第14章 文欽苦惱
文欽苦惱
在校園生活的漫長畫卷中，文欽與林恩仰的故事正徐徐展開，每一個片段都滿溢着青春的活力與溫暖。文欽，這個平日裏在人群中略顯低調的少年，實則懷揣着一顆細膩且充滿才情的心。他在作文和寫作方面有着旁人難以企及的天賦，那些在腦海中肆意穿梭的奇思妙想，總能在他的筆下幻化成優美動人的文字，或激昂澎湃，或細膩溫婉，每一篇文章都像是他內心世界的一扇窗，透過它，能看到一個豐富多彩、充滿詩意的天地。
學校組織作文大賽的消息，如同春日裏的一聲驚雷，在校園裏炸開了鍋。同學們紛紛議論紛紛，有的躍躍欲試，有的則面露難色。文欽聽到這個消息時，心中頓時湧起一陣複雜的情緒。一方面，他對自己的寫作能力有着一定的自信，渴望在這個舞臺上展現自己的才華；另一方面，他又不免有些擔心，畢竟這是一場面向全校的比賽，高手如雲，競争激烈，萬一發揮失常，豈不是辜負了自己的努力和期待？
那幾日，文欽的心情如同坐過山車一般起伏不定。上課時，他常常走神，思緒不由自主地飄向作文大賽，腦海裏不斷構思着各種寫作思路和框架，老師講的內容也變得有些模糊不清。課間休息時，他也不再像往常一樣和同學們嬉笑打鬧，而是一個人坐在座位上，對着空白的筆記本發呆，手中的筆在指尖無意識地轉動，試圖捕捉那稍縱即逝的靈感。
林恩仰敏銳地察覺到了文欽的異樣。一天課間，她輕輕地走到文欽身邊，關切地問道：“文欽，你最近怎麽啦？看起來心事重重的。”文欽擡起頭，看着林恩仰那清澈明亮的眼睛，猶豫了一下，還是把自己內心的擔憂和顧慮一股腦地說了出來。“我很想參加作文大賽，可又怕自己寫不好，萬一拿不到好成績，多丢人啊。而且這次比賽肯定有很多厲害的同學參加，我心裏真的沒底。”文欽的聲音裏帶着一絲無奈和沮喪，眼神也變得黯淡無光。
林恩仰聽後，微微皺起眉頭，思考片刻後，她輕輕地拍了拍文欽的肩膀，臉上露出鼓勵的笑容：“文欽，你可不能這麽想。我知道你在寫作方面很有天賦，你的那些作文我都看過，每一篇都寫得特別好，充滿了想象力和真情實感。這次比賽對你來說，是一個展示自己的好機會，只要你發揮出自己的真實水平，就一定能取得好成績。就算結果不理想，也沒什麽大不了的，重要的是你努力過、嘗試過。我相信你，一定可以的！”林恩仰的聲音清脆而堅定，如同春日裏的暖陽，驅散了文欽心中的陰霾。
在林恩仰的鼓勵和支持下，文欽漸漸找回了自信。他開始重新審視自己，回憶起那些曾經在寫作中獲得的快樂和滿足，以及老師和同學們對他文章的稱贊和肯定。他告訴自己，不能被一時的恐懼和擔憂打敗，要勇敢地邁出這一步，去挑戰自己。
從那以後，文欽全身心地投入到了作文大賽的準備中。每天放學後，他都會來到圖書館，一頭紮進書的海洋裏，如饑似渴地汲取知識。他閱讀了大量的優秀作品，從經典文學名著到現代散文詩歌，從奇幻小說到勵志傳記，每一本書都像是一把鑰匙，為他打開了一扇通往不同世界的大門。他仔細品味着每一位作者的寫作風格和技巧，學習他們如何運用文字來描繪細膩的情感、生動的場景和深刻的思想。同時，他也不斷地積累好詞好句，豐富自己的詞彙量，為自己的寫作儲備更多的素材。
除了閱讀，文欽還積極地進行寫作練習。他每天都會抽出時間，根據不同的主題和體裁，創作一篇作文。有時候，他會以校園生活為背景，描繪同學們之間的深厚友誼和老師們的辛勤付出；有時候，他會以自然景觀為靈感，用文字勾勒出山川河流的壯麗與寧靜；還有時候，他會發揮自己的想象力，創作一篇充滿奇幻色彩的故事，讓讀者沉浸在一個充滿魔法和冒險的世界裏。每寫完一篇作文，他都會認真地進行修改和潤色，反複推敲每一個詞語、每一句話，力求做到盡善盡美。
林恩仰也一直陪伴在文欽身邊，給予他支持和幫助。她會在文欽寫作遇到困難時，耐心地聽他傾訴，為他出謀劃策；會在文欽完成一篇作文後，認真地閱讀，給出自己的建議和評價。她的每一句話，都像是一盞明燈，照亮了文欽在寫作道路上前行的方向。
“文欽，我覺得你這篇作文裏對人物的心理描寫還可以再細膩一些，這樣能讓讀者更好地感受到人物的情感變化。”林恩仰指着作文本上的一段文字，認真地說道。
文欽點了點頭，思考片刻後說：“你說得對，我再修改一下。你覺得這裏用這個詞語合适嗎？我總覺得不太貼切。”
于是，兩人便一起讨論起來，在思維的碰撞中，文欽的作文也變得越來越完善。
