鼻子發揮警犬的作用。她在桌子下面調查良久，也沒有什麽進展。我低聲對林林說：“林林，別找了，這兒。”用手從皓書背後指向他，同時用另一個手捂住鼻子，做出極其難聞、無法忍受之狀。林林立刻會意，爬起來，站直，從背後拍拍皓書，義正言辭地說：“皓書同學，麻煩你注意個人衛生，勤洗腳。”皓書一臉茫然，還不知怎麽回事，全班同學哄堂大笑，随後皓書會意之後，相當局促。
和他成為朋友的另一個标志是我經常和田子說起他，在食堂吃飯時，我和田子坐一起，我經常聊起他。聊他喜歡哲學，聊他會疊卷子，聊他的糗事。田子聽得津津有味，田子也覺得這個男生挺有意思。又該排座位了。我們那時排座位是按成績排的。首先，全班同學都出去，站在教室門外，老師按成績由高到低，叫名字。叫到名字的可以進教室挑座位。我們三個的成績排名依次是：我，皓書，田子。我挑了原來的位置，我以為這是一種默契，皓書也會選原來的位置吧，是的，我內心還想和皓書做同桌，但不會去明說。我坐下後，叫到皓書了，他原來的位子明明空着，他竟然沒有選，而是坐了一個離我遠遠的位置。我很生氣，後果很嚴重！輪到田子選的時候，她走進來，站在門口，玩味的看了看我，又看了看遠處的皓書，嘴角輕輕上揚，似乎在揶揄：這倆人身邊都有空位，竟然沒有坐在一起，再深入分析一下，馨儀的成績高，所以是馨儀先選的座位，那麽就是皓書選擇了不和馨儀做同桌。這個思考過程在幾秒中完成，田子想到這後，輕松走到皓書旁邊坐了下來。坐下後她還朝我這邊仔細瞧着，看戲般地看我啥反應。這死丫頭！中午吃飯的時候，我氣沖沖地對田子說：“晚自習後讓你的新同桌到操場，我有話問他。”
“好。”田子答應的很爽快，另外又加了一個問題：“我可以去嗎？”
“可以。”田子知道我倆僅僅是玩伴兒，我之所以生氣只是因為自尊心受到了些許傷害，要讨個說法。她很樂意圍觀這場戲，我也不拒絕多一個圍觀者。
晚自習後，學校操場。我氣呼呼地坐在長椅上，等皓書。田子坐在我旁邊，悠閑地晃着兩條腿。皓書走進了操場，但還沒看到我們。“邵皓書。”我喊了一聲。
皓書聞聲朝這個方向走來。看到我們倆：“你叫我有什麽事？”語氣有點不知所措。
“我問你，今天你為什麽不選原來的位置？”
“你不是說我腳臭嘛，我怕熏着你。”
哈哈哈哈，我和田子笑的前俯後仰，好吧，這個理由我接受。
我們圍着操場跑了兩圈，各自回去。
後來，我們三個成了好朋友。
