第3章 悸動
悸動
不再是池同學了, 現在是同桌。
周圍的目光在二?人?身上打轉，他們還?是第一次見陳池冽跟一個女生這麽說話。
就像是相處了許久的好友。
池今夏心裏微微有些緊張，她若無其事?地回到了座位。
感?受到周圍的人?視線回歸正常, 池今夏慢悠悠地打開了書包。
“池今夏。”
旁邊傳來悠悠的聲音。
池今夏打算收書的動作一頓，她望着陳池冽眼窩下明顯的烏青, 嗫嚅道：“你不睡嗎？”
剛剛他就是被吵醒的，這會?兒應該接着睡。
不然，看他那眼窩, 要是突然死了……
“不睡了。” 陳池冽眼神清明。
往常上課随便?打瞌睡幾分鐘, 下課鈴聲一響, 倒也精神百倍。剛剛快睡了一小時, 即便?被陡然吵醒，也不頭疼。
望着池今夏疑惑的眼神，陳池冽問：“剛剛發生那樣的事?，怎麽不喊醒我？”
“為什麽要喊醒你？”池今夏望着他, “我可?以處理好。”
即使沒有陳池冽, 她也能在這一場不合理的針對中占據上風。
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“我知道。”陳池冽輕哂：“不過，因為我, 你才無辜卷入。”
“別人?喜歡你，你沒錯，也沒必要受到平白無故的牽連。”池今夏對上陳池冽微怔的瞳孔，繼而認真?道：“所以，不是因為你, 你別自責。”
她說完這一句話, 從書包裏?拿出了一瓶水, 放在了他的桌子上。
除此之外，還?有一堆巧克力。
“給你。”池今夏聲音很輕。
前桌的付天明聽到後面傳來的聲音, 迅速地轉身，望着陳池冽桌子上的零食。
他壞笑道：“靠，難怪不跟我同桌了，讓我與宋以南一起?坐，敢情是為了這個?啊？”
說完這一句話，付天明痞痞的眼神落在池今夏的臉上，“池今夏，怎麽只給陳池冽啊？”
之前黃昊生日，他們一起?出去玩過，付天明自然認識池今夏。
聽着付天明明晃晃的揶揄聲，池今夏內心無語，她就應該私下給陳池冽。
而且，也不應該出于私心，給他糖。
池今夏從容不迫地從書包裏?拿出了一把糖，伸手放在付天明面前，面不改色地扯了一個?謊：“剛打算給你，你就轉過來了。”
“謝謝了。”付天明本就愛開玩笑，沒個?正經，收了糖也就封口，不再?打趣。
池今夏指了指桌子上的水，解釋道：“兩百塊。”
她還?在耿耿于懷那200塊的紅包，自己只是随口一說的請喝水，她還?真?買了。
陳池冽突然覺得，剛剛醇香的巧克力突然有些苦澀。
付天明聽到池今夏的話一愣，“什麽又兩百塊？”
“黃昊生日賠款那事?。”陳池冽嗓音微沉。
付天明憤憤不平：“靠，那老板娘後面又訛你了？”
“沒訛。”對上池今夏好奇的眼神，陳池冽難得有耐心的解釋：“這家店後面被市場監管處罰了。”
“厲害啊！”付天明唇角翹起?，“當?真?應了那句古話，惡有惡報。”
陳池冽哼笑一聲，沒有說話，他望着整理書籍的池今夏。
久久沒有聽到一句誇獎，心下不由得有些煩躁。
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與陳池冽同桌的日子挺好。
他上課認真?聽講，下課補筆記，晚自習也是認真?做題。一直站在頂峰的人?都?那麽努力，池今夏學習比以往還?要認真?萬分。
偶爾閑暇的時候，她也會?悄悄關注着陳池冽。
他不同于自己之前猜想的學神模樣。
他會?違反校規帶手機，卻不會?在課堂上玩手機。
他會?認真?學習，但也會?在燥熱催眠的下午昏昏欲睡。
他也會?偶爾跟個?大少爺似的，懶懶地問自己借作業抄。
他好像有很多面，但每見過他的一面，都?讓池今夏覺得自己好像更了解他了。
也好像更離他近了點。
下午數學讨論課上，教室的風扇吹着，卻還?因為拉窗簾防止陽光進來，悶熱萬分。
數學老師看着小雞仔們昏昏欲睡，拿起?黑板擦重重一拍。
“睡，睡什麽睡？都?高二?了，距離高考不過六百多天，排除假期，吃喝拉撒的時間，你們也不看看還?有多少時間？”
“學不死就往死裏?學，現在都?還?沒死就給我趕緊學。”
大概是老師的聲音格外的洪亮，快要睡着的人?也被驚醒，一臉茫然。
數學老師望着他們茫然的模樣，氣不打一處來：“剛剛我說的月考卷聽清楚了嗎？”
“聽清楚了。”
有氣無力的聲音響起?，數學老師看了看時間，“很好，那現在小組讨論二?十分鐘，等?會?兒我抽人?上來做，不會?的直接全組罰抄一百遍數學公式。”
罰抄？還?實行連坐制度？
瞬間瞌睡全無，衆人?紛紛查缺補漏。
付天明轉過去一臉哀嚎：“媽啊，我真?的瘋了，都?沒聽。”
宋以南附和：“對啊，誰知道這學期檢查假期作業了，好不容易做完了地中海的作業與罰抄，還?沒進入狀态，這麽快就月考了。”
這一個?月來的相處，池今夏也看清楚了，宋以南與付天明就是兩個?随心怪。
她道：“哪題不會?，我給你們說。”
宋以南趕忙擺手：“謝謝，謝謝。”
陳池冽冷哼一聲，他望着池今夏，“你別慣着他們。”
每一次打瞌睡毫無節制，不就是仗着池今夏會?耐心地給他們講題。
宋以南笑道：“陳哥，人?家池同學都?沒說什麽？”
“她沒意見，我有意見。”陳池冽瞭起?眼皮，“大熱天讓她說題，怎麽不見你們給她買點奶茶，犒勞一下我同桌。”
“而且，我見不得我同桌被你們兩個?折磨。”
宋以南撇撇嘴：“最近補作業打游戲太忙了，池同學你等?着，我與付天明從今天開始，每周給你買一杯奶茶。”
“額，不用，還?是說題。”池今夏看着陳池冽的朋友們，解釋：“你們不用太在意，我給你們說題也算在鞏固複習。”
“啧。”陳池冽本想別腿，可?狹窄的課桌容納不了長腿，他直身，望着池今夏：“你休息，這次我說。”
池今夏搖頭，嘆了一口氣，“我來吧。”
學神不一定會?講題，陳池冽教人?可?謂是不忍直視。
付天明與宋以南小雞仔般地點頭，求知的眼神紛紛地看向池今夏。
池今夏知道二?人?沒聽，看着老師說完的卷子，找出了那些老師強調過的重點題型，開始講題。
“這一道題，表面上是一道送分題，但其實沒那麽簡單。我們要先在這裏?做一條X的輔助線，連接點A，然後這個?直角被平分，再?做一條C的輔助線……”
先大致說了思路，池今夏這才慢悠悠地講題。
班級讨論聲嘈雜，四周不少人?因為焦慮紛紛抓耳撓腮，女生身着白色的短袖，手裏?拿着直尺與自動筆，耐心地劃着輔助線。
悶熱的教室蒸籠裏?，她就像炎炎夏日的一杯冰檸水，沉靜無比，跟她在一起?，會?莫名地讓人?安心且舒服。
一道題說完，感?受到三雙眼睛直勾勾的看着自己，池今夏問：“聽懂了嗎？”
“懂了。”陳池冽勾唇，“說得不錯啊，池老師。”
池今夏感?覺似乎有些熱了，她沒回答，望着付天明與宋以南。
付天明與宋以南能考進重點中學，自然不算笨，紛紛點頭，示意聽懂。
只是宋以南望着池今夏的卷子，沒忍住開口：“池今夏，怎麽你那麽喜歡用C作輔助線啊？”
他們也相處一個?月了，期間池今夏跟他們說了不少題。
如果有三條輔助線，一般人?都?會?習慣性地設為ABC，如果有兩條，會?設AB，可?是池今夏不論有幾條輔助線，C永遠是其中的一條。
聽到宋以南的詢問，池今夏眼睫顫了顫，不鹹不淡地開口：“我的名字帶C，習慣了。”
從喜歡上陳池冽的那一刻，不敢宣之于口的“C”，便?成為了光明正大的輔助線“C”。
長達一年的習慣，她可?以改。可?是卻又不想改，想在陳池冽的眼皮子下，明目張膽地無數次只有自己知道那個?“C”的真?正含義。
宋以南“哦”了一聲，望着付天明：“看看，人?家都?有意趣，我決定了，以後我也要設輔助線為S。”
“還?S？”付天明笑了出聲，“你以為你是神（shen）?充其量，你只是一條snake（蛇）。”
陳池冽哼笑：“跟風狗啊？”
宋以南瞪了陳池冽一眼，反駁付天明：“老子要是毒蛇，直接一口咬死你。”
“那來啊？”付天明挑釁。
二?人?吵吵鬧鬧，桌子上的圓形金屬自動鉛筆滾了下來，池今夏彎腰正要去撿。
在這時候，陳池冽也正好彎身。
過窄的走道，狹小的課桌，因為二?人?一致的動作頭微微碰在一起?。
一股奇異的電流在二?人?的心間劃過，癢癢的，快而迅速地再?次沉落心底，像破弦的箭，望不到蹤影。
池今夏的鲶魚劉海遮住了她微紅的面龐，她本以為陳池冽會?起?身，繼續撿着筆。
然而，陳池冽也這樣以為。
兩只手同時落在筆上，一頭連着他，一頭連着她。筆在這時候似乎成為了電流的導體，剛剛的悸動更為強烈，無法忽視。
二?人?同時放開了的手，筆再?次掉落。
池今夏用二?人?可?聞的聲音，道：“我來吧。”
陳池冽沒說話，他快她一步起?身，手從桌子下出來，大手不經意間拂過了她的高馬尾。
那些癢癢的悸動，在這時候水落石出。
陳池冽一擡頭，就看到宋以南與付天明剛剛的打鬧結束了，二?人?正望着他和池今夏。
與此同時，付天明揶揄聲響起?：“陳哥真?是樂于助人?，之前跟我同桌的時候，怎麽不見幫我撿筆？”
本來正常的同桌撿筆，應該誇一句互幫互助，但因為剛剛的默契碰頭，外加付天明的打趣，池今夏臉色微紅。
宋以南“切”了一聲：“你跟池今夏能比，跟你，三八線分國界都?算輕了，你就适合被捶死最好。”
怕他們越說越亂，池今夏沉沉地呼了一口氣，看着他們，語氣罕見的嚴厲：“還?聽不聽題了？”
“聽聽聽。”
陳池冽本就數學滿分，他聽池今夏講題也就是圖一個?樂趣。
他聽不聽都?無所謂，池今夏也不會?管比自己成績好的人?。
陳池冽不再?言語，拿筆望着自己的卷子。
他拿筆，掩飾自己的心不在焉，重新計算池今夏剛剛說的那道題。
等?到付天明的視線移開，陳池冽一道題也做完了。
他看着草稿紙，這才發現。
這一次的輔助線不是早已習慣的AB。
他設了AC的輔助線。
是跟池今夏剛剛那一道題，一樣的輔助線。
