第25章 章
第 25 章
那麽貴的包，刮花蹭壞一點就要虧幾千，她思來想去，終究是舍不得背。早上拿出來擺着，讓他以為她會背它去上班，等他吃完早餐離開，立刻換成29.9的無名野包。
他說的“過幾天”并不久，周五晚上跟她說了，周六上午就帶她去。
“記一下路，以後你來開。”
“沒問題，我以前幹過跑腿，記路還行。”
“還做過什麽？”
“我最喜歡在小吃或者飲品店打工，其次就是擺攤，別的零碎活只是過渡。跑腿只做了一個月，以前疫情管控的時候，有情況封區域的話，跑腿費高。”
“累嗎？”
“還好，我不羨慕白領，坐辦公室不一定就輕松快樂。”
“有道理。”
“當老板也不容易吧，疫情期間，學校受影響了嗎？”
“有點，請假的多，教學效果差一些。”
“現在有多少人報名？”
“幾百，跟人合夥，學校是朋友在管理。”
“學芭蕾很辛苦，我以為沒有很多人學呢，我身邊沒有其他人學這個。”
“嗯，學中國舞、拉丁、街舞、爵士的多，芭蕾只有六個班。周末所有教室都會排滿課程，一會你看看就知道了。”
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所以你只占小股？
他們到得晚，早班已經開練了。他和那個叫嘉琦的朋友聊了一會，然後親自帶着她去挑班。
挨着休息室的第一間就是芭蕾舞室，她隔着玻璃門看到她們正玩“飛躍”，馬上退退退。她小聲告訴他：“我坐小孩那一桌，不是不是，我是說，我跟小朋友們一個班吧。”
“你确定？”
“确定确定。那個，要不我還是交點費用吧，這樣白嫖會有損你的名譽。”
他在她下巴的痘上一點，似笑非笑地說：“操那麽多心，才愛長痘。”
她含住嘴唇，将下巴一揚，方便他看仔細。
“我買了你說的那個藥膏，真好用，一晚上就消了紅腫，就快要好啦。”
“走，帶你去小孩那一桌。”
小孩那一“桌”并不在隔壁，而是在隔壁的隔壁，咦，還沒到。上樓，再經過兩間正在恰恰恰的舞室，總算到了。
運氣還不錯，正好趕上理論小課結束。女老師起身出來詢問，他簡單交代幾句，就把家屬的去處安排好了。
夏加一知道他還有事要忙，十分乖巧地按着林老師指示，把脫下來的外套和CHANEL都放到儲物櫃裏，然後快速站到天鵝幼崽們後面。
昨晚他拿了兩套“用不上”的練功服給她，并且詳細講解了穿戴的順序。
不能穿內衣但必須穿內褲，練功服裏還包着一疊胸貼。她聽得臉紅耳赤，他講得風輕雲淡。
小朋友的紗裙橫向展開，露出纖長的下肢，方便老師觀察動作是否标準。她的紗裙質地不一樣，是下垂的，長度及膝，穿着在外走動也不打眼——她才開始接觸舞蹈，實在是不習慣露出肉肉的屁股。
林老師舉手投足間有形容不盡的優雅，夏加一想到自己也将擁有這樣的高貴氣質，感覺渾身上下有使不完的勁。
然而，芭蕾需要的是巧勁。雖然有了兩個星期的專家指導，但朽木難雕，在接下來的第一項“半腳尖”這就過不了關。
一聽到“五六七八”就心慌腿顫，根本沒辦法保持垂直下降，怎麽辦？
好在林老師知道她是半道來的，沒有苛求她必須一步到位，每一輪挨個指導完，到了她這，只是簡單說兩句糾正一下明顯的錯誤就丢開了。
一節課下來，雖然只是簡單的基本功練習，照樣弄得一身汗。
小朋友們一邊穿外套一邊問大姐姐各種事，大姐姐落荒而逃，到處找哥。
哥沒看到，碰上了那個嘉琦。對方遞給她一張卡，告訴她：“學員沒超過12的班你都可以進去旁聽，不要打擾老師授課，break再進去。”
“謝謝，不好意思，給你們添麻煩了。”
這話讓原本繃一臉的他笑了，他問：“你跟唐怊怎麽認識的，方便說嗎？”
“助理，我幫他處理一些零碎的事。”
這人明顯不信，臉上泛起一絲意味深長的笑，點頭離去。
她在這層樓的盡頭找到了衛生間，躲在裏面用紙巾擦掉身上的汗，然後出來溜達。
咦，還有學醫的嗎？
老師身旁挂着一幅超大的肌肉分布圖，正帶着學生們複習斜方肌、腹內斜肌、腹外斜肌，還有什麽縫匠肌，她差點聽成了縫紉機。
什麽運動能鍛煉哪一塊的肌肉，哪裏的肌肉發達才能做好什麽動作。
好高深，溜了溜了。
她知道自己的存在，會影響有基礎的學員訓練，堅定不移地找“小孩桌”。上午的第二節，除了“肌肉班”，這一層另外四間全是少年學生，練的是已成型的舞蹈片段，不方便打擾。
她只好回到下一層，在這找。左邊這間是少年民族舞，右邊這間是少兒班，她們穿的是類似泳衣的練功服，看不出舞種，但小孩的東西肯定容易，她果斷選擇了右邊。
少兒中國舞考級，電視臺的端午晚會，六月的演唱會……
目前的任務很多，唐怊再次翻看手機，仍然沒有信息。他沒法靜心處理工作，用手機敲敲正忙着搗鼓ArrangeUs（編舞軟件）的廖靈珊，低聲說：“我出去一下，嘉琦回來，提醒他盡快聽一遍demo。”
“行。”
少兒班好玩，跟她上班的地方差不多，開課前也是叽叽喳喳問題海洋。
上課啦，大寶寶坐在最後面，照着老師的樣，擡起右胳膊向左側壓。
草率了！
小朋友們筋骨軟練習多，輕松壓下去。大寶寶一身鋼筋混凝土，壓到一半就下不去了。這個林老師很負責，馬上走過來幫忙。
痛痛痛！
這只是初級痛苦，左壓壓，右壓壓，前伏伏，後仰仰，渾身上下，沒有一處好過。
人類普遍的認知：小孩子好騙。明明說好是休息時間，老師卻要鼓勵大家踴躍報名挑戰腳背走。
腳背……走？這玩意它天生就朝上啊！
她眼睜睜看着小可愛平穩地、輕松地、面帶微笑地曲着腳趾，用為數不多的接觸面積從墊子東邊走到了西邊。
下一個小孩更恐怖，人家用跑的，三秒完事。
我現在逃，走後門還是前門？
走哪都沒機會，天賦型選手一結束表演，立刻拉着她的手說：“姐姐，你來試試。”
大可不必！
“我不會。”
教育的反哺效果出來了，小朋友們你一句我一句哄。
“不會沒關系的，以後就會了。”
“對，試試就會了。”
“是啊，老師說了，技能都是練出來的。”
這話聽着耳熟，她也曾用它們鼓勵那些沒法突破的學生，現在真正體會到了他們的無助。
寶寶真的怕啊！
認真負責的老師，絕對是學渣的噩夢。她過來了，她帶着微笑和專業過來了。
“我扶你，來試試吧。”
試試就試試，萬一大力出奇跡呢。
然而大家都草率了，當她一手扶把杆，一手抓老師，嘗試卷腳趾時，因為場面過于安靜，她們清晰地聽到了一聲“咔嚓”。
斷了嗎？
她慌得一批，好在重新放平腳掌後，腳趾還能動。
她很慫地認了輸：“我有120多斤，沒有舞蹈基礎，這麽一點腳，撐不住的。”
林老師看了一眼別在她胸前的卡，點頭放人。
不知道是誰帶的頭，旁邊輪流過了關的豁牙小娃娃們集體在笑。
一哥顏面掃地，故意龇着牙憨笑——姐姐我滿口白牙，一顆沒掉。
唐怊巡到這間教室時，夏加一的靈魂離升天只差一步了。
她以為自己最多能劈個弓步，但不知怎麽的，居然在老師的甜言蜜語和小朋友們的加油聲裏，成功劈成了月牙。
滿腔的成就感只帶了一瞬的喜悅，軟開不是一蹴而就的事，它是持續的、煎熬的。下去了只是開始，你還得堅持10分鐘。
600秒，秒秒難熬，就連天賦選手也頻繁地調換腦袋的方向，趴伏的上身在細碎地動，試圖轉移痛苦，還有個小可愛在偷偷哭泣。
大寶寶的月牙叉不标準，但痛肯定标準，數到140的時候，她已經深刻地認識到：我的下肢就要解體了，再弄下去，它必定要罵罵咧咧罷工離去。
當她生無可戀地望着代表自由和幸福的天堂之門時，天使降臨了。
腿腳是指望不上的，身心殘疾的她，用兩條胳膊交替使勁，拖動自己向前爬，同時發出了絕望且凄厲的喊聲：“哥，快救我！”
身後是集體爆笑聲，前方的他也在笑。
丢了面子不要緊，我的腿還能不能要啊？痛苦麻痹了雙腿，她完全感覺不到它們的功能。他走過來，蹲下，幫她把失控的腿重新合攏，并且進行了适當的按摩。
她用力撐起自己翻身，擔憂地看向它們。
還好還好，沒斷！
