第4章
林蓁險些驚訝的跳了起來——當然，他目前無法完成這樣的動作，只能在想象中嘗試一下。這綠色的進度條，毫無疑問，下面寫着三個字：屬性3。林蓁眼睜睜瞧着那光柱停在了接近最右端的地方，大概是7、8分的樣子。
還差一點到1級，他得努努力。于是，當林毅齋再次開始讀書的時候，林蓁認真的在心中跟着默讀了起來。
方才，他大概掃了一眼自己目前的總體狀況——他以為屬性1沒怎麽增長，但目前看來，似乎還是漲了一點，快到1級了。這意味着，自己很快就可以問一個和屬性1相關的問題。屬性2現在大概是3.5級，離下一次升級不知道還有多久。随着級別的升高，每升一級所需要的時間越來越長。第一級只需要十分，第二級就需要20分了。要不是自己的奶奶行動頻繁，他的屬性2就不會升的那麽快。現在，自己的爹回來了，估計他奶奶會收斂一些，自己還得找點別的升級方式。
他現在把精力集中在屬性3上。好在，林毅齋似乎憋了一股勁兒，一本《中庸》翻來覆去念個不停。雖然裏面的詞句林蓁不能完全理解，但是林毅齋嗓音清澈好聽，讀的又抑揚頓挫，林蓁跟讀的并不那麽痛苦，他甚至覺得這是個不錯的打發時間的方式——他并不知道，古代的學童們都是這樣開蒙的。中國的古代經典的特點就是微言大義，所謂“讀書百遍，其義自見”，當孩子們慢慢長大的時候，從小深深刻在腦海裏的這些儒家經典早已在他們心中生根發芽，稍加灌溉就能長成參天大樹。
穿越前的林蓁，學習成績非常出色。這倒不是因為那時候“她”多麽聰明，而是因為，她出生在北方一個貧窮邊遠的村子裏，家裏除了她之外，還有一個小她三歲的弟弟，好好學習，離開那個山村，是她人生中唯一的希望。
雖說林蓁不怕學習新知識，但是穿越前為了能盡早找到工作，林蓁學的是最好就業的計算機，與此相比，他的文科知識實在是有些貧乏。他知道明朝和明朝的開國皇帝朱元璋當過和尚，亡國之君崇祯是在一棵歪脖子樹上吊死的，但除此之外，他一時還真的想不起來什麽重大的歷史事件。好在，自己還有這個所謂的文曲星系統，會在他升級的時候給他提示，要不然，他可真就是兩眼一抹黑了。
他的語文學得不錯，因為語文是高考必考的科目，但是這能對他日後學習四書五經有多少幫助？林蓁對此表示懷疑，至少林毅齋現在讀了半天，他都沒聽見什麽熟悉的句子。
看着這貧窮而簡陋的小屋還有眼前埋頭苦讀的爹，勞累了一天沉沉睡去的娘和面黃肌瘦的哥哥，想起林毅齋提到海陽縣那兩個中了舉人的本家族伯時羨慕的眼神，林蓁明白了林毅齋為什麽一心想要考科舉了。不僅如此，他知道，這也是自己唯一能走的路。
于是，林蓁收回心思，全神貫注的把精力集中在從林毅齋口中讀出的一句句聖賢之言上。
“天地之道，博也厚也，高也明也，悠也久也。今夫天，斯昭昭之多，及其無窮也……”
“天地之道，博也厚也，高也明也，悠也久也。今夫天，斯昭昭之多，及其無窮也，日月星辰系焉，萬物覆焉。今夫地，一撮土之多，及其廣厚，載華岳而不重，振河海而不洩，萬物載焉……”
在林蓁堅持不懈的努力下，他終于重新聽到了滴滴的聲音。他的屬性3到1級了！
激動之餘，林蓁認真的思考着，這回他要問些什麽？他可得好好想想。其實他最想知道的，就是他有沒有得到文曲星學習的能力和對四書五經的記憶。但是至少目前為止，他還沒有發現自己記着什麽詩書文章之類的，至于記憶力，好像和自己穿越前也差不多，并沒什麽過耳不忘的本事。那麽，這個問題問了也是白問，還是問點實際的吧。
對着腦海中的系統，他問道：“呃……如果我将來要考科舉的話，我該從什麽書開始讀起？能不能給我列個順序？”
系統剛放完煙花，聽見林蓁的問題之後叮了一聲：“Goodquestion！——給你一張時間表，你自己看吧！”
林蓁趕緊盯着眼前出現的那一張紙，只見上面寫着：
Advertisement
“4-6歲：開蒙認字，讀三百千千——《三字經》《百家姓》《千字文》《千家詩》
6-8歲：先《孝經》，後四書——《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》
8歲：開讀五經——《詩經》、《尚書》、《周易》、《禮記》、《春秋》……”
這個時間表看得林蓁目瞪口呆，八歲是什麽概念，是小學二年級吧？古人在小學二年級就要開始讀五經了？
就在這時，屬性1那很久沒有動彈過的藍色的進度條，居然默默的前進了一步，終于到了1級！
自己又可以問一個問題了！但是林蓁一直都覺得這個屬性1特別神秘，自己該問什麽才能不浪費這個來之不易的機會？
他想了想，大概是由于自己沒有偷懶的想法，而是打算認真踏實的開始學習，這屬性1才終于升了一級，那麽，屬性1應該是和自己息息相關吧。可不可以問一問自己未來的命運呢？既然自己的任務是改變文曲星不幸早逝的一生，那麽就要知道些具體的情況才好預防啊！
林蓁打算試試，大不了浪費這次機會。于是，他大着膽子，問道：“上一世，我……我是說這位林二毛，他……他具體是怎麽死的？”
系統并沒有馬上消失，而是開始發出叮的一聲，要知道結果的林蓁馬上緊張起來，他屏住呼吸，很快就等來了系統冰冷的聲音：“因母喪哀恸過度而死。”
這回，系統再沒了聲響，而林蓁的心卻亂了起來——自從自己出生的那一瞬間，程氏就一直對自己關愛有加，想到日後她可能會被害死，現在林蓁就已經很“哀恸”了。可是，怎麽一步步的阻止悲劇上演，他現在還全然沒有頭緒……
轉眼間天氣轉冷，眼看就是秋收時節。林蓁來到這裏已經十個月了。不過按照當時、當地的習慣，他出生那年，也就是去年，就算一歲，現在已經接近兩歲。兩歲的林蓁所能做的，就是站起來，扶着東西走上兩步。除此之外，由于他一直努力的嘗試者和林毅齋溝通，讓他給自己讀點基礎的開蒙讀物，他已經能說幾個簡單的字詞，這可喜壞了林毅齋，程氏，還有林老太太。不用他說，林毅齋就自覺自願的翻出了已經有些破舊的三字經，一邊讀，一邊指着上面的字給他看。
林蓁認為，自己看東西還有點早，他穿越前由于整天熬夜讀書，眼睛近視的厲害。想到這個時代還不知道有沒有眼鏡，他覺得自己必須好好保護眼睛，更何況，字他還是認識的，雖然是繁體，但是也不難猜。他偶爾看看，伸手指指，就已經讓林毅齋欣喜若狂，認定自己生出了一個天才。
他的活動能力提高之後，他和自己的哥哥林大毛玩的機會也越來越多，他發覺，這個哥哥并不是對外界一點也沒有反應，他特別喜歡程氏用來做繡花的那些紙樣，有時自己就用手指比着劃來劃去，雖然比自己年長兩歲的他還不怎麽開口說話，但聽自己叫阿母，阿爹，他也能學着叫上幾聲。而且，由于自己整日和他待在一起，他對自己說話的聲音有時候越來越敏感，有時候還會搬來些小石子擺給自己看，逗自己玩。
原本一個家庭如此安安穩穩的過着，生活雖然清貧，但還能繼續下去，然而秋收開始之後，林蓁卻發現，林毅齋的臉色一天比一天沉重。
這晚，林毅齋對程氏道：“玉娘，今年雨水不夠，咱們那幾畝地收成很差。若是往年，或許還能挨一挨，可今年……我聽村裏總甲說，今年秋稅漲了，從前收一石，現在收到了一石半……咱家這地收的糧食，不知道還夠不夠交秋稅的……”
程氏不懂這種地的事，但見自己丈夫愁眉苦臉，她也跟着憂心起來，兩人又拿出床頭木板下那個盒子一瞧，裏面只剩下了數枚銅板，銀子連影兒都不見一個。
林蓁不知道發生了何事，只見兩人對坐着，不停嘆氣。原來林毅齋不但不會種地，也不善經營，他四月間趕考就花了些錢，回來後誤了春耕，八月份交不上夏稅，也不想出力差，那就只能出“銀差”，一家五口吃穿用度，半年過去，程氏原本就沒剩下多少的私房錢就這麽漸漸折騰沒了。
程氏皺起眉頭，嘆息道：“早知添了二毛花銷如此之大，當日我就不該提起給我二弟那些銀子。”
林毅齋知道這和林二毛沒什麽關系，程氏不過是在安慰自己，于是便反過來勸她：“罷了罷了，若是不給，他們怎會放你回來？”
日子還是得過，林蓁郁悶的想，一家五口人，只有林毅齋一個勞力，他大部分時間還都在讀書，田地裏的事情也不上心，家裏的條件能好的了嗎？程氏做的刺繡雖然精致好看，但鄉下人哪裏用得了那麽好的東西，沒有需求就沒有銷路，沒有銷路就沒有利潤吶！
現在林蓁已經可以在家裏自由移動了，于是他摸摸索索的走到了程氏平時做繡工活兒的那個角落——糧食的問題是他解決不了的，因為穿越前就生活在農村的他心裏明白，農時耽誤了，神仙也沒有辦法變出糧食來。等他稍微在長大一點之後，他會去試着研究研究怎麽讓自己家那幾畝地提高産量，可是現在顯然為時已晚，倒是他娘一直在忙活的這些刺繡，不知道有沒有辦法能多變出些錢來？
