第111章 好多點數啊！
第111章 好多點數啊！
又一次天眼, 真是來得猝不及防！
幸好溫媽媽是一大早收到的銀行短信。否則，要是溫家大半夜收到這筆款項，限時一小時的天眼往哪兒開？
【學生[溫雲茵]在天賦項目上取得初步成就, 獲得春雨點150點, 桃李商城五折券一張。打折券限24小時內使用，過期無效。】
學生在天賦所指的項目上取得初步成就，而獎勵自己點數, 還是如此慷慨的150點，這是高松然第一次遇見。
他有些疑惑。
在溫雲茵取得這個初步成就之前, 曹毅學下棋, 被專業的導師認可了學習能力；範高謙訓狗, 把基地裏即将被放棄的狗, 都訓成了全國賽的參賽神犬；何珊燕直接被劇院裏的老師傅看中，收為關門弟子，讓學習燈光師技能；還有朱家榮，按摩和理療手法逐漸成熟, 父母多年體力勞動積累的老毛病，都恢複得差不多了……
這些成就，一個都夠不上系統判定的“初步成就”？
還是說, 一定要有一個可以量化的指标？
比如溫雲茵收到的版權費？
比如範高謙訓練的狗，必須在全國比賽取得名次？再比如，無論業餘還是職業，曹毅必須成功入段？
高松然只希望系統判定成就的标準不僅僅是錢。
你都是鈔能力系統了, 就別那麽勢利眼了好吧！
【學生[溫雲茵]的家長對你的信任度大幅提升，獲得春雨點100點。】
系統到底會不會向錢看齊, 高松然還沒完全摸透。但看到這條提示，他不僅覺得, 溫雲茵家裏還是挺看重錢的。要知道，溫雲茵在寫作上天賦異禀，她家裏卻沒一個支持她寫小說的。
家長會上，溫雲茵媽媽本想和高松然單獨交流，但考慮到排隊見班主任的家長比較多，溫媽媽直到周末才有機會給高松然打電話。
聽出溫雲茵家對她偏科感到憂心忡忡，希望高松然在學校督促女兒好好學習，少做一些家長任務“不務正業”的事情。
為了讓溫雲茵家長稍稍安心，高松然肯定她的才華，卻被溫媽媽不屑地“切”了一聲。
這會兒，錢來了，看到女兒寫作帶來的實際經濟收益，溫媽媽終于又開始信任班主任了。
高松然也就這麽随便一想，但他其實很理解溫雲茵家長的顧慮。
中産小康階級的家庭，絕大多數都希望孩子能有個穩定的工作，而不是當一個自由職業者，去走一條風險與機遇并存的道路。
溫雲茵剛給自己帶來了豐厚的點數，高松然更沒理由埋怨她和她的家長了。
手頭有了420點，還有一張五折券，商城裏較為昂貴的那一檔次道具，他也終于可以仔細挑選，而不是光看着過眼瘾了。
比如一款叫做【齊頭并進噴霧液】的道具。
【高級“齊頭并進噴霧液”，學生進行高考九門學科任何一門學習有關的活動時，效率提升50%。且有中等概率觸發“茅塞頓開”特效，學生對随機一門課的興趣大幅攀升。】
能幫助學生全面發展的道具，它的價格也不美麗。
光是初級，就要240點，快趕上中級的單科噴霧液了。高級的标價則為840點，一個高松然平時看都不敢多看兩眼的數字。
但是，今天他敢了。不光敢看，還敢加到購物車裏。
840點，打五折，完美匹配點數餘額！
看到自己的點數從420點瞬間歸零，高松然心情無比舒暢。這筆投資，将給學生們帶來巨大的益處。
至于天眼，高松然也不煞費苦心了。糾結也沒用，到班上，第一個遇到誰，就給誰開！
最先到達教室的是幾個住校的女生。葛希瑤、秦添、鄭子葉的天賦，高松然都已經知曉了；丁悅的天賦沒看過，但呼之欲出，也沒必要浪費一次天眼去驗證。
說起來，教室裏換了新的噴霧液，還有一個固定儀式——讓葛希瑤來聞一聞，“齊頭并進”這四個字又是怎樣獨特的氣味？
将噴霧液注入噴霧器前，高松然自己先好奇地聞了一下。他的嗅覺遠不及葛希瑤那麽靈敏，只能聞出噴霧液中夾雜着些許辛辣的氣味。
比較少見，但并不難聞。
十二月天氣寒冷，教室裏通常不會開窗。噴霧液的味道稍具刺激性，說不準反而有助于讓孩子們上課保持清醒。
不過，葛希瑤踏入教室時，卻表情複雜地皺起了眉頭。
迎上高松然充滿期待的目光，葛希瑤已經心領神會，了解接下來的節目是什麽了。
她曾詢問過高松然兩次關于噴霧液的來歷和品牌，但高松然總是避而不談，從未正面回答。葛希瑤明白，既然高松然不願洩密，也就默契地不再追問。
每個人都有屬于自己的小秘密嘛！
她有些好笑地聳了聳肩，說道：“我不是說這氣味難聞，就是有點奇怪。無論再大膽的香水公司，都不會想到做出這樣的配方吧！高老師，這不會是你自己配的吧？”
你到底聞到了什麽呀？高松然沒有明說，但他臉上好像已經刻上了“疑惑”兩個字。
“我覺得渾身充滿了力量！”葛希瑤忽然睜開眼睛，大聲說，“又好像回到了我們的父母輩，哦不，爺爺奶奶那輩人在工廠裏熱火朝天幹活的場景！”
葛希瑤重新感受起空氣中傳來的每一絲氣味，又糾正自己：“也不完全。好像更像一個中世紀的手工作坊……沒錯，皮革作坊！”
咋還越聞越古老了呢？
又旁若無人地聞了半天，葛希瑤做了段總結陳詞：“新換的噴霧液，前調有一種新鮮皮革的油脂清香，帶着動物皮毛淡淡的自然氣息，還融合了少量金屬的涼爽感。”
中調，金屬的鋒利感與皮革的氣味相互融合成了一種并不難聞的辛辣味。這也是高松然能聞出的唯一一種氣味了。
後調則更加特別。金屬和皮毛的味道逐漸消退，取而代之的是一股碳火味，熱烈且溫暖。
按照葛希瑤的形容，仿佛她身上每一顆想要偷懶的細胞都在被灼燒，又讓她看見了淳樸的工人們在工廠裏幹勁十足的樣子，受到了強烈的鼓舞。
……就有一種，忽然很想背幾段歷史課文的沖動！
随後進教室的幾個人，曹毅、範高謙、陳默三個住校生，高松然已經用天眼查看過他們的天賦了。
本想等沈建、王宇、舒惠靜等另外幾個住校生來了再開天眼的，卻見田潼曦走進教室。
她的眼神迷離，眼皮還有些浮腫，嘴角向下撇着，似乎渾身都環繞着濃郁的起床氣。
她緩慢又踉跄地穿過課桌間的走道，坐下後，田潼曦将今天要交的作業拿出來放在桌上。
啊，終于又可以趴下了！
這是田潼曦每天早晨都要重複一遍的日常。只不過，可能因為今天來得早，班裏人不多，讓她更令人矚目了一些。
比如，門口的鄭子葉朝自己投來了憐惜的目光？比如，班主任今天注意到了自己？比如……
眼皮合上的最後一秒，田潼曦似乎覺察到高松然正望向自己，而且眼神頗為複雜。
但她來不及多想，思緒很快被睡意淹沒。田潼曦放棄了抵抗，任由無數只來自夢境的手把她拉走。
她身後的陳默掏出手機和耳機，正要回看半夜的一場足球賽集錦，卻見高松然的目光緊緊鎖定了自己的前桌。
陳默會錯了意，以為高松然對田潼曦一到學校就趴下的行為感到不滿，連忙從抽屜裏摸出一支筆，往田潼曦背後一戳。
田潼曦此時還沒陷入沉睡，陳默一戳就醒了過來。她有些惱怒地轉過頭來，就見陳默朝高松然的方向努努嘴。
此時，高松然已經移開目光，陷入了沉思。
田潼曦的天賦，他剛剛通過天眼得知。
倒不像“菩提”、“砝碼”這般玄妙難懂，也不像“狗子”、“阿貍”那麽出人意料。
“躺平”。
——這天賦簡單直白，一看就……很田潼曦！
可高松然不禁又疑惑了，這個詞，能算作天賦？
就連趙華楓的“噴子”都是能力的象征，“躺平”算什麽？讓田潼曦參加世界睡眠質量大賽獲得總冠軍，或者打破連續深度沉睡時長的吉尼斯紀錄，拿獎金？
“幹嘛啊……”見高松然并沒有看着她，田潼曦朝陳默翻了個白眼，又欲睡下，豈料高松然卻徑直向她走了過來。
這下田潼曦沒法繼續安心睡覺了。平時，即便是在英語課上，實在撐不住了，她也不管旁人的目光，直接倒頭就睡，高松然也沒怎麽幹涉過她。
今天早讀還沒開始呢，難不成高松然就看不慣自己公然睡大覺的行為了？
田潼曦有些忐忑，卻也算不上緊張。昨晚老師們布置的作業，她可是一個不落全寫完了才睡覺的。
別說什麽“寫作業是學生的責任”，要知道，能完成當天全部作業的，在10班，不過寥寥數人而已！
果然，高松然走到她面前，第一句話也不是責備她，而是關心道：“田潼曦，我看你成天都在睡覺，有點擔心……”
擔心？這話，田潼曦也不是第一次聽了。
從小到大，不少老師都和田媽媽反饋過，她的女兒上課總是睡覺。有的老師直言不諱，還建議田媽媽帶孩子去醫院查一查：每天睡那麽多，是不是身體上的毛病？
從身體檢查到精神狀态評估，能查的都查了，醫生還讓她在睡眠實驗室裏待了整整一周時間，以觀察她的睡眠行為，但最終都沒查出異樣來。
最後得出結論，沒辦法，孩子天生是個睡神！
無奈之下，田潼曦的父母只能要求，在她清醒的時候，盡量高效地進行學習生活活動，以求将睡覺對孩子成績的影響降到最小。
就這樣，田潼曦的父母本來不甘心，但輾轉幾家醫院，從孩子上小學查到現在上高中，再好的專家都這麽說，他們也沒辦法，只能逐漸接受了這個現實。
現在，高松然說他擔心自己，擔心的肯定也是同一個問題——自己嗜睡，身體是不是不對勁？
