問語

第5章 江淨化人心

俗語言：飯可以亂吃，話不能亂說。

夏烈爬山遇見江問語時已經無力哔狗了，只想感嘆民間俗語的博大精深。

不過他不孤獨。梁夢玥的同桌沈蔚的媽媽和他媽媽是同事，沈蔚也跟着來爬山了，一同承下了這不幸遭遇。

“周末都能偶遇班主任，能不能更背了。”

因為媽媽是同事，沈蔚和夏烈關系很好，在夏烈面前向來直率，有一說一，初中時還有不少好事之人說閑話。她對江問語沒意見，但誰也都不願雙休日與班主任親切會見。

夏烈無話可說，走在後面掏出手機給駱翊發QQ。

灬：我又遇到江問語了

灬：在跟我媽爬山

灬：我都不想說髒話了，江問語淨化人心

駱翊秒回了一百個“哈”，一看就沒有在認真學習。

灬：你不累嗎

Hulk.L：複制粘貼了解一下

灬：拉黑了

走在前面和江問語聊天的段莉叫了聲夏烈，沈蔚媽媽也叫了聲沈蔚。夏烈把手機收好，不情不願地上前加入小型家長見面會。

山路正到寬的一段，段莉拉過夏烈讓他走在江問語和自己之間，殷切地不知道接了什麽樣的前文繼續說：“我也是和他說，江老師人非常好，不懂的大膽問，一直不問閉門造車，成績怎麽可能上得去？”

江問語笑，江問語總是在笑的。他說：“不用太擔心。物理不難，大家物理成績最後都能很好。”

夏烈想我信了你的邪，段莉卻像吃了顆定心丸，拍着夏烈手背回笑着說：“江老師這麽說，我們做家長的是放一百個心的。前幾天夏烈回家還和我說，江老師課講得特別好，他聽得都特有學習動力。”

？

我不是我沒有我壓根沒聽過課媽你別瞎說啊！

沈蔚媽媽聽段莉這麽說，也加入了一頓狂吹行列。江問語應了幾句，又把話題轉回夏烈身上：“我上個周末也遇到了夏烈，他和駱翊一起。他和駱翊關系很好。”

身後傳來沈蔚的一聲“噗”，含義大概是“天吶你上周周末就遇到過江問語你也太慘了吧慘絕人寰”。夏烈生無可戀，聽段莉熱情地說：“是。他和駱翊幼兒園起就一直一個班，兩人和親兄弟一樣。”

江問語點點頭：“我遇到他倆從新華書店出來。”

段莉聽出這是自家兒子扯的瞎話，不能拆穿也不能接着騙老師，只好避重就輕：“夏烈平時喜歡看書，所以他作文一直挺好。”

到了段窄路，段莉和沈蔚媽媽都慢了腳步讓江問語先走，江問語也就沒謙讓地往前走了，說：“多看看書挺好的，不過才高一，适當放松放松，打打球唱唱歌爬爬山都挺好。”

山路邊是懸崖，夏烈危險地踏空了一步。

周一，才下第一節 課，駱翊去辦公室拿了數學作業，回到教室就迫不及待地嘲笑夏烈：“哈哈哈哈這是什麽運氣，你是有吸江問語體質嗎？”

夏烈面無表情：“江問語來了。”

駱翊迅速收了笑回頭，看到門口沒人又笑嘻嘻起來：“這種事是你專屬，哪輪得到我等閑人。”

衛婷在旁邊被逗笑。自從給夏烈講了物理題，兩人漸漸熟起來，平時都能聊上幾句，連帶着衛婷和前後坐的其他男生包括同為數學課代表的駱翊都能說上話。

駱翊也哈哈笑着，夏烈看着他不耐煩地說：“滾吧。”

接着的二三節課又是物理連堂，夏烈覺得周一簡直魔鬼。好在江問語說有幾件事要先說一下，能減少一點物理充當刷作業BGM的時間是一點。

“第一件事本來準備由譚深老師說，但我想今天物理有兩節課，時間比較充裕，我來說就好。第一件事是捐書。

“我看了下我們班同學中考成績，很多同學理化生非常強，但語文分不高，尤其是男生。譚老師說，他覺得提高語文素養的很好的一個方式是看書，并且這不僅僅是為提高語文成績，也是能讓人受益終身的事。

“所以我和譚老師商量決定，班上每個同學捐三本你自己覺得很好的書給班級，下午或明天帶來，小說散文詩集傳記等等都行。這些書會放到角落的櫃子裏，算是一個圖書角，大家可以借閱，但記得有借有還，愛護書籍。我和譚老師希望大家在高一這個還比較空閑的階段，有空多看看書，豐富自己。

“第二件事是運動會。學校定在了十月五號、六號、七號開運動會。現在就要開始報名了，這周內報完。石昊來拿一下報名冊。”

石昊是勞動委員，也是體育老師欽點的體育課代表。他一米九多的個子，看着又結實，往那一站說體育不好都沒人信，他體育也确實好。

班裏随着石昊接過報名冊小小地沸騰了一下，高中第一次運動會，大家都還挺激動。江問語沒等沸騰完繼續說：“第三件事是月考。年級定了九月二八、二九、三十三天月考，考九門。”

沸騰直接成凝固了。

有同學問：“為什麽考九門啊？”

“我知道我們班的絕大部分同學都是要學理科的，包括我們的排課，都是理多文少。但我也了解到有些同學還不确定學文學理，自己課後自學了很多文科內容。考九門能讓那些同學評估一下自己第一個月的理科學習和文科學習。

“到時候年紀會有總排名、理科排名和文科排名，這次考試不會作為任何獎學金評比的依據，所以文科不好的同學不用太擔心。”

雖然這麽說，但還是有部分同學不太理解，主要是想到自己可能會不及格的卷子惆悵，夏烈就是其中一個。他小聲地念叨：“誰來卓越班學文科啊。”

“最後一件事情是，我前兩周經常對大家說‘娛樂需适度’，一些同學覺得我只是客氣客氣說了這句話，其實不然，我個人認為在高一，适度娛樂是很必要的。

“高一是初中與高中的過渡，課程不算太難，壓力也不會太大，大家空閑時間可以多玩一下，男生打打球，女生逛逛街看看電影。但注意，我說的是‘空閑時間’，如果你作業都還沒做完那還是老老實實做作業吧。當然這只是我的建議，不是要求，如果你覺得學習很快樂，學習就是最好的休息方式，我也不會強迫你去玩。”

中二少年總會覺得全世界都圍着自己轉，夏烈覺得這話是在針對自己，如果江問語這時看了他一眼就是記仇屬性滿點，如果沒看他那就絕壁是挑釁。

雖然江問語只是由夏烈的事有感而發，這一番話切切實實是對全班同學說的。

不知道其實可能也不在乎自己又被夏烈記了一筆的江問語，翻開了書開始講新課。

終于挨到下課，夏烈拍了下阮非竹。第三周座位已經換過兩輪，阮非竹就坐他斜前方。

“怎麽了？”阮非竹記完一點筆記回頭。

夏烈把臉往前湊：“非人，我們商量一下。不是要捐書嗎，我幫你捐你那份的，月考前我物理不會的你多教教我，怎麽樣？”

阮非竹聽懂了夏烈的好心，笑：“不用。你物理有不會的随時問我就行，不用你拿書換。”

夏烈疑惑着沒應，非人哪有錢買書。阮非竹看出他心思似的，補充說：“我有書捐的。”

石昊也加入了對話，對夏烈說：“你要是有不會的也可以問我。”

“問物理題”只是托辭，他對物理才沒那麽多熱情，但石昊主動這麽說，夏烈只好回：“那謝啦。”

石昊其實不是會主動幫助人的性格，只是覺得要是夏烈真有點問題就問阮非竹，阮非竹哪還有自己複習的時間。

上次石昊出于擔心去問江問語是否知道阮非竹晚上去哪兒了後，江問語和他說了阮非竹是孤兒的情況。石昊聽到時異常震驚，阮非竹性格那麽好，對人總是溫和帶笑的，竟然是……孤兒。

江問語還讓石昊和阮非竹友好相處，石昊拍胸脯說江老師放心，我小時候還被我爸帶去過孤兒院做義工，完全沒提自己那時做義工有多不情願。江問語覺得這兩者沒什麽關系吧，但還是拍了拍石昊肩膀以示鼓勵。

石昊顯然被鼓勵到了，對阮非竹比之前更上心。

就像這次阮非竹想也沒想地應下夏烈問題目的請求，石昊就會想，阮非竹自己沒時間複習了怎麽辦。

晚上吃飯時，憋了一天的石昊強裝随意地說：“夏烈上午說問你物理題，要是他問的時候你正好有其他事要做，推給我就行。”

阮非竹笑眯眯地說：“好呀。”

阮非竹笑起來可太好看了，同為男生為什麽自己就是個傻大個。石昊嘆了口氣，看到阮非竹已經把他打的唯一一個菜——土豆絲——吃完了，又裝作随意地說：“哎，我菜打多了。這個雞腿我吃不下了，你吃了吧。”

一次打多是對食堂菜分量不熟悉，兩次打多是對自我飯量估計錯誤，次次都打多怎麽算。阮非竹夾過雞腿，說：“你下次別再打三個雞腿了。每次都多一個。”

石昊看着阮非竹低頭嚼肉，嘿嘿笑着說：“我每次吃飯前都覺得特別餓，都覺得自己能吃下三個。”

“事實證明你不能，所以下次打兩個就好。”

“那怎麽行，萬一我吃不飽怎麽辦？”

“等吃不飽才再去打一個。”

“雞腿很搶手的，等想再吃的時候已經賣完了。”

阮非竹說不過他的歪理，放棄地端起餐盤：“你下次吃不完的我不吃了。”

這威脅真軟綿綿。石昊跟着他站起來，說：“那就讓它剩那兒吧，浪費一個雞腿而已。”

浪費是不可能浪費的，一個雞腿比他一天飯錢還貴。阮非竹看着再次得逞笑得很開心的石昊，有些心酸地想：這算什麽呢。

粗糙如石昊自然體察不到這樣細膩的感情，倒是快到寝室了他才意識到了另一件事，猛地停下腳步問阮非竹：“你今天……你回寝室？”

“對呀。”

“你……你待會去晚自習嗎？”

“去。怎麽了？”

“沒怎麽。”石昊又驚又喜，努力壓抑着又忍不住去拉阮非竹，“走吧，我們早點去教室吧，今天有什麽作業來着，英語一張卷子，數學……”