第1章 退學通知
退學通知
歐也妮面臨着困境。
這不是她來到這個異世界後，遭遇到的最大危機。而是那個最大危機的後續。
她就要東窗事發了。
尊敬的學院一年級學生歐也妮·格蘭傑小姐，我們很遺憾地通知您，應豐饒教會最高級財務機構提出的處置要求，學院已對您做出退學處理決定。
在您清償格蘭傑家族的全部債務之前，不予複學。
請盡快收拾整理宿舍，于明日下午16:00時整，帶齊行李，前往教務處辦理退學手續。
一張退學通知單靜靜地躺在她的學習桌的右上角。
歐也妮·格蘭傑沒有過多地對其投予關注。
她正坐在這張單人宿舍裏唯一的學習桌前，埋頭伏案，認真抄寫一本低階法術辭典。
墨水筆在紙張上飛速地滑動，以足以令每位任課老師都稱贊的流暢筆法，在羊皮紙上精準地謄畫出法陣紋路。
歐也妮·格蘭傑是這所隐秘學院中最受老師期待的新生。
無論是哪門課程的任何老師，都曾在公開或私下的場合裏，對這位機敏聰慧又虔誠的好苗子贊譽有加。
但若任何一位老師，見到了歐也妮此刻正在勾畫的圖紋，都一定會大驚失色，并痛斥其行為叛逆，亵渎知識，并好奇她為何還能夠保住自己的性命。
歐也妮對神聖的魔法紋路進行了簡化。
為了方便速記，她在學習到第一個法陣時，就将紋路結構進行了拆解和歸類。
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樸素的單圈圓代表她編號為I的七重圓圈嵌字符陣外殼結構。
圓圈上标注一道橫線代表她編號為I-1的七重圓圈嵌字符陣變種結構。
沿圓圈內弧依次寫下來的9個中文數字，分別是歐也妮自己對九個複雜繁體字符的記錄編號。
依次類推，她用這種方式快速地将隐秘學院圖書館的館藏知識搬運到自己的私人筆記中。
整個神秘史上，除了違禁者和瘋子外，從未有正規的施法者敢這麽做。
高深的施法者們或許也會抱着求知探索之心，用類似的方式在心底私自研究推演法陣的規律，但從沒有人敢真正将不成熟和簡化的法陣結構付諸筆端，落于紙上。
畢竟在這個世界裏，魔法是來自于神明的恩賜。法陣是與神明溝通的渠道。信徒用完整的圖案來贊美神明的完美無缺，來證明自身信仰的純潔無瑕。
哪怕抛棄信仰因素，只懷着功利的态度把神明當成羊毛來薅，也不會有人像這樣冒險，嘗試着去冒犯神明的尊嚴。
因為失敗的風險太高了。
每一個能被人類記錄進書籍的法陣都是完整的，至少也是安全的。不安全的那些法陣已經随着繪制者一起消失了。
神明未必會在意召喚自己的圖形是否完整。
但殘缺或錯誤的法陣圖案可能會指向世界外側那些恐怖邪惡的未知神靈，或是向良善的神明傳遞出錯誤、致命的祈求。
歐也妮敢如此冒險的依仗，來自于她從前世記憶中提取的來自于地球的語言文字。
這個世界沒有，至少她還沒有在這個世界發現過，漢語文字系統。
她在速記的時候，堅持只使用最簡單的，因為在人類界使用太廣泛所以不可能承載神秘意義的幾何圖形，比如圓形、矩形和直線。
如果需要作出更複雜的标注，她就使用漢字字符。
一個龐大複雜的，她能熟練使用，但幾乎不會和這個世界其他已知符號撞車的，巨大無比的符號庫。
如果真的誤打誤撞，畫出了什麽招來厄運的法陣。那麽她也很樂意死在和她一樣使用漢語的神明手上。
也許死之前，她還能快樂地說聲嗨，和老鄉打聲招呼。沒準還能交流下對蟹黃包螺蛳粉肥宅快樂水的想念。
再不濟，也能再用自己的母語，向能聽懂的人介紹一下那些自己心愛的優美古詩詞。
歐也妮長嘆一口氣，強迫自己收回發散的思路，将注意力集中回自己正在抄寫的法陣上。蒼白瘦弱的手指飛快地再翻開一頁，大腦迅速地解析，另一只手握着筆在羊皮紙上畫畫寫寫。
其實這樣的做法并不高明。只是小聰明而已。歐也妮從不因自己擁有前世的記憶而懷有任何的優越感。
她從來很清楚自己當前的身份。
前世的任何事跡，都不影響她生活在當下，是豐饒教會隐秘學院裏即将被勒令退學的一名一年級學生。
她甚至沒來得及在魔法一途上入門。
正确的做法并不是這樣的。
在完全了解掌握一門知識前，就擅自拆散解讀，自以為找出規律，這只是自作聰明。
速記的方式也過于偷懶，她現在還處于打基礎的階段，本就該踏實地大量謄抄這些完整法陣，鍛煉肌肉記憶，來提高繪制法陣的精準和熟練度。
就好比是一名必須以書法謀生的初學者，還沒開始練字，就大量使用起速記符號。
完全就是自斷前程的愚蠢做法。
但是歐也妮已經沒有時間了。
自從三個禮拜前，剛入學的那天起，她就知道，來自格蘭傑家族的麻煩是懸在她頭頂的達摩克利斯之劍，遲早會落下來。
她必須早做準備，用最快的速度，盡最大的可能來吸收一切可以利用的寶貴資訊和知識。
她沒有從容制定計劃、按部就班提升自己的餘裕。
她無法把握自己的命運。
在這個世界生活的前十年，歐也妮都只是一個普通而貧窮的鄉野女孩，和僅有的親人——母親相依為命。
那時候的她，還能夠為自己的人生做長遠規劃。
她每周去鄉村教會，扮演最虔誠的女孩，從神父那裏偷偷學會這個世界的文字，翻閱教會裏那些簡樸的典籍，試圖從中窺視更為廣闊的世界。
她沒有本錢，但仍舊去集市，賣精心打理成花束的小野花，賣材料粗糙但外形萌趣的編制品，賣代寫的情書和情詩。
家中需要貼補之處太多了，她很努力也攢不下什麽小錢。但她仍然打聽所有物品的市價和行情潮流，為未來做着準備。
她交到了很好的朋友，其中有可靠的人，也有善良的人。
雖然不到十一歲，但她盡了自己能夠做出的所有努力。
直到十一歲。
在那之前，她以為教會書籍中提及的神話只是神話，集市上吟游者的歌謠只是傳奇，人們迷信的神奇故事和表演只是戲法。
十一歲，神奇的年齡。
前世某本兒童讀物中，大難不死的男孩就是在這個年紀收到了貓頭鷹的來信，前往魔法學校見到了巫師們的世界。
而這個年紀的歐也妮，也以流落在外的私生女身份，被接回了格蘭傑家族。
她在此時才得知了藏在這個樸素田園世界背後的那一面。
神明與魔法的世界。
格蘭傑家族可能曾有過悠久而輝煌的歷史。如今也只是繁盛的神秘界中勉強排的上號的那一類不大不小的中等家族。
但其底蘊，大概仍足以将歐也妮培養成不錯的施法者，在神秘界中過上幸福的、令人尊敬的生活。
不幸的是，兒童讀物的主角在魔法界得到了父母的遺産和愛，得到了可親的朋友和尊敬的師長。但歐也妮，得到的卻是一個企圖将自己獻上祭壇取悅神明的父親。
在知道母親必須留在鄉下，只有自己一個人能被接回家族中時，歐也妮就已對後續的事态發展有所覺悟。
如今，她甚至為與母親分離而感到慶幸。
歐也妮不願意再回想起那個夜晚的血腥經歷。反正她所能面對的結果，就是她最終失去了這個她自己也不想要的父親。
她只是十一歲的女童而已。
她處理掉了父親的遺體，但不足以湮沒那些不利于自己的證據。
豐饒女神的教義太重視父權，如果她被檢舉，哪怕她出示了能夠證明父親背棄女神信仰的證據，女神的仆人們也會自以為寬容地在審判中賜予她死亡的解脫。
事情的真相絕不能被發掘。
好在父親平日裏就喜怒無常，性格孤僻。這為她争取了時間和優勢，讓她騙過了管家，讓對方以為父親暫時外出不歸。
繼續留在格蘭傑家族是不安全的。一旦東窗事發就再也逃不掉。
歐也妮迅速為自己選定了去處，她使用父親書房中的印鑒，将自己送到了神秘界的基礎教育機構——隸屬于豐饒教會下的隐秘知識學校。
她需要這裏。在東窗事發前，她亟需課堂的入門指導，館藏的海量知識，以及教會的庇護可能會為她争取的逃跑時間。
因此她得到了這三個禮拜的喘息時機。
而歐也妮本就不大指望，卻仍然懷抱有微弱期待的，所謂來自教會和學校的庇護，現在化為一紙退學通知書，靜靜躺在她的桌上。
歐也妮嘆了口氣，停下筆來。
她對時間的感知向來很準确，就在她放下筆的瞬間，桌上的魔法道具計時器也叮當響了起來。
現在是15:50分，她還有十分鐘時間，從宿舍跑到教務處。
歐也妮的直覺告訴她，最好不要遲到。
于是她惋惜地将這本還未謄抄完的低階法術辭典合上。
然後快速地将自己抄寫的一大疊羊皮紙卷好塞入包中，挎起皮包，拎起事先收拾好的行李箱，匆匆忙忙往單人宿舍外跑去。
剩下的筆、墨和魔法道具計時器都是學校配備給本校學生的學習工具，為避免事後麻煩，歐也妮不得不将它們都留在宿舍的桌上。
她在這所學院裏曾使用過的圖書館借閱卡，被她擱還未來得及歸還的辭典的書封上。宿舍管理員大概會在事後幫她歸還。
陽光從窗射入，照在這張被過度使用過的借閱卡上。
借閱卡上是歐也妮倉促缭亂的字跡，填滿了她曾借閱抄錄過的，密密麻麻的魔法書目。
