偷雞薅蔥學概論

第31章 備考

第31章 備考

“你好，我是許赴乙。”

齊顯看着這條好友申請有些恍惚。他和許赴乙在同個五人群，雖然會因為相同的話題在群內有交流，但私底下卻沒接觸。

有什麽問題是群裏不能說的？非得加個好友私聊？

莫非是和裴則渡的感情問題？那自己無疑是最合适的人選。

他點了同意，剛想溫和地詢問發生了什麽事，對方似迫不及待地發出了他們窗口的第一條消息——

“你強吻居意游了？”

草。

什麽東西。

好可怕。

齊顯将字符删除，忍下大量極其不友好的話語，把許赴乙拉進黑名單。

他長舒一口氣。

直到許赴乙在群裏蹦出來——

“@齊顯 你禮貌嗎？”

到底是誰不禮貌啊！齊顯一拳捶向桌子，痛得龇牙咧嘴。

不止許赴乙，連裴則渡都十分反常。

她從前口中也會時不時冒出如何料理居意游這厮的驚悚話語，卻從沒現在這麽頻繁——一頓午飯的時間，把古代十大酷刑全在口頭上給居意游用了一遍。

又是腰斬又是淩遲，齊顯嘴裏的雞腿肉吐也不是咽也不是。

反觀裴則渡，說着這些名詞絲毫不影響食欲，米飯大勺大勺地往嘴裏送，細看嘴角還有隐隐約約的笑意。

齊顯：知道你變态，沒想到這麽變态。

齊顯撂下餐具，忐忑道：“居意游怎麽了嗎？”

裴則渡：“怎麽了？你在問我？”

整張桌子也就兩個人。

裴則渡：“呵。裝。”

啊？

裴則渡：“你可比我更了解。”

不做謎語人活不下去是吧？

裴則渡是個講理的人，她對居意游有如此負面情緒一定事出有因。齊顯堅信這點。可居意游現在就是個拄拐的瘸子，能做出什麽傷天害理的事？

他靈光一閃，難不成和許赴乙突然舞到他面前發瘋有關？

可許赴乙的瘋話着實難說出口。

齊顯哼哼唧唧道：“嗯嗯居意游？”

裴則渡：“你舌頭打結？”

齊顯面色漲紅：“強吻居意游？”

裴則渡一言不發地打量着面前這人的大紅臉，許久後，她端起盤子，果斷離開這個是非之地。

裴則渡：真說得出口啊。

齊顯收拾收拾慌忙跟上，在她身後一遍又一遍解釋此話為許赴乙創作的同人衍生內容，并未真實發生，全是造謠。

都怪這兩個人，一個制造傳播他和居意游的謠言，一個天天語言暴力居意游，這三個字的名字三百六十度環繞着齊顯的生活。

偏偏這段時間是期末，結課論文積壓成山，一周半時間六篇三千字論文，且論文周與考試周無縫銜接，還得順帶着複習公共課。

齊顯光在知網尋找複制粘貼素材就累得夠嗆，還因為這倆人的話不由自主地就分神去思考居意游的事、思考居意游到底做了個什麽破夢。他苦不堪言，時常看着窗外光禿禿的地面，聯想到跳樓後摔得七零八落卻殘存意識的怪異感覺。

一篇論文誕生的過程中，相當困難的是選題、尤為困難的是摘要、極其困難的是數據分析、無比困難的是現狀總結、異常困難的是提出對策……不可能實現的是創新。

總而言之，論文的每個字都難得讓人想自殺。

但是，這僅針對認真寫論文的情況來說。

齊顯不同，他會想盡辦法在這場必定艱辛的戰役中渾水摸魚。

對他來說，真正困難的只有選題，只要選擇出相對小衆、文獻豐富的題目，一切困難都可以通過抄襲化解。

同樣因為大量論文要死要活的管程：“你可謹慎點，有些老師不好糊弄的，可能會查重。”

齊顯頂着大黑眼圈肝完三篇，扭頭擠出個難看笑容：“沒問題，我很熟練的。”

早寫完論文悠閑複習的居意游：“怎麽個熟練法？”

齊顯分享起自己的經驗：“期末結課論文不比畢業論文，它要求寬松，即使查重，也不會像畢論一樣一錘定音。意思就是，不完全一樣，只是相似，就能過關。這種情況下方法很多，選擇素材的時候選萬字碩士博士論文濃縮、又或者幾十篇抄成一篇，拼接時打亂原有順序，修改增色時直接同義句近義詞替換、或者導進翻譯軟件漢譯英再英譯漢……但這些手段都建立在一個基本點上——這篇論文的邏輯是通的。”

居意游挑眉問：“你一般選哪種？”

齊顯：“保險起見，全來一遍。”

從未接觸過論文的許赴乙好奇道：“分數怎麽樣？”

齊顯略有思索：“抄得偏、拼得妙、改得精，分數就高，九十分不算罕見。”

許赴乙：“聽起來不錯，回報率很高。”

裴則渡冷笑。

許赴乙：“怎麽了嗎？”

居意游解釋道：“收集大量素材、快速浏覽、生成通順邏輯，同時做到這三點其實不容易。這些方法是在水論文，但一周半水六篇，還是比較困難的。”

齊顯：“沒錯，得有從小偷懶練下的基本功。”

裴則渡：“沒在誇你，別太得意。”

齊顯呲着的牙花子一滞，飛速收了回去。

居意游皺皺眉，道：“還是可以得意的吧哈哈。”

裴則渡：“更沒誇你，別替他得意。”

裴則渡是對的，論文抄襲和偷雞摸狗的事沒兩樣，往嚴重了說甚至能扯到學術造假。不過期末論文，也是可以理解的，數量多、時間短、任務緊，老師布置時就基本沒考慮過學生的能力和考試複習壓力，學生敷衍對待是自然而然的事。

解決問題要追根溯源，僅僅譴責學生是沒用的，頂多促進他們造假水平進化。倒不如質問老師們為什麽布置論文的時間那麽集中、導致所有科目的論文都積壓在一起，不如質問學院或校方為什麽結課作業的形式只能是論文、沒有多樣化與獨特性。

這道理誰都明白，就差個把滿腹質疑甩在領導臉上的機會。裴則渡也是，所以只能暫時退而求其次、鞭策一下齊顯了。

至于居意游為什麽沒受到論文困擾？

“哈？難道是白跟老師打好關系的嗎？提前問問就偷偷告訴我了啊。”

齊顯看向裴則渡，她可不像會讨好老師的人。

“裴則渡？她按我選修課課表選的課，我們課程重複率很高。我就告訴她了啊。”

齊顯震撼，那裴則渡還對居意游喊打喊殺的？多少算恩将仇報了吧？

“你不懂，要是沒這份恩情，我早就不只是被她口頭霸淩了。”

居意游讀着空氣，在沒有明确問題的情況下作出一連串解答。

六篇論文的跨度能有多大呢？不過是從文學到美術最後回歸齊顯的本專業農學罷了。

面對其他專業的通識選修課，齊顯總結出了個論文高分法則——融、什麽都能融、什麽都能和農學融。打個比方，《詩經》課程他寫的《詩經》與現代動物對照、現代美術則是分析了一位畫家對現實存在的生物做的藝術表達。總之，只要涉及老師不太懂的領域，就會被大呼這位同學足夠認真。

實際都是抄的。

無論想寫什麽，網上都有。一位普普通通本科生想開辟全新學術領域是全無可能的。壓根兒不必擔憂想得太複雜、沒素材抄。

饒是有如此多的偷懶手段，齊顯完成這六篇論文後仍然感覺靈魂遲遲無法回歸肉體。他将最後的文檔發去特定郵箱，一下子整個人癱軟下來，趴在桌面眼神空洞。

管程拍拍他，道：“後天考毛概，抓緊。”

齊顯幹脆閉上眼睛，眼不見為淨。

管程：“大後天還有形策，沒時間擺了。”

說真的，只想自殺的齊顯，第一次想殺人。

活該管程當備胎。

公共課中政治居多，對大多數文科生來說不足為懼。雖說上着大學就開始慢慢丢腦子，但好歹高中時學的多、學的久。

可對這幾個八百年沒聽過紅色會議的政治文盲來說，備考實在是道阻且長。

好在校園牆存在的另一意義就是拯救“存在挂科風險但有心自救”的同學，它提前一周發布了政治課必過提綱，大大減輕備考負擔。

政治課之後的英語考，為齊顯争取到了喘息的機會。他躺在床上閉眼享受專業課考試前最後的平靜，聽着下面臨時放起的聽力練習，心情舒暢。

直到——

“大白天就睡了啊？你不是大一大二課程一起考嗎？現在不看書來得及嗎？”

管程！又是管程！

齊顯拉起被子蒙上頭，冷聲道：“我死了。”

管程：“死了就能休息嗎？”

齊顯不知道。他願意先讓管程以身驗證“死人究竟能不能休息”這一問題。

考完英語，幾人小聚一次，準備聚完再撿起直面專業考試周的勇氣。

齊顯唰唰完成最拿手的英語試卷後睡了一天，神清氣爽。

居意游強顏歡笑、萎靡不振。

宛如靈魂互換。

居意游水牛一樣灌着酒：“大學生一定要聽英語聽力嗎？”

管程和他幹杯：“不知道，反正你一定要聽。”

居意游抱着杯子泫然欲泣：“人的耳朵一定要有用處嗎？”

管程咽下冰啤酒：“不知道，反正你的耳朵一定要有用。”

居意游哭起來，為了他必定無法上八十的英語視聽說成績。

這是唯一一門，即使他與老師搞好關系，也無能為力的課程。

齊顯觀察他皺鼻子擠眼淚的滑稽樣，吸完最後一口旺仔牛奶，轉頭問裴則渡：“怎麽和打了麻醉狀态差不多？”

裴則渡産生了個天才的主意：“有道理，下次切左腳就直接灌酒代替麻醉。”

吓得居意游打了個巨響的嗝。

火鍋蒸汽萦在小店、撲在幾人的眼鏡片上。

本是一派溫馨和諧的聚會氛圍，可卻連食物的香氣都重似千鈞。鍋中沸水翻滾，煮着裙帶菜藕片肥牛蟹棒，像極了未來幾天在複習中煎熬的他們。

一頓飯吃得齊顯無比憂愁。

有種即将被知識吞沒的恐慌。

作者有話說:

怎麽會這樣，又拖到了最後。痛苦。

（水論文的經驗都在裏面了，既希望大家用得到，又希望大家用不到。總之，論文去死。）

（最開始發的時候忘寫标題了抱歉抱歉！！已加！！）