第31章 高老師居然罵人
第31章 高老師居然罵人
記過, 在這群人看來實屬不痛不癢。
但作為一個新手教師，這也是他最大限度能争取到的了。
最重要的是保證何珊燕心态平穩，不受影響；其次要搞清高詩靜在整件事中的角色, 避免己班學生誤入歧途, 甚至受到更嚴重的傷害。
至于那群壞學生，學校擺明了無法給予更嚴厲的處分，高松然總不能雇人把他們每個人打一頓吧？
更可氣的是, 這樣的人，憑借他們父母輩積攢的關系, 以後還有可能在社會上擔任重要的角色。
雖然目前想不到什麽好辦法, 但高松然下定了決心, 一定要抓住機會, 為何珊燕讨回公道。
上午化學課，高松然來到教室後門，借着查看班級紀律的借口，花了100點春雨點, 對何珊燕開了天眼。
很遺憾，又是個沒頭沒腦的天賦——
“閃亮”。
高松然的第一反應是諧音“善良”，但善良本身是一種品質, 而不是天賦。
也許何珊燕對光亮感興趣。比方說，可以培養她成為燈光師，或者研究那些熠熠生輝的珠寶。
被天眼坑了那麽多次，高松然已經放平心态, 不再急功近利地指望天眼一開，就能把學生培養成業界精英。
找個機會讓何珊燕去市裏商業街的燈光隧道, 或者找點珠寶水晶給她把玩。
終于忙完，找到時間和高詩靜對話, 已經是午休時分。
高松然是在樓梯口遇見高詩靜的。能看出來，她正要上樓，很可能要去高三。
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“午休了，去哪兒呢？”一聲喝止，高詩靜直接被吓退了兩步。
對高松然的突然召喚感到意外，看來，鄭子葉信守承諾，沒有對同桌透露絲毫。
“老，老師，我跑樓梯鍛煉呢。”
反應不慢，但借口挺爛。
高松然作出一副關心的樣子，說道：“這會兒剛吃過飯，散散步就行了，別做太劇烈的運動。跑樓梯運動量太大了，小心得闌尾炎。”
高詩靜低聲“哦”了一聲，心裏卻有些焦躁，只希望班主任早點放過自己，讓她好去高三找要找的人。
沒想到高松然直接開始絮叨往事。
“想當年，我大學隔壁宿舍一哥們，吃完晚飯就繞着宿舍跑步，結果半夜肚子疼得嗷嗷叫，被我們一群人送去急救。人本來是想靠跑步鍛煉減肥的，結果住院加恢複，一直沒法運動，生生又長了20斤……”
本想把高松然糊弄過去，再去往四樓找史明升，卻聽高松然開始講故事，高詩靜垂頭喪氣，心裏焦急不已。
學校食堂人多眼雜，若是一起吃飯，被邵老師或者別的老師抓到現行就糟了。于是，兩人約定，午餐後去四樓某間空教室見面。
史明升偷偷配了許多間空教室的鑰匙，門鎖阻擋不住他。那天欺負何珊燕的教室，也是史明升開的鎖。
這會兒，被班主任拉住談話，史明升等不到自己，會不會生氣？唉，老師找自己說話的時機真是不妙，連偷偷發條短信解釋的時間都沒有。
心生怨氣，高詩靜聽得心不在焉。高松然看出她對自己的鋪墊毫無興趣，便說：“高三有老師告訴我，你經常去高三年級找他們的同學。是有什麽事嗎？”
高詩靜滿不在乎：“我在我們班交不到朋友，跟高三的幾個學長學姐反而聊得來。而且，我現在學的東西正好是他們在複習的內容，可以找他們請教。”
高詩靜心想：拿學習當幌子，你總拿我沒辦法了吧？
高松然眼神銳利：“可是我聽說，和你走得比較近的學長史明升，并不是個好學生啊。”
到底是小孩子，盡管努力裝得成熟穩重，在“史明升”三個字出口後，高詩靜的臉還是唰地一下，白了。
她從來不和史明升單獨在一起，就算有人看見他們，也總會跟着史明升的幾個“小弟”。
沒有收入的學生，尤其是高中生，一點小恩小惠就能收買，史明升請他們吃兩頓午飯，就能換得他們忠心耿耿地為自己兩人打掩護。
“我，我也不光和史明升一起玩。我們圈子裏還有個叫曲天星的學長，是生物競賽省二等獎呢。哦對，還有徐晟東，實驗班的大佬……”高詩靜的小聰明，指引着她趕快把話題從史明升身上繞開。
徐晟東是高三2班的，也參與了霸淩何珊燕。
但高松然才不上當：“之所以找你，是因為我收到了高三年級組長劉老師的報告……”
高一年級組長邵老師發現學生早戀，恨不得立刻、馬上、當即開除；高三的劉老師稍微仁慈一些，會先讓班主任進行溝通，在多次警告無果後再處分。
拿劉老師當擋箭牌，十分合理。
高詩靜心驚：自己還不夠低調嗎？連高三年級組長都發現了蛛絲馬跡。
要知道，劉老師都通知到自己班主任這兒了，肯定撞見自己和史明升在一起不止一次。
而且，作為高三年級組長，劉老師的情報可能不止來源于他自己的觀察。老師嘛，都喜歡在自己的學生裏培養幾個線人。
太過分了！史明升這群小弟真是的，請他們吃飯還要打小報告！一定要告訴史明升，讓他好好分辨身邊到底誰才是值得信任的兄弟！
壓根沒往嫉妒自己的其他人身上想。
與其心裏一直惴惴不安，不如在菜鳥班主任這裏套套話，看班主任、劉老師到底知道多少！高詩靜自作聰明地想着。
“唉，老師，我實話跟你說吧。史明升的确在追我，不過我沒有答應和他談戀愛，只和他做朋友。”像是怕高松然不相信，她又打出學習的幌子，“畢竟，他高三了，談戀愛影響學習。高老師，劉老師都跟您說了些什麽呀，我怕你們誤會我。”
她想套話！意識到這一點，高松然無視了她的問題，直接問回去：“哦？史明升是什麽時候開始追你的？”
話沒套到，反而被将軍，高詩靜內心的小人狠狠跺腳。
不知為什麽，在菜鳥班主任面前，她好像無法拒絕回答班主任的問題。
“剛開學那幾天吧，他在食堂裏向我要聯系方式。”
多說多錯。高詩靜學得很快，不再亂問，也不多答一個字。
高松然開啓唐僧模式：“你要是不喜歡他呢，站在一個感情問題過來人的角度，還是別總出現在他面前。高三了，需要清靜，一個求之不得的姑娘總往自己面前跑，擾亂心神。而且，不喜歡人家，還大半夜跑出去唱歌喝酒，就算從保護自己的角度，也不太好嘛。”
高詩靜瞳孔放大：劉老師連他們兩人半夜去KTV的事情都告訴了自己班主任？這劉老師是什麽克/格/勃特工轉世？
方寸已亂，高詩靜只能胡亂應付：“他人不錯啦，我也只是考察考察……”
高松然寸步不讓：“開學就開始考察，現在還能得出‘人不錯’的結論？考察一個月，還沒看出他是什麽壞種？”
這話能從儒雅幽默的班主任嘴裏聽到？！
“什麽……什麽？壞種？”
“管德育的杭校長和劉老師都跟我說過，史明升和他的那些狐朋狗友，拿一個農村出身的同學開玩笑，逼得人家得抑郁症，先休學再轉學！窮人家的孩子好不容易考進城裏，就因為遇上霸淩者，被迫放棄可能讓他翻身的教育資源，回老家讀書！”高松然越講越憤怒，“和這種人在一起，不管是不是感情層面的在一起，你不覺得丢份嗎？”
高詩靜低下了頭：“他，他是和我說過這事兒，還當了一件值得吹噓的事情。不過，不過當時我也說他這樣不好……”
“欺負別人也就算了，我手伸不了太長。可欺負到我們班學生，我可就不能忍了。”
聽到這兒，高詩靜吓得花容失色，連連擺手：“老師，你誤會了……唉，我承認，我的确跟他在大半夜的時候單獨外出過，但是，就兩次。他真沒對我做什麽出格的事情……”
高松然白了她一眼：“誰說你了？我說的是何珊燕！”
“何珊燕？”高詩靜瞳孔地震。
“喲，平時你上到明星名人，下到老師同學，對他們的奇聞轶事了若指掌。都過去一天了，你還沒聽說何珊燕身上發生的事？”
這個真沒有！
“她怎麽了？”高詩靜一臉疑惑，旋即追問，“何珊燕和史明升有什麽關系？”
高松然原本就沒打算把高詩靜、史明升、鄧卉昕三人的所謂情感糾葛代入到一起惡劣的霸淩事件中。
他隐去了鄧卉昕那段，直接說：“史明升是怎麽知道，我們班有個阿斯伯格綜合征患者的呢？他又是怎麽知道，這個同學很善良，一直想去當校圖書館志願者的呢？”
高詩靜整個人都傻了，有些語無倫次地說道：“我，我的确和他說過我們班有個何珊燕，得了什麽精神方面的病。可，可是我也只是當個八卦告訴他的，我根本沒想到，史明升不僅記在心裏，還會……老師，何珊燕到底怎麽了？”
“社團課時，以史明升為首的一群人，以圖書館志願者報名為理由，把她騙進了一間空教室！”
高詩靜渾身發抖。一群男生把一個精神有缺陷的女生帶去空教室，這……
她是和學校裏的不良少年約會了，可若是無辜的何珊燕真的遭遇了侵犯，她高詩靜要內疚一輩子啊！
好在高松然接下來的話，讓她稍稍放心了一點。
還好，只是讓她發出怪聲、扯掉她的辮子、看着何珊燕無力反抗的窘迫樣子取樂……
至少，沒有身體傷害。
高詩靜已經急得連眼淚都下來了：“老師，我真的只是随口一說。當時說完，史明升也沒對何珊燕的事情表現出任何興趣……我真的不知道他會做出這種事情……”
不像是演的。看來，鄧卉昕純粹是看高詩靜不爽，盡可能往她身上栽贓教唆的罪名。
高松然就不明白了，那史明升的五官只能算中等偏上，怎麽就把人迷得五迷三道？高詩靜一個剛進高中、喜歡自作聰明故作成熟的小姑娘被他哄騙也就算了，鄧卉昕和他一個班，日久生情也能理解。
就連在和範高謙暧昧的鄭子葉，居然也會毫不猶豫地誇獎史明升的顏值。這小子到底有什麽魅力？
“之前你說，他追你的時候，你并沒有答應。可這麽一個人品低劣的學長，你怎麽會答應‘考察’他，混進他的朋友圈子裏呢？”
