第84章 請朋友幫忙培訓何珊燕
第84章 請朋友幫忙培訓何珊燕
剛離開游戲場時, 高松然就叮囑同學們，關于何珊燕的事情，只在10班內部傳揚就好, 不要告訴別班同學。
何珊燕不喜歡在陌生環境中面對太多陌生人。游戲館幽閉空間沒有讓她出現異常就感謝老天了, 斷然不能讓她一下子迎上太多來自別班師生的好奇目光。
10班同學還是很聽高松然的話的。絕大多數參加了色塊記憶的同學，都不會繼續參加顏色刺客。
但是，同時參加兩個項目的少數人, 都認真叮囑即将一起上戰場的同學：接下來的游戲裏，要是何珊燕發話了——你們聽也得聽, 不聽也得聽。
同時參加兩個項目的薛恒, 更是利用起了他和盧浩的同桌關系, 通知和他關系好的周圍幾位同學：“接下來誰敢不聽燕子的, 耗子絕不手軟！”
盧浩無奈笑笑，向更能打的靳文蕾深鞠一躬：“承讓。”
游戲開始。
高松然這局不參加了，秦添緊緊跟在何珊燕身邊，盯着她的動向, 以防她被這幽閉環境刺激出某些不尋常的舉動。
進場地之前，她與正要離開的高松然擦肩而過。高松然不光請秦添注意何珊燕的行動，還告訴她, 若是何珊燕說什麽和這項游戲有關的話，聽！
高松然肯定不是為了拿何珊燕打趣，而參加了前一個項目的同學們也都這麽說，不由得讓秦添更憧憬接下來的比賽了。
她好奇, 何珊燕到底有什麽特異功能？
這時，大屏幕上亮起了字。紅色字體、紫色背景, 寫了“綠色”兩個字。
仿佛還嫌不夠亂，大屏幕上還出現了一些“搗亂”字幕。比如屏幕邊緣的小字寫道：“不是黃色, 不是黑色，更不是粉色。”
這些小字同樣用不同顏色寫就——反正，能怎麽迷惑，就怎麽迷惑。
秦添都要暈了。地面上亮着不同顏色，大屏幕上又是炫彩多姿的提示。
Advertisement
“綠，是綠色吧？”反應過來，秦添連忙在地面上找綠色格子。
也有同學果真被多彩的字幕迷惑，啪嗒一腳踩到紅色、紫色甚至別的顏色上。
基本都站上自己認為正确的格子後，同學們這才有時間往四周掃視。
這就發現，有同學和自己踩的顏色不一樣！到底哪個顏色才是對的？
往往到這個時候，本來還對自己的判斷很有信心的同學也會慌亂。然而，大屏幕上的提示顯示時間很短，此時已經消失不見，疑惑的同學們無法确認到底誰才是對的。
秦添明明記得那兩個字是綠色，又見不遠處的丁悅、王宇都站在紅色的磚塊上。
這兩個都是10班難得的好學生，有人不确定自己的選擇，卻見他倆都站在紅色磚塊上，便跟風，也站在了紅色磚塊上。
秦添忽然想到高松然的交代。于是，她看向何珊燕，拉了拉她的手。已經咬定一塊綠色格子不放松的何珊燕堅定地回望了秦添一眼，又把秦添拽到離她自己最近的一出空綠色格子上。
燕子确認是綠色，秦添喊道：“綠色！綠色格子！”
此前一局游戲中，何珊燕一直在指揮大家站格子、拼圖案，嗓子啞到發不出聲音。于是，秦添順理成章成為了她的代言人。
現場還是一片慌亂，第一輪游戲期間，聽見秦添喊叫的并不多，就算聽見了，有的人也沒當回事。當回事的，又不一定能在身邊順利找到一個空閑的綠色格子。
第一輪，10班只有13人正确。
此前的色塊記憶游戲中，2班受到了強烈的震撼和刺激，班長原本還抱着看10班笑話的心态，沒想到自己成了那個笑話。
2班和10班抽到了同樣的兩個游戲，2班班長再次在看臺上通報起了兩個班的游戲結果對比。
“第一輪我們班19分。雖然不夠理想，但是10班只有13分！”
“哈哈，這次終于能翻身了吧！”
第二輪伊始，何珊燕就看準了屏幕上的“粉色”，幹擾項完全沒有幹擾到她。不管這“粉色”二字用什麽顏色的燈亮起來，背景又是什麽顏色，她第一時間就堅定地踩上了身邊最近的一塊粉磚。
秦添再次喊了起來：“粉色粉色！”
在上一局匆忙找地磚的奔襲中，趙華楓不知何時來到了秦添和何珊燕附近。聽見了秦添堅定不移的聲音，又見何珊燕踩着粉磚，趙華楓直接吼起來：“都給我找粉磚！”
班長說話，到底要比溫柔的秦添有用得多。雖然很多人不知道班長為何如此篤定，但倘若自作主張又弄錯了的話，回去之後，說不定要挨班長的擰頭懲罰呢。
第二輪，大家依然沒有完全進入狀态，喧鬧之間，并沒有全體都按照趙華楓的指示踩格子。
但更多的人注意到，何珊燕才是真正負責決策的人。無論秦添還是趙華楓，都只是她的傳聲筒。
與此同時，2班似乎也在正确的道路上行進。
“第二輪，咱們班21分！10班也有進步，不過，他們的17分離咱們還差不少呢！”
有了前一輪的經驗，第三輪開場，10班同學也都不慌了，靜等趙華楓宣布要踩的格子。
何珊燕踩到白色磚塊，趙華楓就立刻大吼白色，剩下的同學照做。
10班已經找到了屬于自己的策略。同學們不需費腦筋排除幹擾、判斷正确的格子顏色，只要聽趙華楓的吩咐就好。
趙華楓也很輕松。她比普通同學多一個職責：觀察，并及時彙報何珊燕踩的格子就行。
顏色刺客項目到底比記憶色塊要難一些。即使趙華楓喊得再及時，何珊燕踩格子的速度再快，也有同學發現，自己身邊已經沒有空着的特定顏色格子了，只能跑到房間另一側踩另一塊格子。
到了另一側，卻發現自己瞄定的格子，又被另外一個同學踩了。
所以，這場游戲獲得滿分依然很艱難。
2班班長發現，2班的成績基本在20/25上下浮動，不再提升。
而10班卻穩步上升，雖然到了22、23分左右也不再增加了，但是好像……還是比自己班厲害啊！
這怎麽回事？還給不給人裝叉的機會了？
顏色刺客每一輪時間短，輪次數相應增加。
50輪結束，全員跑得滿頭大汗。
“10班居然再次蟬聯了單項冠軍！”2班班長的聲音中帶着一丢丢的絕望。
盡管這一次，10班領先第二名的差距并沒有記憶色塊那麽大。
參加了記憶色塊的同學，同樣收到了高松然的嚴正警告：別把何珊燕的事情說出去。
在看臺上，高松然，一邊關注着10班同學的戰績，一邊發短信聯系一位老友。
那是高松然大學時隔壁宿舍的朋友，叫石勳。
石勳報考了師範專業，在大二時卻不顧家人反對，毅然改換門庭，轉去了導演專業。
在大三那年，石勳、高松然，還有另外幾個同學，一起報了交換留學的項目。
可惜，萬惡的米國領事館兩次拒絕了石勳的簽證申請，坑了石勳三百多米刀的簽證申請費後，最終沒有去成。
這倒讓高松然坐收了漁翁之利。因為，交換時的合租室友，《騎趣保險》的導演馬修，便是石勳的筆友。
本來打算三人合租的，石勳沒去成，剩下的同學都各自安排了住處，高松然只得臨時改變計劃，和馬修換了套兩居室的小公寓合租。
租金超過預算，高松然只能盡可能在家做飯，倒是磨煉出了一手還過得去的廚藝。
馬修收受高松然的華國美食投喂長達一整年，感激不盡，又把自己的處子作剪輯完畢，送了高松然。
兩年後，《騎趣保險》在高松然的第一節英語課上收到了奇效。
緣，妙不可言。
如今，石勳沒能圓他的導演夢，卻在運夏市大劇院謀職，幹起了舞美燈光設計師的活計。
高松然聯系石勳，便是想讓何珊燕跟他學點東西，說不準就能找到适合她的道路。
精彩紛呈的體感游戲館項目，把今年的三中運動會推向高潮。運動會在同學們的歡聲笑語、惋惜無奈落下了帷幕。
高一年級方面，10班可謂出盡了風頭，總積分一騎絕塵。
除此之外，解說臺前口若懸河、好像永遠不會詞窮的陳默，也給全年級乃至全校師生留下了極為深刻的印象。
甚至包括杜寒。雖然他成名的方式有些另類。
運動會也讓高松然從系統那裏得到了不菲的收獲。
【在宿主的引導下，學生[杜寒]對你的信任度大幅提升，獲得春雨點60點。】
幫助杜寒解圍，獲得他的信任，這是意料之中的。然而緊接着，系統又告訴他了另外一件事。
【宿主的引導，幫助學生[杜寒]規避不理智的人生選擇，避免了一次潛在的人生悲劇，功德無量！獲得春雨點100點、“天眼”兩次，限1小時內使用。】
和幫助呂鷗冉那次一樣，杜寒的心理健康，比他外表所展現出來的樣子差得多。
本來就自卑的孩子，又當着全校師生的耳朵，被社長副社長不留情面地罵了一頓。
十幾歲的孩子沖動，心理本來又不穩定，受到刺激一時想不開也有可能。
幸好自己及時幹預，否則……
高松然後怕不已。
借着接下來的期中考試以及家長會的契機，高松然決定，至少要和班裏每個同學都單獨聊一次天——不管是不寫作業、逃課的所謂問題學生，還是看似如杜寒、呂鷗冉這種按部就班的好孩子。
這樣，他們心中有什麽隐憂，自己也就能夠了解一二。
隐憂不除，終成隐患。
