第34章 章
第 34 章
時秋“嗯？”了一聲，随後委屈地回答：“主神，我幹活的速度就是不快啊，我才開始擦桌子你就回來了......”
日主神沉默了一會兒，最後嘆了一口氣，她讓時秋把她剛買的綠茄子清洗一遍再去去皮。
當日主神和時秋吃完晚飯時，已經七點多了。
接下來的幾天時秋一直進行學習上的突擊，不知道的還以為快考試了呢......
直到臨開學的那個晚上，日主神對正在刷題的時秋說：“我們聊聊吧。”
時秋：好。
日主神：你對新學期有什麽打算，或目标？
時秋：我......我想沖到班級前十。
日主神：立flag誰不會？關鍵是你是否能持續執行，這樣吧，我給你設定一個“每日計劃”系統，當你偷懶或走神的時候，這個系統會不厭其煩地提醒你。
時秋：這......
日主神：你好好想想吧，這個系統會随着你每日的課程而給你制定不同的計劃，盡可能地使你的每一天過得充實。
時秋：如果學院舉行活動了呢？
日主神：別擔心，真要出現這種情況，這個系統是不會打擾你娛樂的。
時秋：那這個系統能和我進行對話嗎？
日主神：可以，它擁有人類的情感。
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最後，時秋還是接受了這個系統。但這系統一上來就讓時秋感到天雷滾滾，只因它用着生硬的聲線和時秋打招呼+自我介紹：
“時秋，同學你，好。我是‘每日計劃’，系統。我的功能有，提示你學習。你無聊時，可以找我聊，天，希望我們能，愉快地相處。”
一字不落地把系統的話聽完後，時秋把頭搖得像撥浪鼓，她的表情有些沮喪，因為這和她的預想大相徑庭。她問日主神：“這系統的語音能不能更新一下，它現在的聲音太難聽了，聽它說話簡直是一種折磨。”
時秋話音一落，系統就說如果想更新它的語音，就必須完成兩個任務。一，唱一遍《明天會更好》；二，将新數學書上的第一單元總複習做一下。這兩個任務不分先後順序，且限時，如果10點過後沒有完成這兩項任務，将無法更新系統的語音。
時秋趕緊擡手看了一眼手表，現在是晚上7:50。
她先用自己有一段時間沒有唱過歌的嗓子唱起了歌，系統在時秋唱完最後一句歌詞後提醒她已經完成唱歌的任務。
聽到這話的時秋立刻從提包裏扒出了二年級上冊的數學課本。因為課本上留下的空白并不多，所以時秋又拿出了練習本子。
等時秋費盡心力把系統要求寫的題全部做完後，她聽到系統的聲音明顯有了一個質的飛越——“萬分感謝您！”它甚至還有激動的語氣。
時秋對系統說：“先說好，如果我在學院裏遇到了與學習無關的事，你可別......”
系統信誓旦旦地說：“放心，我不會掃你興的，我雖然不是個實體，但我也不傻啊。”
時秋打了一個哈欠，日主神見狀就讓她休息，并推門離開了。系統也對時秋說：“睡吧，明天你還要上學呢。”
但時秋換上睡衣躺在床上之後并沒有睡意，她恨自己為什麽最終還是接受了日主神的請求，讓她給自己安了一個學習上的監工。系統察覺到了時秋的心理活動，它說：“你最終接受了家人的請求不就表明了你還是知道自己學習差，需要有個人看着，至少你還是遵從了自己的良知......”
聽着系統叽裏呱啦勸自己，她“哼”了一聲，冷淡地說：“我睡覺了，勿擾。”
“......行吧，我不說了。”
于是時秋直到睡着也沒有聽到系統多說一句話。
第二天，時秋正睡得迷迷糊糊時就聽到系統在一遍又一遍地催自己起床。
換好衣服後，時秋拿出手表瞥了一眼。
“我說系統，你是不是有毛病啊，才五點半就叫我起來，不行，我得再睡會兒。”
系統問了幾個對時秋來說比較關鍵的問題：“你提包整理了嗎？行囊都收拾好了嗎？你所在的公寓離學院近嗎？”
聽到這三個問題的時秋想了片刻：“也對，主神的傳送門可不能随便用。”
時秋把提包和行囊都準備好了以後就開始洗漱，綁頭發。當時秋綁好中馬尾之時，日主神伸着懶腰從她的卧室走了出來，她看着驚奇地看着時秋，問：“今天怎麽醒的這麽早？”
還不是拜你給我的系統所賜，在心裏發完牢騷後，時秋盡力把神态保持平靜：“系統叫我起的床。”
喝完八寶粥後，日主神和時秋來到室外，她們變出雙翼飛向了天空。這次她們看到的天空不是以往毫無生機的白色，而是蔚藍，那種比較少見的藍。氣流吹動着時秋的衣服和頭發。還好她提前将頭發綁了起來，不然散着的頭發這時一定會被刮成鳥窩。
一路上時秋和日主神并沒有說什麽閑話，直到日主神把她送到了那所建在空中的學院門口，她說：“去吧，好好在學院裏學習，別整天想着我來接你回去。”
日主神話裏話外一股“無情”。
“......”
看着日主神，時秋想說什麽，卻不知道怎麽說。只好沉默不語，扭頭就走。
日主神注視着時秋的背影，只是默默地朝她揮了揮手。然後一看手表，七點五十分了，離打卡結束還有10分鐘。
她沒有慌，而是思路清晰地飛到一片荒地上，環顧四周确定沒人後，日主神變出傳送門走了進去。
日主神被傳送到了公司的牆角處，她趕緊以百米沖刺的速度跑到了大廈的電梯面前。
......
最終，日主神在最後的幾分鐘裏打上了卡。
當時秋心情呈陰雨，表情沮喪時，她腦子裏的系統說話了：“時秋，你的家長語氣雖然生硬了點兒，但她歸根結底不還是希望你認真學習嗎......”
“這些我當然知道，你不用說了。”
真是有什麽樣的家長就有什麽樣的小孩。系統無奈地想着。
時秋來到二年級一班前門，看到藍色的門上貼着一張白色的A4紙。時秋目測了一下，這張紙上大概有三十個名字，但她并沒有找到自己的名字。
看來她沒有被分到一班。
時秋快步走向二班前門，不出所料地發現了自己的名字。
和她一個班的有，銀飛，吳月，李司空。
正當時秋感嘆怎麽會那麽巧時，教室裏正和吳月高談闊論的李司空發現了她，李司空指着門外的時秋，對吳月說：“你看，時秋也......”
這句話讓時秋有些激動，她說：“......真的？”
時秋踏進二年級二班的教室，一眼就看到了李司空和吳月，只是李司空臉上是欣喜，吳月的表情更多的是平靜。不知道她在想什麽。
“你倆寝室換了嗎？”時秋問。
“既然都升了一級了，那肯定是要換的啊，你趕快去挑寝室吧，等一下人多了好位置就沒有了。”李司空好心提醒着時秋。
時秋跑到寝室樓大門面前，看到大門上貼着一張粉色的紙，紙上的內容對于時秋而言有用的就一條“二年級一班401——405，二年級二班406——410”。
時秋從把幾個寝室全部看了一遍，發現只有408寝室還有一個下鋪，時秋趕緊把行囊從口袋裏拿出并放大，開始鋪床。
這時留着碎發的銀飛也來找床位了。她看見時秋在408鋪着床，就對時秋說：“要不我睡你上面吧。”
聽到銀飛的聲音，時秋扭頭看着她，尤其是看到時秋臉上的那道刺目的刀疤，時秋就覺得很不好受。畢竟銀飛那道疤還是因為前世銀飛拼命掩護時秋撤退而留下的。
不過轉念一想，銀飛對自己說過類似于“我已經放下了以前的糾葛”的話，再加上銀飛待自己還可以，不冷不淡。時秋就說：“可以啊。”
然後銀飛就爬到時秋的上鋪開始鋪床。她們倆一邊鋪床一邊閑聊，銀飛先問時秋：“為什麽每次都是你媽媽來接你啊？”
時秋：這......
銀飛：你......
這時銀飛忍不住地往“單親家庭”，“父母離異”這方面去想，直到時秋說：“我沒有父親，但我媽媽也沒有離婚。”
這一句雖然是實話，但銀飛又往“父親意外去世”這方面想。
時秋非常心累，因為她總不能對銀飛說她有四個父親或母親吧......
鋪好床的兩人一起走出寝室樓，時秋看着和她并肩而行的銀飛，心想：
“對于銀飛，我以後還得提防着她，畢竟我倆之間有梁子，雖然她嘴上說着不在乎前塵往事，但萬一她全部想起來了......唉。”
看着時秋心事重重的樣子，銀飛輕輕地錘着時秋的肩膀，待她回過神來，銀飛說：“我還沒有見你笑過嘞，來，笑一個。”
但時秋聽到此話只是勉強微笑了片刻，因為她已經很久沒笑過了。
