夏日山風

第15章 吳教授（中）

第15章 吳教授（中）

聞聽的聲音像回到遙遠的下午，也輕輕地顫抖。他停下來深呼吸了一下，清清嗓子準備繼續講，淩厲拿過他的杯子給他倒滿一杯酸梅汁，朝他的碗裏夾了一筷肉。聞聽對他感激地一笑，舉起玻璃杯喝了口水，又繼續說起來。

“回家之後，我就開始翻從陸老師那裏要來的兩本書。”聞聽頓了頓，好笑道，“他沒有說錯，這次的書真的不适合我，因為我幾乎一個字都讀不懂。寫着詩歌的那一本，我原以為是古詩鑒賞，沒想到裏面寫的都是些什麽粘對、拗救。直到後來和吳教授提起，她告訴我那是研究古典近體詩歌創作理論的書。倒是陸老師給我挑的那本，我還能稍微念進去一點，因為有一些歷史故事。”

“不過陸老師并沒有立刻來。我等到第三天，也沒有等到他的消息。正好那天下午張叔又來我家裏找爺爺去和陸老師下棋。爺爺起初不願意去，說要給我做晚飯。我立刻說我自己做，好歹把我爺爺勸出家門，但他回家時仍舊兩手空空。雖然害怕被發現我私下找陸老師要過書，我還是沒忍住問他，陸老師可曾說過什麽？給過什麽？爺爺說沒有。我很失望，心裏沉甸甸的，他大概是忘記了。可是這也沒有辦法。況且他已經送給我三本書，我怎麽也不該因此埋怨。小馬哥知道了這件事，告訴我說鎮上就有書店——那時還沒有這個商場呢，也沒有這麽氣派的新華書店，都是街邊的小店，更多的是些盜版書——我每天省一份午飯錢，一個禮拜就可以湊夠錢，到時候他可以偷偷帶我去買書。我想稍微餓一會也沒什麽，因為我實在太想看書了，就連續餓了兩天，每天都肚子空空地回來，晚上也不敢吃得太多，害怕爺爺發現異常。”

“到了周末，我不用再餓肚子，但也因此沒有了飯錢，買書的時間又不得不推遲。我記得很清楚，我正趴在桌上算錢呢，門外忽然有人聲，不過平時鄰裏走動，有人說話是很尋常的事情。直到英英的爸爸問，陸老師怎麽過來了？我的心裏“咯噔”一下，但是一時沒反應過來，聽到陸老師跟他聊天的聲音，才條件反射似的連忙跑到家門口。天正下着小雨，陸老師在我家旁邊那棵樹底下，撐着把深藍色的傘，手裏拎着個布袋，背對着我和英英爸爸聊天。我腦子裏什麽也沒有，都沒想到也許他并不是來找我的。等回神的時候，聽見英英爸爸在喊我的名字，說聞聽沒事情出來幹嘛，也不撐傘，就幹淋雨呀？”

“陸老師轉過身來，拿傘遮住我。我心裏知道不禮貌，但還是不受控制地直勾勾盯着他手裏的布袋看。他像知道我心裏想什麽，和我說：聞聽，我給你送書來了。”

“我就知道陸老師肯定會來。”淩雲沒忍住插話，又問道：“然後呢？”

聞聽笑了一下，繼續說：“我們走進屋裏，正好爺爺去棚裏幹活不在家。陸老師把書一本本拿出來放在桌子上，整整五本，都是沒有拆掉塑封的全新的書。他告訴我他們家裏的書都太專業、太學術，不适合我現在看。那天和我分別以後，他回去跟吳教授說了這件事，吳教授立刻給她的學生打了電話，請他們從城裏幫忙郵寄一些易讀的文學書籍。采購和配送耽擱了些時間，所以來晚了。我心裏滿得像要堵住喉嚨，講不出別的話，只會說不停地說謝謝、謝謝。”

“我看着桌上堆疊得厚厚的五本書，忽然想起來前兩天攢下來的錢，就從書包夾層裏找出來，塞在他的掌心裏。其實只有四枚硬幣，我自己也知道寒碜……陸老師将它們包在掌心握了一會，最後還是放回桌上，過了會才開口，說不需要我給錢，如果我想給他些什麽的話，就多來家裏坐坐吧。我想都沒想就說可以，我每天放學和周末都可以來，什麽家務都能做。他笑了，說吳教授很喜歡我，我如果有時間，如果願意，可以去陪她聊聊天。我很懵，我和吳教授幾乎是素未謀面，她怎麽會喜歡我？我這麽一個初中的小屁孩，平時多說一句話都要被說小孩子不懂的人，怎麽能陪她那樣優秀的教授聊天呢。陸老師只是叫我不必多想，還告訴我他們藏書的很多，如果我确實喜歡看書，大可以去那裏借書看。”

“真好。那你去了嗎？”淩雲問。

智傑斬釘截鐵地答：“肯定去了。”

聞聽點點頭：“嗯，我去了，而且是第二天就去的。那時候什麽也不懂，也就沒那麽膽怯。是吳教授給我開的門。她看見門口是我，稍微反應了幾秒。我剛想說話，她就笑起來，問我說你是聞聽吧？她搬過來的時候，我們都覺得雖然同在一片村落，但似乎不是同個世界的人。她和我打招呼時很親切，比我在學校關系最好的老師還要親切，仿佛我們是相識已久的熟人。房裏鋪了瓷磚地板，她給我一副鞋套領我進去。屋子裏的裝飾很簡單，但是就覺得和我們平常家裏的不一樣，和小馬哥家裏的也不一樣。不過我也說不上具體有什麽不同。我們好像确實不在同一個世界，但是她為我打開一扇門，并且歡迎我去那個異世界看看。”

“我走進去，在客廳的椅子上坐下，看見平時她和陸老師在院子喝茶時的小茶幾。上面擺着兩本書。她給我倒了一杯茶，又從冰箱裏給我拿了一個小蛋糕。我有點不好意思，我說不用不用，老師，我能為您做點什麽？說完這句話我才想起來這次過來是要道謝，又着急忙慌地說我收到書了，謝謝她送給我。她聽我說完以後笑了，還是那種很爽朗的大笑。我有點窘，不知道是不是自己說錯了什麽話。她臉上還帶着笑意，說：不是請你來打工的，你別緊張，來，要不要去看看書房？那裏有很多書。我說我想，她就帶我上了樓梯。二樓有兩間房。一間房間的門正關着，路過時她壓低聲音和我說陸老師正在裏面辦公，暫時不能出來同我說話。我點點頭又搖搖頭說沒關系，接着就走進了書房。”

“那是我見過的最多、最多、最多的書，整個書櫥裏擺得滿滿當當，吳教授還說只帶來了一部分而已。我走過去看到零星幾個熟悉的名字，那時候我知道的應該只有杜甫、沈從文、魯迅，大概就這些。不過後來我在這裏度過了很多個下午，也就漸漸認全了。”

“我正在浏覽書目時吳教授問我，之前她是不是給過我一本《史記》的選本，我說有的，我全部看完了。她問我，那你有沒有什麽喜歡的篇目？我說我最喜歡《刺客列傳》，因為覺得他們很酷，講義氣，認定了主君就從一而終。也不害怕危險，寧可冒着生命危險也要去找敵人複仇。我起初害怕自己說淺薄的蠢話，叫吳教授對我失望，但她一直神采奕奕地、認真地看着我，陽光透進來照在她身上，她的眼睛裏好像有光，給了我說話的勇氣。已經有段時間沒有再看那本書，但我曾經喜歡的句子像被施了法術一樣自然而然地流淌出來。我說，豫讓講其他人是‘衆人遇我，我故衆人報之。至于智伯，國士遇我，我故國士報之’，原來只看出豫讓的義氣，他說這句話，可見智伯與他是彼此珍重，真真是知己的情意。還有荊軻和高漸離，從最初相識到在易水分別，都是‘高漸離擊築，荊軻和而歌’，仿佛無論時間如何流逝、情勢如何變動，他們之間總有些什麽是不變的，這不變的東西讓我感動。”

“我停下後，她很認真地和我說，覺得我講得特別好。”說到此處，聞聽微低了低頭，臉上有幾分得意與羞赧。“她追問了我幾個問題，我有的能回答幾句，有的答不上來。然後她就接過話去，告訴我書上沒有的知識。她明明事先一點也沒有準備，但是講得又流暢又有邏輯，比我上過的任何一節語文課都精彩得多。我聽得太入迷，都沒有注意到陸老師什麽時候從房間裏走了出來。”

“吳教授講了一會——我原先以為只是一會，後來發現已經過了将近一個小時——突然開始咳嗽。我回過神想要幫她找水，陸老師就直接從門口走進來，手裏捧着一杯茶。他拍拍吳教授的後背幫她順氣，一邊和我打招呼，說聞聽來了真好，吳教授精神都好起來，有種當年在講臺上講課的風範了。”

“你們別笑話我，我是在那時才意識到吳教授作為教授，之前是給大家講課的。我心想真羨慕她的學生，能聽到這麽精彩的課程，而不是只是盯着課本看字詞該怎麽解釋、文章是怎麽做到總分總的結構。吳教授見我不說話，問我怎麽了，我說我好羨慕您的學生。他們對視一笑，吳教授說有什麽好羨慕的？如果你願意，你也可以做我的學生。我沒反應過來，愣愣地問真的嗎？吳教授又笑了，她很愛笑，她說剛才就聽了我的課，怎麽不是我的學生呢。陸老師也笑着對我說，剛才模模糊糊聽你講知己，講得真好。吳老師和我都喜歡你、賞識你，也是一種知己之情。不知道你願不願意做我們的知己呢？”