第18章 趣味課堂
十八
第二天清晨,許傑和孟婷退了房，吃了蟹粉小籠包和□□大馄饨，許傑胃口大開，額外又要了一屜蝦餃，一掃而光。孟婷笑說：“直接懷疑你還吃不吃午飯了。”
《戲劇理論》的歐陽老師以準時準點著稱，上他的課一分鐘不能遲到。不像孔老師的《文學創作》，盡可遲個十分二十分鐘的。許傑也是掌握了歐陽老師的脾性，每次提前半小時就踏進校門。
這時候是四月中旬，百花漸開，天氣和暖，比游明孝陵時又高了幾度。街上行人都換了春裝，走起路來利索而又舒展。
校門威嚴氣派，“S市大學”幾個大字頗有巍然之感。門兩側各自排放了五六十盆鮮花，有紅有黃，稍雜一點紫的，看上去亮眼明目。那花盆是呈小小的坡形，從高往低擺放，色彩也是由濃而淡，乍一看像顏色從上面流了下來，由繁盛濃烈趨于清幽淡雅。孟婷贊嘆：“真漂亮！”許傑适時來了一句：“跟你一比黯然失色。”守門的保安聽見，強忍住笑。許傑偏老熟人似地問保安：“你說是吧？”保安說：“啊？”許傑已被孟婷拉跑了。
進門是林蔭道。一般學校以林蔭小道居多，這裏卻是樹高路闊，且又極長，筆直地鋪陳出去，顯得氣勢十足。路左有實驗樓、物理樓、天文學系。路右是六層的高大現代的圖書館，許傑的大學生涯有近三分之一是在這幢樓裏度過的。圖書館後面是劇場，話劇和大型比賽如兩年一屆的“十大歌星賽”就在那裏舉行。有一回他拉孟婷去看兒童劇，一個聲音嚴正的阿姨指着舞臺中央正在發生的劇變做解說：“大灰狼中了計，尾巴上被纏上了鞭炮，驚慌之中，眼睛被炸瞎了。”前面的情節雖沒看到，總不外乎是小白兔們幹的吧。但是尾巴爆炸，會弄瞎眼睛？這頭狼該有多笨啊！許傑很想不通。孟婷息事寧人地說：“反正是童話嘛。”許傑說：“你發現沒有，在有的兒童劇編導眼裏，小孩好像特別傻，特別好糊弄？”孟婷笑着推他。
再走下去就是左花園、右草地，拱衛着巍峨宏偉的教學樓，民國時代的，灰藍色牆身，蒼綠的爬山虎，凝固的歷史的顏色。那是全校的絕對核心，令人一見心折，心生景仰。道路至此分叉，一條向東，遍植櫻花，又有水榭亭臺，有山石，有古鐘；一條向西，轉折後通往許傑和孟婷曾經在那裏聊天的大操場，以及一系列新建的教學樓、行政大樓。七八尊銅像散落各處，有徇徇儒雅的老者，有當代學子，有黃牛——俯首甘為儒子牛。
所有地方許傑都去遍了，角角落落都不放過，但依然愛去。節假日回家他想念學校，崔俊曾笑他“看你畢業了怎麽活。”真快，一晃就是最後一學期了，情感豐富的同學開始提前離愁別緒，許傑雖不至于，也難免有些不舍。進出校門，上課下課，會對熟悉的一切多看幾眼。現在他就在看教室，看講臺。有将近一半的課程在這間教室裏上，許傑預先知道它是他未來重點回憶的對象之一。
歐陽老師進來了，拿出花名冊點名，逐個逐個地叫過去，叫到誰就大聲喊“到！”軍訓似的。大學老師性情各異，施老師從不點名，孔老師偶一為之，歐陽老師偶然不為。孟婷輕聲對許傑說：“你真能一個裝四個啊？”許傑雙手一攤，表示盡力而為。
巧得很，昨天先後接到崔俊、趙鴻舜、單昆的電話，要許傑幫他們請假。三個人都沒病沒痛，在歐陽老師眼裏，除了病假，其他都是精致的偷懶，唯一對策只能是許傑代他們喊“到”。單昆和他有恩怨，那是另一回事。這次單昆開了口求他，他也答應了，那就得幫單昆遮掩。在許傑看來，兩件事并不矛盾。
“許傑。”
許傑清朗地答：“到！”
隔了幾個名字：“單昆。”
許傑模仿單昆，尖銳地答：“到！”
又隔幾個名字：“崔俊。”
許傑埋頭低沉磁性地：“到！”
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再隔片刻：“趙鴻舜。”
許傑鼻音重濁、悶聲悶氣地：“到！”
他在人堆子裏變着嗓音耍花樣，歐陽老師只顧低頭看花名冊，絲毫未覺有異。孟婷、江雪凝、戴文忠等人拼命忍笑，怕許傑穿幫。歐陽老師大約感到氣氛詭異，擡頭推推老花鏡說：“來齊了吧？”許傑坐得筆直，和大夥兒一起回答：“齊了！”
來齊了就上課。歐陽老師講了半堂課的莫裏哀，問大家對莫裏哀、契诃夫、莎士比亞有什麽看法。衆人踴躍發言，各有高見。孟婷款款地說：“西方上演經典劇目的數量，第一是莎士比亞，第二是契诃夫。莎劇濃一些，契诃夫清淡一些。莎士比亞講人與人的沖突,契诃夫卻愛寫人與環境的沖突。”許傑欣賞地瞧了她一眼。孟婷最初吸引他的，自然是她容顏絕麗；過後卻和性格、文學修養有關。他不喜歡女人比他強，又不喜歡女人在文學上太欠靈性，孟婷剛剛好在這個節點上，頗有才氣而又遜他一籌。
輪到許傑發言，他說：“我覺得有不少喜歡《紅樓夢》的人不喜歡莎士比亞，但能同時喜歡契诃夫。”歐陽老師說：“是嗎？”他馬上發現他自己就只喜歡莎士比亞，不喜《紅樓夢》，于是改了問法：“為什麽？”許傑不假思索地說：“《紅樓》家常，莎劇傳奇；紅樓含蓄，莎劇奔放；紅樓細膩，莎劇熱烈。比較起來，契诃夫更有東方的精雅和舒緩，和我們的《紅樓》有相通的地方。”孟婷坐着看他一眼，輕聲道：“精辟！”許傑嘻嘻一笑。歐陽老師卻不置可否，說：“上次我布置了一個劇本，你把你的作業讀給同學們聽。”許傑詫異：“讀？”歐陽老師對他的詫異表示詫異：“是啊！只能看不能讀算什麽劇本？頂多是案頭劇。”許傑服氣：“是的。”
許傑讀劇本有個人所難及的優勢就是他會拟音，把不同角色讀得像好幾個人在對話。同是男性角色，他還能通過語氣語調的變化來區分不同性格和年齡。大家先是笑，後來聽進去了，便不再出聲。教室裏靜得只剩下許傑的聲音。歐陽老師閉着眼，一手輕叩講臺，有時點頭，像聽廣播劇一般。
劇情很跌宕，講一個美麗的女人因種種的不得已而出軌，與丈夫，與情人，與親人在一天之內，一個場景中爆發沖突。許傑對他筆下的主人公态度暧昧，有同情也有鞭撻，不是截然的黑或者白。他是那樣善于編織矛盾，那激烈的交鋒，銳利的臺詞，道德的拷問，繃緊了每個人的神經。
許傑讀完了，呼了口長氣，坐下了。歐陽老師睜開眼，對着同學們說：“你們怎麽不鼓掌？”戴文忠、江雪凝等回過神來，紛紛拍手。孟婷随衆鼓着掌，心中七上八下，怔忡不安。她上次雖然唬住了嚴伯伯，但是當她某一天真的棄他而去時，她不敢擔保嚴伯伯不會狗急跳牆，不顧後果地來找許傑說出真相，又或直接訴諸于武力，找人對許傑下黑手。偏巧許傑的劇本所講的與她有幾分相似，聽得她心裏呯呯直跳。她竭力鎮定着自己，心想一來要和母親、妹妹統一口徑，萬一鬧穿了，一家子否認，比她一個人否認有力，該怎麽說，她會教她們；二來要設法在與嚴伯伯虛與委蛇時，加緊套取到他那方面的信息，甚至從司機身上打打主意，拿到一些有力的書面證據，以吓阻他，使他不會意氣用事。以他在公開場合的良好形象，她越是拿到他的把柄，他越是不敢冒險破臉。
許傑站起來謝謝老師，謝謝大家。歐陽老師請他坐，客觀地說：“你是嚴格遵守三一律，人物有個性，主題也不錯。你這個本子要是放在專業劇作家那裏，還嫩得很，點題點得‘力透紙背’。但在我們中文系，這兩屆我帶的班裏，還沒有人第一次寫戲就寫成這樣的。繼續努力。”許傑開心地應了。
臨下課，歐陽老師走了幾步又折回來，在講臺上指着許傑說：“這門課你免考。”
他出去了，戴文忠等都來善意地打趣，說許傑真會抓時機，占大便宜了雲雲。正說着，孔老師來了，說“占用大家幾分鐘”。同學們有坐的有站的，知道班主任随和，不會計較。果然孔老師不以為忤，只說本班“最佳學生幹部”是江雪凝奪得。這件事并不令人意外，但女生們還是一片歡呼，戴文忠等也都賀她。許傑拉拉孟婷，大大方方地祝賀江雪凝。江雪凝一怔，笑說：“謝謝你們小兩口。”這話把孔老師也怄笑了。孟婷料不到江雪凝會說出這句話來，這無論如何是種和解的信號，倒是頗為歡喜。她全沒想到江雪凝的內心已然另是一番風景。同時她也驀然發覺，江雪凝一句“小兩口”，讓她産生這麽濃稠的愉悅，她對許傑，已不是“長期飯票”那麽簡單。難道她真的愛上了他？她不無緊張地想到：“最後談判的日子，大約不遠了。”
許傑瞅準了機會，跟着孔老師出教室，在走廊上叫住他說：“孔老師，我寫了一篇明孝陵游記，發到您郵箱了。您看能不能幫我推薦到校報上去？”孔老師愣了下說：“你還寫了游記？”許傑說：“是啊，明孝陵又有人文內涵，又有自然風光，玩得那麽高興，不寫篇文章太浪費了。”孔老師對他的芥蒂頓時煙消雲散，笑道：“沒問題。你的文筆我信得過。”停了停說，“單昆是和你一個宿舍吧？”許傑裝傻說：“是啊。我們倆關系可好了，我經常帶老家特産請他吃，他也很關心我。”孔老師笑了笑說：“真的？”許傑說：“嗯。他人厚道，心直口快，我老怕他吃人家的虧。”孔老師欲言又止，拍了拍他，轉身而去。許傑笑了，他知道單昆再也翻不了身，他的羅網是時候收一收緊了。
