第37章 李知恩的真實
李知恩的真實
李知恩
故事的開始，作者敲下簡介：一個男人為了愛情和大義犧牲自我的故事。
這是一個拯救與被拯救、愛與被愛、信任與背叛的故事。
但現在，讓我——這個在簡介裏連提都不曾提及的女主角，為你講講故事的另一個版本。
我有好幾個名字，姑且先叫李知恩吧，知恩圖報的知恩，木子李。
我不确定我是否随父姓，因為我從來沒聽人叫過我的父親老李或李老板。也許有人私下叫一句李瞎子，但至少明面上，他們通常稱呼他為安卡·李，或者，Achille.
出于這個原因，幼時初覽希臘神話，我一度懷疑書上寫錯了。是的，那個時候的我，以父親為标杆，如果出現了分歧，錯了的一定是父親的反對方，這就導致在很長一段時間裏，他對其他人和對我所做的一切，我都認為是理所當然。
至于他究竟做了什麽，我對他的盲目崇信又是如何崩塌瓦解，都是後話。現在先說說，在我發現書本的瑕疵後，我做了什麽。
很久以後，有人總結說：知恩是個喜歡刨根究底的人——這當然是作者的安排，為了點醒那些感覺遲鈍的讀者，也可能是為她自己刻畫人設不到位的補足。
總之早在那之前，我這一人物剛剛誕生于她的腦海中時，這個标簽貼在了我的身上，融進我的一言一行裏。我堅信父親，卻無法忽視沖突矛盾，長大後我會自己尋求答案，而在年幼無知的時代，我傾向于求助第三方。
在我長大的小島上有很多人，高矮長幼各不同，但大都身強體壯，穿緊身衣時手臂繃得有我兩條大腿粗，每天舞槍弄刀，一身戾氣。這樣的環境下，一個常年書卷不離手、瘦弱單薄的男性青年就顯得格外獨特，如同異類。
但沒人拿他當異類去排擠，相反，大部分人都很尊敬他。後來我聽聞“知識就是力量”這句話，覺得拿他做例證再适合不過，他或許不會開槍，可他卻能讓島上所有的槍口，對準他想瞄射的目标。
多疑的父親，居然能容忍這樣一個軍師的存在。如果我有現在的閱歷，我一定會懷疑，可那時候的我，以父親為第一導向标的我，只是一味的欽佩，欽佩他的學識、見解和能力，由欽佩滋生出信任，僅次于父親的信任。
我信任他，這是只有我知道的事。作者從來不曾提及，想來是會影響故事效果吧，所以就連他這個人，這個看着我從幼稚走向成熟、見證我跨過孩提懵懂時代每一步艱難險阻、在黎明前夕給我點過無數盞燈的人，只得到了寥寥數語交代結局。
作者不曾寫，在未被描畫的那些信息獲取渠道有限的年月裏，我抱着無法開解的疑問，去他那裏找到滿意的答複。
在他那裏，矛盾得到共存。書上沒有錯，神話中的英雄确實是叫Achilles。父親也沒有錯，因為他比這個沐浴過天火的戰神更加強大，他沒有致命弱點。
所以要把S去掉，父親認為，死來死去的很不吉利，他應該是不死的戰神，所以他将自己的英文名音譯為安卡，阿拉伯神話裏不死的神鳥。
如果在古代，他又恰好能當上一國之君，确實該是百家趨之若鹜的對象。他的名字是從希臘神話和阿拉伯神話裏找的，屋裏常放的安神音樂是大悲咒，床頭永遠有一本道德經，舉行周會的主屋牆上挂着“兼相愛交相利”的墨筆，實際上管理小島的卻是另一套嚴苛的法條。
我曾親眼看着一個小弟子的十指一根根脫離手掌，只因他違反規定在時間表外給進來的“貨物”多送了一頓飯。所有的倉管都被召集在祠堂裏，他們像是一齊失了聲，沉默地站在彌勒佛慈祥的視線裏，看鮮血流淌，聽大悲咒沉聲唱誦，無悲無喜。
那是我六歲的第八天，前一晚我剛剛适應墳山夜間的涼風，一個星期來第一次挨着墳包睡着。
這是一種試煉，無論是看管理員鞭笞馴化“貨物”，還是看弟子苦行贖罪，包括夜宿墳山、與餓狼搶食，父親說，都是為了磨砺我。
——我有且只有你這一個接班人。所以，你必須成為我手中最利的刀。
父親對我說這話的時候，未被遮罩的那只眼睛微微眯起，很久以後我想起來為什麽那眼神我覺得熟悉，他看他的狼犬、金絲雀以及字畫收藏時，也是那副模樣。
是欣賞珍愛，卻沒有一絲平等。
但那時候的我是不知道的，小孩子而已，能有多少心眼，怎麽會想到，刀再利再快，也只是工具。
我更不會去埋怨，去擡頭問天問該死的作者，為什麽這樣的事情要落到我身上，憑什麽讓我來承受這些。
因為，我以為人生來就該如此，父為子女綱，下位者要對上位者絕對服從。到六歲就要離開木板床去睡墳山，适者生存，走不出深山搶不過豺狼惡虎就沒資格活下去。
這是小島上的規矩，也是十二歲以前的我，奉之為金科玉律的生存法則。
島上的生活實在是簡單，基本上除了吃飯睡覺就是訓練。天未亮，導師就将我們召集在一起，誦讀戒律、感恩島主并為全島祈福，早課結束後就開始一天的訓練，體能、格鬥、擒拿、射擊等等，一天只吃一頓飯，表現好才會有加餐。
偷懶是不可能的，訓練的結果會在一月一度的小測上體現，按成績分等級，等級高的就能開始學習生意運行規則，而那些不達标的會怎麽樣我不知道，因為我再沒見過他們。
作者怎樣設定我，我在我後來陸陸續續遇見的那些人口中得以窺見一二。最早聽聞的，就是犟。
父親說，他最喜歡我這股犟勁，因為我能完成他給我布置的所有任務。他希望我做他最銳利的一把兵器。我記着，打敗了所有不可能打敗的競争者，牢牢坐穩第一的位置，提前畢業，在十二歲那年走出了小島。
父親謹慎，就像他在交易時從不以真面目示人，弟子一旦離島就無法和他取得直接聯系，我也一樣。
我獨身出來求學，單獨住在外面，白天上課，晚上自我訓練，只有到了假期返島接受測試時，才能找回一點自己并非浮萍的真實感。
父親從不過問我在外面的生活，似乎他當真完全不關心，也什麽都不知道，直到初三那年的清明假期，他一時興起說要給我看看近來獵犬的訓練成果。細雨蒙蒙，竹欄圈在廣場上，裏面是獵犬，外頭是興致勃勃的弟子和訓練員。
“在外面要多交交朋友，我看那個秦淮生就很不錯。”
我站在他的椅子邊，一時間忘了接他遞來的桔子。
父親鐘愛的狼犬一口咬上對手的脖頸，勝負立顯，周圍有人歡欣鼓舞，高呼父親的尊稱，他卻只回頭看我，獨眼微彎：“嫩狗再長還是比不過老的，你說是不是，知恩？”
我知道他在提醒我，卻不知道為什麽。因為當我想跟他解釋我和秦淮生并無太多交集時，他卻挑明了對我說：“你們應該有更多交集。”
十五歲不到的我，被委以這樣的重任，接近一個比我年長兩歲的學長。原因并不難知道，天性也好僞裝也罷，他很輕易就讓我對他有了了解，他生在警察世家。
這就是故事的根本。一個陰謀。
愧疚嗎？并沒有。
可能作者在最初設定我的時候忘了賦予這個能力，也可能，是在後天的訓練中磨掉了。不過後來的事實證明，我的決策是對的，我們誰都不單純。
故事到這裏沒什麽可說，作者想向你們展現的，我想你們都原原本本看過了。我追随着秦淮生的腳步念完中學，哪怕分隔兩地，也從來不曾斷過書信和禮物往來。
這斷續的三四年，應該歸為校園愛情嗎？
我居然也忍不住擡頭看看天，想問作者，我應該愛上秦淮生嗎？
在所有人眼裏倔強認死理的我，認準一件事決不回頭的我，一開始就滿懷陰謀接近秦淮生，到最後真能心甘情願放下屠刀嗎？
我應當悔改。作者從來沒給過我回應，但已經在她的故事裏說明了一切。
被安排在泥沼裏長大的我，從來沒感受過單純的愛與在意的我，沒被任何人全心全意庇護過的我，應該被陽光下長大的秦淮生感動。
我不應該去抱怨命運公不公平，不該去想，同樣是人，是作者創造的角色，為什麽我們要有如此截然不同的經歷。
可他終究是被你拉下水了啊，太陽一般的他，終究為黑夜裏的你跌落，并且送了命。
你們是這樣想的嗎，我也該這麽想，說到底，我的命運和他的命運都不是彼此決定的。他不過恰巧被偏愛，但這不代表他有同我分享他的偏愛的義務，只是他心善，向我伸出了手，無論初衷是否單純，他最後都義無反顧地，給了我本屬于他的燦爛人生。
所以啊，就別去刨根究底，只看結果。
畢竟，比起那無數個湮沒在歲月塵土裏，甚至連完整的名字都不被銘記的人物們，我還是被偏愛得多。
我至少，被呈現在你們眼前，我的悲與喜、痛與歡，全都被見證。
所以別去想愛不愛，別去在意我對他的計劃知道多少，別去探究這其中還有沒有摻雜利用的成分。
因為，我到底是逃脫不了作者的監視的。她創造了我，了解我的性格，預見我的舉動，然後設計所有可能性以防我偏離計劃。
眼裏容不得半點沙子的我，哪怕借秦淮生擺脫過往重獲新生，也不會放任可疑跡象存在，我勢必要一探究竟。
無論多少次都是一樣，這就是我的結局，遺忘、調查、發現真相。
如果交換我和秦淮生的人生算是對我的補償，那麽我的回憶複蘇就該算是我的贖罪。
我親愛的作者，你被迫犧牲了最愛的角色，用我此生無法超脫的結局，是否足以填補你內心的空缺。
我不得而知，就像，我不知道——
熒幕上那些演員，明知結局，生死都已定，卻還是能笑着沒心沒肺，兼濟天下或為禍四方，按既定的路線走——他們究竟是沒入戲，還是不得已，無可奈何的屈服。
我終于想起年少時，坐在軍師身邊，他問我那番話：“如果明知道一件事無可改變，你還會不會去抗争？”
彼時年幼，不知天高地厚，滿心不以為然：“不争取試試，怎麽知道能不能改變？”
那時候含笑的他是否已經知道，我們自以為不屈命運所做的抗争和犧牲，那些自我感動，其實早就在作者的規劃裏，只是故事所需的一幕跌宕起伏罷了。
那麽你呢，我的作者，你掙脫安排了嗎？
謝謝大家的陪伴（鞠躬
這本大家如果覺得還叭錯滴話，可以看看我的另一篇，也是短篇懸疑，也可能是幾個懸疑故事組成的長篇
《消失的愛人》
幸福佳苑302新搬進來一對情侶，男生溫文爾雅，女生端莊賢淑，二人同進同出形影不離，誰見了都得稱一句——“好一對璧人”
只是，樓下的住戶總在夜裏聽見摔打的聲音，炎夏蒙蒙陰雨天，女生外出時也穿上了長袖衫佩戴黑墨鏡
後來，男生不見了，只有刑警進進出出
再後來，查案的刑警退去，只餘一名警察時常單獨進出女生家門，陪伴其左右
可有一天，這名警察也不見了
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