第27章 章
第 27 章
教室安靜。
有的同學只聽過孟澤演講和講題, 除此之外，他們沒聽他在七班說過話。
這把嗓音陌生着，卻是铿锵有力。
李明瀾忽然聽見風吹進來的聲音, 吹起她展開的筆記本。
筆記本被掀起幾頁，露出數學題旁邊的一只蜷縮的小貓。
畫貓很簡單, 一氣呵成。
她在兒時就學會了如何一筆畫一只小貓。
她和哥哥說, 她早忘記了兒時繪畫的樂趣，然而她也就是在這件事上撒了謊。
＊
李明瀾小時候有點頑皮, 小學時，她和班上的男同學打架, 出名了。
其他班的同學一聽到“李明瀾”三個字, 就和機器貓的胖虎畫上等號，但她長得一點都不壯，遇到太欺負人的男同學，她才會揮動拳頭。
她很珍惜自己的手，因為她喜歡繪畫。
李明瀾的确參加過繪畫比賽, 小學生的比賽都是用水彩筆亂塗亂畫, 能畫出一個太陽，一家三口，就不錯了。
她的想象力很豐富, 她在比賽中畫了四個小女孩, 一邊跳皮筋一邊唱歌兒，邊上她還配了對白框：“馬蘭開花二十一，二五六二五七, 二八二九三十一。”
小小的李明瀾自己誇自己, 畫得特別棒，班上沒有一個人能比得上她。
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果不其然, 大大的小紅花就挂在了她的衣領上。
閑來無事的時候，她就自己塗塗畫畫。
父親見她對畫畫是有天賦，每逢寒假暑假，就去報美術班。
李明瀾一直不停畫畫，直到初一的那一年。
她無意中發現，學校的西北面，圍牆外是農家的一口池塘，水上游着幾只鴨子，嘎嘎叫着。
她當時想着什麽呢？她想到“春江水暖鴨先知”，她要是能将這一句話畫到紙上，多有意思。
當然，她承認其中有虛榮心作祟，她喜歡聽家長和同學對她繪畫的吹捧。
李明瀾一放學就去池塘邊觀察鴨子，看一會，心裏記一會，晚上回來畫幾筆。
那天她去到教室，聽到同學們讨論，西北角圍牆邊上的草地起了一場火。
李明瀾不當一回事。
經校方調查，草叢裏有一個遺落的打火機，當時沒有目擊者，沒有監控頭，查不出來誰在玩火，好在沒有人員傷亡，校方就不了了之了。
李明瀾的班主任名叫冷音，她騎的摩托車就停在圍牆邊，大火将她的摩托車燒得只剩一個鐵架子。
李明瀾得知此事，依舊不當一回事，她繼續畫她的鴨子。
當她最後一天去池塘，她将自己的觀察落到紙上，可算明白了新學的詞語“栩栩如生”怎麽回事。
李明瀾興沖沖地回家，才知道班主任冷音到李家來家訪。
“冷老師好。”李明瀾奇怪着，有沒有考試，老師為什麽來家訪？但是，氣氛不大對勁。
“明瀾。”父親眼神銳利，沉沉地喊她。
“爸。”她不明所以。
李父：“最近，你在放學後去哪裏了？”
李明瀾：“我去我們學校後面的一個池塘了，池塘裏有鴨子。”
冷音說：“那個池塘就是在起火的草坪外。”
李父：“明瀾，你知道你們學校起火的草坪嗎？”
李明瀾點頭：“知道啊，池塘在圍牆外，草坪在圍牆裏。”
李父：“你有沒有見到有人在玩火？”
李明瀾搖頭：“我沒見到其他人。”
“李明瀾。”冷音的聲音如同她的姓，“我問過其他同學，他們都說，只有你，每天放學都會去那裏。”
李明瀾眨眨眼睛，愣了一愣：“冷老師，我放學去那裏，是去看鴨子。”
冷音看都不看李明瀾：“李先生，我也說得很明白，同學們都點名道姓，只有李明瀾去了那裏，至于玩火的事，沒有目擊者，沒有證據，想耍賴，想撒謊，我也沒辦法。”
李明瀾終于聽懂了，說：“老師，我沒有玩火啊。”
“明瀾。”李父拉起女兒，“坐着。”
冷音看着李父：“我家住的遠，省吃儉用才買了一輛新的摩托車，如今被燒的什麽都不剩，就因為沒有監控攝像頭，我的苦不知上哪裏訴。”
李明瀾坐在旁邊，雙手擱在膝蓋，忍不住說：“爸，我和這場火沒關系。”
李父點頭：“我知道。”
面前的冷音坐定，像是不走了。
李父想了想：“冷老師，你是明瀾班上的班主任，我知道你平時比較費心，可是這一件事，非同小可，還是要等一個證據。”
冷音點頭：“好吧，我就去把那幾個同學都叫過來，讓他們一一排在你的面前，告訴你，只有你家女兒去了那裏。”
李明瀾從電視劇裏學到一個新詞：“冷老師，你含血噴人。”
冷音冷下臉：“李先生，你聽聽你女兒的話，這是對一個老師說話的語氣嗎？”
李父擺擺手：“冷老師，身為家長，首先，我認為第一時間要尋求證據，如果只是憑借同學的口述，沒有實際證據，我們明瀾是不是和玩火有關系，都是未知數，另外，無論是老師或者家長，我們都要做到不冤枉一個好孩子，不傷害孩子，竟然這件事鬧得比較大，不如我們尋求法律來解決吧。”
冷音只能走了。
校方到最後都沒有查出來是誰放的火。
家長委員會會長說，冷老師太辛苦了，不如家長們湊一點錢，安慰冷老師。
家長委員會會長還說，事情大概率就是李明瀾引起的，李父要出雙份的錢。
李父拒不承認：“冷老師太辛苦，給她點賠償是應該的，但是，我反對空口無憑，肆意污蔑。”
确實沒證據，家長委員會會長也就沒辦法堅持。
李父只出了一份的錢。
李明瀾憤憤不平：“憑什麽我們家要賠償？冷老師的摩托車又不是我燒的。”
李父說：“你還小，不懂大人的事。”
李明瀾去問哥哥。
哥哥說：“爸爸是息事寧人，畢竟她還在你的班上當班主任。”
李明瀾更加不服氣，這不就是打落牙齒或血吞嗎？
李明瀾上課本來就經常走神，之後越發不專心，一到了冷音的課堂，她十分嚣張，直接在課堂上畫起了畫。
那天被冷音發現了，冷音怒喝一聲：“李明瀾，給我站起來。”
李明瀾放下筆，直起身子，站得正義凜然。
“不想上課就不要在這裏浪費時間。”冷音奪步到她的跟前，猛地将她的書本丢扔到地上，之後，冷音發現她的畫，“上課不好好聽講，幹的什麽事？”
冷音歪着嘴角，狠狠地撕爛了李明瀾的畫：“畫的什麽東西？正方形？圓柱體？三角形？這就是你編排的放學後去圍牆外邊畫畫的傑作嗎？”
李明瀾望着紙張慢慢飛落，再觀察冷音的臉。
她有一個癖好，畫畫前，她的眼睛會自動将各類物體轉換成簡單幾何體，美術老師誇她對形體比例的揣摩非常精準。
冷音的五官化成了一個個畸形的三角。
冷音指着李明瀾的鼻子：“既然你不想上課，那就去外面站着。”
李明瀾出去罰站，兩手揣在外套口袋裏，背靠教室，擡高下巴，滿臉不馴。
冷音見她還是自由自在的樣子，氣不打一處來，又出去教室：“李明瀾，你給我站好了。”
李明瀾立正。
下了課，李明瀾去問同學：“你們知不知道有誰去了圍牆邊？”
大家都說不知道。
一個同學說：“李明瀾，只有你去了啊。”
另一個同學說：“李明瀾，你別騙人了，大家都知道只有你去了，反正冷老師現在得到賠償，不會再計較的。”
第三個同學說：“是啊，而且你也不是幹不出玩火的事情。”
衆人你一句，我一句，認定她就是縱火犯，沒有一個同學想聽她的解釋，沒有一個同學出來澄清她不是作奸犯科之人。
李明瀾回到座位，紙張的碎片還鋪在她的腳下，她見到碎片中的幾何體，有一股無法發洩的憤怒煩躁。
自從冷音撕爛她的畫，她的眼睛就失去了觀察能力。
她不想亵渎繪畫，從這一天起，她越來越疏于繪畫，漸漸就畫不出來了。
＊
田濱突然舉手：“那個……我有個問題，二模考之前，有同學親耳聽見李明瀾說要作弊的，而且不止一個同學聽見吧。”當時是在走廊，來來往往的同學，有七班的，也有其他班的。
孟澤：“你們如果真的想查清真相，應該請求公布李明瀾的試卷，別玩口供斷案那一套。”
林菀也學着田濱一樣舉手：“不就是你給他作弊的嗎？你們倆是同一條船上的人，你當然不承認了。”
孟澤：“馮天朗。”
馮天朗愣了一下：“什麽事？”
孟澤：“我和李明瀾的關系如何？”
“這……”馮天朗遲疑，“水深火熱吧。”
孟澤：“你認為我會給她作弊？”
馮天朗真的捉摸不透，只能說：“應該不會，倒不是因為你們倆的關系，而是，我覺得你不會替人作弊，李明瀾……不會作弊。”馮天朗撓撓頭，“當然了，這只是我的個人看法，真相如何，得靠老師去調查。”
孟澤：“那麽，真相大白之前，你們每一個人嘴裏說出的李明瀾作弊幾個字，都是謠言。”
郭老師進教室，就見學生們站的站，坐的坐，都向着角落的方向：“上課鈴已經響了，你們站着做什麽？”
學生們這才回座位。
郭老師：“上課。”
一直到數學課下課，李明瀾還是沒有回頭。
孟澤去關窗，站在她的側邊：“不是作弊，為什麽不反駁？”
“反駁沒用啊。”老師不會信，同學不會信，誰讓她李明瀾沒有好名聲呢。
但是，在這寬敞的教室，她不再只有一個人了。
孟澤說：“她沒有作弊。”這是他說過最動聽的話。
