慢慢慢冬

第13章 過往

第13章 過往

應逐星始終記得十二歲的冬日。

因為磕碰到桌角引起短暫低燒，繼而雙目失明。失明後的第二天，他第一次離開濱城，跟随父母前往四百五十公裏外的津城。對于後天失明的應逐星而言，黑暗是能擊潰一切的恐懼，他一度崩潰，用手抓眼睛，哭到呼吸性堿中毒。

在醫院醒來的時候，應逐星難以辨明時間，他聽到床邊的抽泣，徐瑤的話語也帶着眼淚的溫熱：“媽媽跟你保證，明天看完醫生，眼睛很快就會好。”徐瑤哽咽道，“但是……你如果再哭，眼睛會壞掉，媽媽就不能保證了，知道嗎？逐星。”

應逐星記得那時是四月，天氣預報說有春雪，他點點頭，心裏竟然真的升出點不切實際的希冀來，于是答應了。

随後三年，他進入津城當地的盲校，學習的同時進行相關治療，他一向擅長學習，即便在那種情況下也取得了出色的中考成績，甚至得以進入當地的普通高中。

但眼睛情況卻并沒有好轉，勞而無功。

初三畢業那年暑夏，出租房簡陋昏黃，電飯煲敞着，裏頭沒吃幹淨的米飯冷卻，他關着卧室的門，聽着父母在外面争吵。

“他發燒的時候我就和你說送醫院，你說小病！好了，現在成大病了，你滿意了？”

“我知道會這樣嗎？孩子之前哪次生病不是我看着，你天天操心你工作，出事想起我的錯來了，應博，你有沒有良心？”

“我工作是為了誰？我不是為了你和孩子嗎——”

十月，父母離婚，應博離開。

對于這場離婚，徐瑤沒有歸咎于應逐星，以為那天的門板隔斷了所有聲音，但應逐星始終明白，是因為他的眼睛致使後續一切的發生。

十五歲，應逐星已然明了徐瑤的承諾是無法實現的虛無，然而就在他以為人生已經至谷底時，徐瑤診斷出胃癌。

也是從那時候開始，應逐星自暴自棄。

作為普高裏唯一的盲人，幾乎所有人都在以期待、奚落、旁觀的視角注目他，應逐星也的确符合他們的預期，在高一的上學期，他不再聽課，開始頻繁逃學，第一次購買商店裏的紅雙喜。

這幾年裏，應逐星并沒有結識新的朋友，他甚少同人講話，只是把自己關在房間裏抽煙，聞着空氣中的煙味。

成績的直線下滑坐實了入學時老師的評價：“得去特殊學校呀，在這裏他跟不上的，眼睛沒得，啥都沒得。”

徐瑤一定聞見了嗆人的煙味，也一定發現了他衣服上沒有撣幹淨的煙灰。一開始，應逐星進入普高時，她切切實實地高興過，盼望着她兒子能過與普通人一樣的生活，但現實并非如此，只是她什麽也沒有責怪，反倒替他換了一身新的衣服。

翌日，徐瑤問他，要不要回濱城的家。

多年的治療已經掏空了家底，應逐星同意了徐瑤的建議，回到濱城，放棄普通高中的讀書機會，轉入特殊教育學校就讀。

或許是因為這個盛開煙花的晚上，應逐星再度回想起了這四年，想到與荊平野重逢的那天。他竭力保持平和，但仍然覺得自卑，甚至于和荊平野意思逛完小賣部回家的勇氣都沒有。

荊平野在最好的一中，而他在盲校，荊平野會有光明的未來，而他連路都找不到。

他們從來都不是一路人。

·

元宵節過後，離開學只有兩天的日子。

一堆寒假作業摞成山，補都無從下手，荊平野焦頭爛額，專門定了六點的鬧鐘起床，補一天的作業，連黑豆都沒有時間遛，只能交給了他媽。

“看到了沒？”夏蕾撓了撓黑豆的下巴，“人家都沒空搭理你。”

黑豆腦袋很靈光，很快意識到局勢變動，蹭了蹭夏蕾的褲子，搖着尾巴跟着人家出門卸貨去了。

雖說早起了，但手凍僵，字也寫不快。

荊平野只好把手放在肚子上暖，等待的時間他就坐在書桌旁，百無聊賴地看應逐星。應逐星的鬧鐘是六點二十，手機震動着響——在這個同齡人普遍沒有通訊工具的時代，這點的确叫荊平野羨慕過一會兒。

畢竟能玩貪吃蛇、俄羅斯方塊、消消樂，已經勝過無趣的學習了。

應逐星關掉鬧鐘，也沒有拉窗，起身後，輕手輕腳地揭開被子，沒有發出一點動靜，擔心吵到荊平野的睡眠。

荊平野幽幽道：“我早醒了。”

應逐星愣了下，有點尴尬：“……早。”

“你們幾號開學？”手暖得差不多了，荊平野咬開筆蓋開始寫作業。

“三月一。”

荊平野震怒：“這麽晚！”

“嗯，”應逐星又問，“你們幾號？”

“後天就開學了。”

應逐星點點頭：“挺好的。”

好什麽好。但荊平野看見他那雙毫無神采的眼睛，把那幾個字吞了下去。等應逐星洗漱完，在一旁換衣服時，荊平野忽然說：“中午我給我妹做完飯，去醫院找你，你陪我一塊補作業吧。”

應逐星愣了下，很明顯地高興起來：“好。”

這也高興。荊平野在心裏給他定義：心理滿足線很低的一個人。

自從說開了之後，荊平野感覺他們之間又回到了十來歲時的相處，四年的時間過去，彼此似乎都沒有變化——除了應逐星的眼睛。但即便沒有眼神的接觸，應逐星依舊能明白他的笑點和話茬，擁有他人難以企及的默契。

下午，荊平野帶着英語作業去了利群醫院。

徐瑤沒有睡，她看上去很疲憊，衰老得全然不像三十多歲的人。上午醫院有志願者來探望他們，帶了水果與糖。徐瑤分給了荊平野幾枚：“草莓味的，愛吃嗎？”

“愛吃，”荊平野其實更喜歡吃檸檬味的，但他仍表現出高興，“謝謝阿姨。”

徐瑤問：“平野在哪裏讀書？”她是知道答案的，但對于小輩，總想再多問問，親口聽答案，荊平野回答濱城一中後，她露出點高興的神色，眼神卻又有點黯然：“這是好學校呀。”

應逐星說：“媽，先讓他寫作業吧。”

“哦，哦，那是要快點寫，”徐瑤笑着，“加油，阿姨不打擾你了。”

護士專門給荊平野拿了倆板凳，一高一低，方便他放作業本。荊平野寫作業的間隙，擡頭就能看見應逐星在出神，徐瑤醒着的時候，他陪媽媽聊天，徐瑤睡覺的時候，他就無事可做了。

所以這段時間，應逐星都是這樣度過的嗎？

荊平野道：“應逐星，你過來。”

應逐星于是坐了下來：“怎麽了？”

“我們分工協作一下，我英語還差一篇作文，你幫我寫，”荊平野很理直氣壯，“有沒有信心？”

應逐星笑起來：“什麽題目？”

荊平野念了一遍題幹，應逐星道：“我寫到手機上，你照着抄，可以嗎？”

荊平野尊敬道：“可以！”

小學三年級，在荊平野還不會寫26個字母的時候，應逐星已經能夠進行遣詞造句了。雖說應逐星腦袋足夠聰明，但學習是他唯一的生活方式，僅有的課餘活動是荊平野拉着他到處耍，作為互補，應逐星自然而然會幫他寫作業，甚至于輔導功課。

應逐星腦中想了會兒題目，開始在手機屏幕鍵盤上打字——他的手機裝有觸摸感應加語音，可以提高容錯率。不過十來分鐘，應逐星将一篇英語作文遞給他。

無論是從句式，還是從語法結構來看，寫是一篇非常好的英語作文，荊平野抄寫時，随口道：“如果你在我們學校，成績一定比我好。”

荊平野忽然意識到什麽，沒有再繼續說，悶頭寫完作文後，将手機還給應逐星：“……我抄完了，謝了。”

寫完作文後，荊平野又在醫院呆了會兒，這才離開。晚上熬夜繼續補作業，補到兩點半的時候，應逐星才回來，他晚歸時通常會收了盲杖，避免敲打聲吵醒其他人。

荊平野的房間就在玄關入口右手側，他摸着牆壁就能進來。

荊平野：“回來這麽晚。”

應逐星望向他的方向：“你還沒睡嗎？”

“我在寫作業，”荊平野道，“你趕緊睡吧。”

身後只聽見躺下的聲音，荊平野自顧自地畫輔助線，夜晚沉寂，只有窗外偶爾的風聲做客。忽然，他聽見應逐星聲音輕輕道：“小野，我媽可能快不行了。”

荊平野回過頭。卧室沒有開燈，只有桌上的臺燈亮着，暖黃色的燈光只照到他的半張側臉，應逐星閉着眼，微微蜷着身體面朝他的方向。

荊平野不知道怎麽回答，沉默的時間太久，應逐星或許已經睡了，他才憋出了句：“還有我呢。”

“嗯，”應逐星沒睡，他說，“我知道。”

荊平野總擔心他哭，寫一會兒就要回頭看一眼，直到他寫完手頭的作業，應逐星也沒有流淚。

他敘述完客觀的事實，分享給最想分享的人，連安慰都不需要得到，就這樣睡了。

【作者有話說】

明天不更～球球評論和海星，海星可以在贊賞那裏贈送（我找了好半天才找到，新頁面太難用了），謝謝大家！！！