學霸不能偏科嗎？

第51章

畢夏并不是說說而已，他先是認真将課本看了一遍，然後是作業本，又問同學借了練習，這一輪看下來心裏大致有數。

就他自己而言沒什麽重點不重點，記住課本上所有內容并不難，幫同學劃重點不比考滿分容易。

老班發現這周留校的人有點多，幾乎是全班都留了。

但他也沒多想，只當是期中考給他們刺激不小，年輕人憋着口氣要殺回去，學生愛學習，每個當老師的都喜聞樂見。

他不知道，周六晚上大家等檢查紀律的老師過來點完名之後就關上教室門開始聽學霸劃重點。

畢夏拿着課本坐在講臺上，按順序從前往後講，他将知識點按老師出卷難度大致分為三部分，基礎，提升和拉分。他的聲音幾乎沒有起伏，語速很快吐字清晰，所有的話只說一遍。

兩節晚自習的時間，劃完三門課的重點還剩半個多小時。

畢夏說完就下臺，并不多留。座位上秋锒手上拿着兩支筆，左右開弓，課本上都是藍色和紅色的線條。

“記不住啊，政治也太多了吧？”

“按目标分背。”

秋锒将課本大致翻了一遍，發現即便只是要考及格，要背的東西也不少，他往桌上一趴，恍若一條失去夢想的鹹魚。

學習是自己的事，歸根結底要靠自己，但畢夏對于同桌總是要多一點耐心的：“必修一的知識點考選擇題比較多，期末考的分值分布很可能是五五，甚至□□。大部分只需要理解記憶。”

“地理呢？”

“不用背，理解。”

不等他再問，畢夏繼續說：“歷史必須背。”

“哦。”

秋锒又趴回去了。

今晚的月亮雖然不圓，但是很亮，秋锒趴在桌上，從他的角度正好能從窗戶看到月亮挂在樹梢，他的臉抵在桌面上，聲音有些含混：“你以後會選文科的吧？”

“怎麽？”

“沒事，”秋锒有些煩躁地抓抓腦袋，然後開始看課本：“确認一下。”

高二重新分班，不管文科理科，畢夏是一定會進尖子班的，而他，文綜這三門就能拖死他。

快期末考，競賽課也停了。多出一個早上的時間，正好拿來複習。

秋锒從來沒有那麽認真的看過書，他一邊自己往下看，一邊時不時問問同桌，這一看就看到了下午，畢夏沒回家，陪着他把所有知識點梳理了一遍。

午後班群裏很熱鬧，回家的同學們在群裏明确分工然後把畢夏劃的重點全部整理成電子稿，最後由程潇潇用班費打印了帶來，人手一份。

畢夏也有。

秋锒期末這最後一周廢寝忘食地學習卓有成效，原本政治是他最頭疼的科目，這一次他居然把主觀題都寫滿了。

一交卷秋锒就迫不及待回教室，想跟同桌分享一下自己的喜悅，正好碰上在隔壁監考剛收了試卷出來的班主任。

秋锒揮揮手高聲打招呼：“老班好。”

老班笑着應了：“考得不錯？”

秋锒十分謙虛：“滿分沒有，九十九吧。”

“你同桌說九十九我還信，你政治要是能考九十九，不用九十九，九十，我就不布置寒假作業了。”

“說話算話啊。”

“當然。”

秋锒嘴上說着九十九，心裏還是有點虛的，趁着還記得答案趕緊去跟畢夏對一對，大概估算一下能不能有九十。

考完對答案是要被鄙視的，但是秋锒這個情況有點不一樣，他的成績還關系到全班的寒假作業問題。

這次考試是比較正式的聯考，試題卷也收了，大家一起幫着回憶題目，企圖給他還原整套試題，難題還好，多多少少有些印象，最麻煩的反而是簡單的題目。

但萬一秋锒在就在送分題上丢分了呢？大家對秋哥的文科成績不敢抱有一絲幻想。

一群人想了半天還少四道選擇題，秋锒一拍桌子：“不用想了，我同桌肯定都記得。”

畢夏果然都記得，他剛剛被老師喊去搬卷子了，一回來就被秋锒拉着問政治題目。

他掃了一眼他們整理出來的題目報出剩下那四題順便說了答案。

秋锒又問他主觀題，然後算了算大致分數，差不多就是九十，具體多少就要看老師怎麽改了。

三天期末考下來，畢夏在八班同學眼裏已經是神一樣的存在。

原先是次次年段第一可望而不可即的高高在上的神，現在是光輝籠罩大地的神。

要說學霸就是不一樣，學習都有自己的一套，他們是跟着沾光了。卷子上百分之八十的題目都能在他們班整理的資料上找到答案。

畢竟是文科，主觀題的參考答案都避免不了“言之有理即可”這樣的話，百分之八十基本就是全部了。

考完試這天正好周五，考完就放學回家，但這不是寒假，下周還要來學校補課四天。

周日成績就出了，大家總有奇奇怪怪的知道成績的渠道，有同學在班級群裏發看一句：秋哥九十！

語文沒有寒假作業了！

群裏消息刷得很快，滿屏的恭喜秋哥！

寒假有兩篇征文要寫，是學校直接布置下來的，有這兩篇征文在，整個年段都沒有語文作業，和秋锒考多少分其實沒什麽關系。

但畢夏沒有說破，就讓他們多高興一會吧。

成績單發下來之後秋锒就拿着紙筆算，算他離尖子班的距離。

四個尖子班，理科三個文科一個，理科每個班五十人左右，文科會稍微多一些，但也不會超過六十。

他得讓總成績進入年段前四分之一才有希望，分班的依據是下學期的幾次考試。

他無所謂在什麽班，只是想離畢夏近一些，畢夏這個性格，他們處了那麽久，他才願意拿他當朋友，如果不在一個班……

秋锒搖搖頭，沒必要做這些假設，努力在一起就好。

這次聯考縣裏幾所高中都參加，閱卷也是幾所學校老師打亂了改，平時一中老師改卷下手格外狠，但這一次完美融入其他學校老師群體。

一中的學生們明顯感覺這次成績比之前好看許多，秋锒的成績比預計的還要好一些，畢夏就更不用說。

每年的期末聯考考完，縣報還會刊登全縣前一百名的成績。

這一百名中一中占了97個，這很正常，一中這名字不是白來的，但是第一名的成績就好得讓人懷疑是不是核分時出了差錯。

聯考八門課都是百分制，滿分八百畢夏考了七百九十四。

語文數學終于都拿了滿分，他拿到成績單時露出個微笑，秋锒第一次看到他因為成績笑，有點稀奇：“我還以為你都習慣了。”

“謝謝。”

“謝我幹什麽？我還謝謝你呢，你至少給我提了三十分。”

秋锒一邊說一邊給他比了一個三：“至于你，考滿分不是應該的嗎？”

畢夏的成績一登報，就有輔導機構找上門來了，不知道那人是怎麽進來的，還在人群中準确認出了畢夏。上來就說他出錢請畢夏去他們那上課，不是補習，是輔導初中學生。

一年三萬，一星期一次，對于一個高中生而言不少了。

但畢夏拒絕了。

他不死心，追過來繼續說，秋锒上前一步站到畢夏和他中間：“他不去。”

那人又把主意打到了秋锒身上：“你們是同學吧？可以一起來啊。”

秋锒：……

所有參加中考的人都想上一中，一中的學生輔導确實是活招牌，但一中成績好的那麽多，真去的沒幾個，得不償失。

秋锒一臉認真地跟他說：“你可能不知道，作為一個學霸，是要每天學習到半夜的，周末當然也是要學習的，沒時間。”

畢夏看了他一眼，學校裏作息精确到分，每晚按時熄燈，哪來的學習到半夜。

那人一邊應着唏噓着，一邊還是不死心：“沒時間來上課，那來開一個講座分享學習經驗也可以啊。”

畢夏這個成績實在是漂亮，他不願意放棄。

畢夏語調都沒變，依舊是那兩個字：“不去”

“兩千，兩千一次，再加提成，現場報名一個加一百怎麽樣？”

他伸出手來拉人，被秋锒擋下：“說了不去，你差不多可以了啊。”

他們油鹽不進，那人也沒辦法。

“那留個聯系方式吧，改變主意可以随時聯系我，或者你們有同學想來也是可以讓他聯系我。”

他塞了一張名片過來。

那邊保安找了半天終于追過來了：“幹什麽你？無關人員不得入校不知道嗎？”

那人賠着笑跟保安走了。

秋锒看着他背影随口說：“見過收學生賺錢的，瘋了一樣找老師送錢的倒是第一次見，唉，可惜沒空，不然多好的機會，兩萬啊。”

“你缺錢？”

“還行吧，錢這種東西誰還嫌燒手？”

畢夏若有所思。

補課期間縣裏另外四所高中會派代表來交流學習，每個學校都是三個老師帶五個學生。

周一晚上學生會組織了歡迎會，給幾個學校的同學安排了聽課班級和宿舍，班級是他們抽簽選的。

這幾天交流團的事由學生會全權負責，這活不白幹，這些學校來交流都交了學費，學生會幹活可以拿工資。

周二周三晚上都有學習經驗交流會，就是請幾個學霸去分享，這個也有報酬。分享的人一般都在尖子班選，但畢夏想到秋锒上次的話，就給他留了一張報名表。

秋锒數學成績一直保持在年段前十，符合要求。

最終名單出來時，秋锒有點懵，居然真的選上了？

在數學這方面他是真的天賦型選手，分享什麽？說我看到題就知道怎麽做嗎？這不是學習經驗交流，這是去拉仇恨。

但是畢夏跟他說你随意。

畢夏在交流會開場的時候說：“每個人的學習經驗不一樣，不是每一條都可以複制，請理智選擇适合自己的方法。”

緊接着秋锒就上去說天賦型選手是如何學習數學的。

“比如這個題，我還沒看題幹，看到圖我就已經猜到輔助線要怎麽畫了，一看題，果然是這樣……”

畢夏邊上坐的是年級第二的同學，他過來講考試技巧，此時一眼難進看着臺上反對畢夏說：“這是你同桌吧？以權謀私？”

“他在分享自己學習經驗。”

“根本沒有一點可以借鑒的，這樣很打擊人，聽衆本來就是基礎不如我們的，難道不該鼓勵大家努力向上嗎？就那種，別人一小時能做到的事我就花兩小時……”

“你怎麽知道你口中的別人沒有花兩小時？天賦決定上限。”

“嘶——照你這麽說我這輩子是不可能超過你了啊？”

“嗯。”

“……”

秋锒在臺上說：“死命刷題是沒有用的，老師改動一個小細節你可能就不認識了，關鍵還是要思維活躍，我建議大家沒事可以做做數獨……”

他幹笑兩聲：“你們同桌還挺像。”