李解萬歲

第4章 老師

開學以後的時間總是過得很快，轉眼就是周五了，班主任通知萬歲：中午12點45去心理老師辦公室開會。

李解真的帶了抱枕來上思修課，被老師叫起來就裝出一副頭疼腦熱身殘志堅的樣子，半個班歪頭欣賞他表演，跟着起哄，氣得思修老師直跺腳。

李解中學的時候也這樣，偏科偏得厲害，不喜歡的課真的一點兒都不學，語文英語可以考全班第一，數學成績卻只能倒數。老師也嘆氣，委婉的和家長說這孩子可能還沒開竅，李解媽媽心急如焚問老師，那我們孩子什麽時候能開竅？老師嘆了口氣，說有的人一輩子也沒開竅，發展發展孩子其他特長吧。

李解喜歡在書上畫小漫畫，特別靈魂那種，偶爾也會畫畫班裏發生的趣事，一節數學課能畫好幾張，下課的時候就全班傳閱。漫畫傳到美術馮老師那，下課把他叫去辦公室，問他想不想跟自己學畫畫，從此拜了師父，有空就去找馮老師，給他看畫，然後磨着老媽愣是報了個素描班，有模有樣地學了起來。

萬歲成績雖好，但不像李解這樣有熱情，他對每個學科都沒有特別的好惡，像個天生的學習機器，什麽都能很快上手。李解喜歡畫畫，他就陪着，跟他一起畫，不過萬歲不讓媽媽給他報班，太貴，李解去上課他就在畫班門口等他。

回家以後李解就讓萬歲用自己的畫具畫，今天課上教了什麽，畫什麽主題，都事無巨細地講給萬歲聽。

初三畢業的時候，兩個人報了同一所美術高中，萬歲的水平自然不如李解，但架不住學習成績太優秀，學校算是破格錄取。兩位媽媽也都覺得孩子喜歡就好，其他沒啥要求，于是兩個人又能每天一起上學下學，形影不離了。

大學自然也是随着李解報的。萬歲覺得這樣就很好，只要李解開心，只要自己能在他身邊，怎樣都好，至于什麽理想和未來，對于他來說都是太遙遠的事，他想不了那麽多。

敲了敲緊閉的木門喊聲報告，萬歲準時來到心理老師的辦公室。

“請進。”

這是一間單人辦公室，窗邊的桌子前坐着一個穿着西服的男老師，金絲眼鏡襯得人斯文有氣質，但是有一點冷冽的距離感，萬歲走進來把門關上：

“老師您好，我是建築設計系12班的心理委員萬歲。”

“萬歲你好，我姓相，以後叫我相老師就行。”

标準的職業式微笑，倒是很少見的姓，萬歲思索着，向老師鞠了個躬。

“相老師，今天會議有什麽內容嗎？我記一下。”

“不用記，三件事。第一就是認識一下，留個聯系方式，班裏如果有學生需要可以随時聯系我。”

相銘把手機上的二維碼調出來放在桌面上，接受了萬歲發過來的好友申請。

“第二，這有一份自測表幫我填一下，學校抽測學生心理健康情況。”

一份十幾頁的A4打印紙遞過來，上面夾着一支簽字筆。

“第三就是，我這裏經常有不錯的兼職，而我喜歡把工作交給守時的人。”

順着老師的目光擡眼看了看挂表，離約定的時間剛過了1分鐘，其他委員還沒到，大概是對這個差事不太放在心上吧。

萬歲坐在會客用的小沙發上開始認真填寫自評表。之後又有幾個學生陸續進來報道，相老師把表格交給他們，打發他們回去填，周一再交回來。

辦公室裏又恢複了安靜，相銘打開桌上的臺式機，順手調出了萬歲的學生信息。

“初中是3中的？”

“是。”

“我認識3中一位老師，教美術的。”

“馮老師嗎？”

“你記得他？”

“我和我們班長李解都是3中的，他跟馮老師關系很好。”

“那怪不得高中能考美院附中，他帶的學生都不錯。”

心理老師兩只手交叉抵在下巴上，仿佛沉浸在回憶中閉上了眼睛。

“相老師，最後一頁自我介紹，有字數要求嗎？”

“那個啊，不用那麽拘泥于形式，這樣吧，你寫20句以我字為開頭的短句，後面接什麽都行。”

這什麽奇怪的要求，萬歲覺得寫了不到10句就快進行不下去了。

“放輕松，照實寫就好。”

“嗯。您剛才說的兼職，我挺需要的。”

“好，我知道了。”

相老師拿着萬歲的自評量表前幾頁浏覽，微微皺了皺眉，

“這樣吧，以後你每周五這個時間來找我，我們談半個小時，然後我介紹合适的工作給你，可以嗎？”

“好的，謝謝相老師，那我先走了？”

“去吧，下周見。”

萬歲出了辦公室，輕輕把門關上。相銘摘了眼鏡捏了捏眉心，撥通了馮源的電話，

“……幹嘛？”

一聽就是還沒醒，起床氣正上頭。相銘看了看表，一點二十五，有點無奈。

“你，起來吃點東西。”

“上午九點才睡……困着呢，沒事我挂了……”

電話那頭發出兩聲含糊的氣音，聽得相銘耳熱，

“3中的萬歲，有印象嗎？”

“萬歲……名字耳熟，好像跟我這兒畫畫的一個學生關系很好，叫李解的，怎麽了？”

“沒事，他倆大學到我這兒來了。”

“可以啊，李解好孩子，你有活兒可以讓他幹。”

“還沒見過李解，不過這個萬歲，不好辦。”

“怎麽啦？大心理學家，你不是天天盼着救贖心靈麽，交給你我放心，我睡覺去了。”

“你別睡了，起來。”

“你回來我就起。”

“我下午回去，要是我看你沒起的話，到明天下午你都別想起了。”

電話裏傳來忙音，估計那邊的人正起身穿衣服，都穿好了趴下再睡。

相銘把電話放在一邊，又拿起萬歲寫的那張“自我介紹”來看。字跡工整到有點強迫症的程度，二十條中，将近一半以“我是”開頭，剩下的大部分是“我讨厭”，單單一句“我有”其中包含了“喜歡”，這就好辦，生命中還是有惦記和不舍，不過這孩子戒心重，大概不會輕易交流。

相銘把萬歲的自我測評量表掃描存進手機裏，然後收拾好桌面，穿上外套，關燈鎖門，離開了辦公室。

李解和沈言在食堂吃過午餐，提了一盒蓋飯往宿舍走，電話在兜裏嗡嗡響，

“喂？馮老師？”

“你還記着我啊？考上大學也不跟我說一聲！”

“這不也沒考上美院嘛，怕您罵我，不好意思說！”

“行啦，少貧，你那個大尾巴還跟着你吶？”

“您說萬歲啊，嗯，他陪我考過來的，您還記着他呢。”

“對，也沒什麽事兒，好好學，我認識你們學校心理老師，有什麽困難就找他，能幫你。”

“謝謝老馮！我加您微信，回頭發您幾張最近的畫，您幫我點評點評。”

“行，漫畫還畫嗎？”

“當然畫啊，我偶爾發到網上去，還有一些粉絲呢。”

“回頭我看看，畫得好收你當個助理。”

“那感情好，我要能有您畫得一半兒厲害就知足了！”

“行了行了，油嘴滑舌的，有事兒微信說，我挂了。”

“老馮拜拜！”

打個電話的功夫，已經從食堂走回了宿舍，正好在門口碰到萬歲，李解把手裏冒着熱氣的蓋飯遞給他，

“開完會啦？爸爸幫你打了宮保雞丁。”

“嗯，謝謝。”

“诶，你猜剛才誰給我來電話了？”

“老馮。”

“你怎麽知道？！你讀我心！不行，我得想點兒惡心的。”

萬歲擡手胡嚕一把李解腦袋頂的軟毛，

“咱們心理老師跟他認識。”

“哦，對，內什麽，心理老師漂亮嗎？是不是那種，知性大姐？你說她跟老馮是不是一對兒？你說……”

“心理老師是個男的。”

“沒勁……你快吃飯吧。”

萬歲把飯盒放到桌子上，拆了筷子開始吃，沈言坐在下鋪跟李解聊天，

“我以為你沒吃飽呢，原來是給他帶的。”

“早知道他這麽快完事兒，就等一會兒了，拿回來都涼了。”

“其實他自己去吃也行吧，一盒蓋飯夠他吃的嗎？”

“那可不行……你別看他這樣，吃飯都要人陪的，自己一人兒餓死也不吃。”

萬歲抱着塑料飯盒擡眼看了看李解，又埋頭吃起來，沒接話。

“那萬歲以後肯定是個顧家的人，對媳婦肯定也特別好。”

“我說你這小腦袋裏每天都想些什麽有的沒的？不愛一人兒吃飯就是顧家？學文學學傻了你。”

“別鬧，萬歲我問你，有沒有女朋友？”

萬歲嚼着嘴裏的飯菜，鼓着腮幫子回他：

“有喜歡的人。”

“怎麽樣怎麽樣？告白了嗎？”

沈言的八卦之心一下子就被勾起來了，李解已經不想再繼續這個話題，真是哪壺不開提哪壺。萬歲往嘴裏扒拉米飯，看了眼李解，

“告白了，等答複。”

“女孩子嘛，是要好好考慮，挺好的，祝你成功！”

李解把頭埋在床上裝死，女孩子個屁！成功你大爺！

TBC

順順李解的軟毛兒，咱不氣不氣（偷笑）

兩位老師的文指路首頁《死花複燃》