七次心跳的時間（上冊）

第2章 山楂樹

山楂樹

北中今年的軍訓因為高溫而推遲，時間也縮短為從8月25日到8月29日。向左向右轉，在烈日下站軍姿，踢正步塵土飛揚，李豫則本以為迎接他的不過是五個重複無聊的白天。

經過一上午的基本動作教學，午後将近兩點，大家又陸陸續續來到操場東邊有單雙杆等健身器材的地方，準備迎接下午的集訓，有的男生很早就來了，只為了在教官面前表現積極。

分配到二班組訓的是武警芳定支隊一名年輕的女教官，自我介紹姓溫，長得白淨清秀，當她第一次和二班同學見面時，大家都又驚又喜，以為接下來的軍訓生活都會比別的班輕松愉快一些，沒想到溫教官一整個上午都沒有露出過半個笑容，而且對人要求非常嚴格，眼裏容不得一點嬉笑的态度。

“那位同學，你同手同腳了！”

被溫教官指出的是一個高高胖胖的女孩兒，她叫東方寶兒。身高一米七，卻紮着兩只小辮兒，而且一臉稚氣，是班裏年紀最小的孩子，大家都比較照顧她，但嫌她四個字的名字喊起來費勁，于是都喊她東方，有的女生會喊她寶兒。東方寶兒的媽媽老家在重慶，她對這個好不容易得來的試管嬰兒視若掌上明珠，甚至想直接取名幺兒，爸爸那邊堅持反對，認為東方幺兒這個名字實在不像話，會産生很多聯想和誤解，給今後的生活帶來諸多不必要的麻煩。最後雙方達成一致叫“寶兒”。

東方寶兒一緊張，再次同手同腳，旁邊一個叫鄒雲的男同學忍不住笑出了聲音，溫教官聽到，罰了他五分鐘的蹲馬步，這才第一天，要不是鄒雲平時有點兒鍛煉的底子，蹲馬步堅持不到一分鐘就坐在地上淚流滿面了。

好狠，已經有幻想破滅的同學私底下給溫教官取外號“冰美人”。

但溫教官有一個軍人的飒爽英姿，真正诠釋了什麽是站如松、行如風，看過她的女生都不由自主地觀察起自己，暗自比較。找出差距，努力學習。二班這樣學霸雲集的地方，并不缺少戴着厚厚眼鏡，因為缺少鍛煉而有些彎腰弓背的學生，體态好的學生很容易被一眼挑出來。比如跳芭蕾舞的許敏孜，她此刻正在往自己的胳膊和脖子上補塗防曬霜。

兩點整，溫教官來了，集體報數，發現少了一個同學，李豫則知道是誰。

過了大約五分鐘，大家在站軍姿時，李孝寅才匆匆忙忙跑過來，一邊扶正帽子，一邊端正腰帶，他大拇指插在腰帶裏，站定在隊伍前說了聲“報告”，溫教官沒有看他，也沒有問他原因，因為遲到就是遲到，沒有為什麽，她讓李孝寅到一邊去做五組共一百個俯卧撐。

陳會甲誇張地伸了伸舌頭，溫教官目光一掃，他又趕緊恢複了一本正經的神态。

李孝寅立刻執行了命令。把帽子摘了放在單杠旁邊的地上，趴下去開始做俯卧撐。

所有人都在頂着毒辣的日頭站軍姿，李豫則站在最外側隊伍的最後面，不用轉頭，眼睛的餘光就能瞥見李孝寅，他的迷彩服被改得很合身，動作規範，腰板挺直，看起來很熟練。衆人忽然聽到隔壁教官在大聲訓斥三班：“看什麽看？誰再看誰馬上給我做兩百個俯卧撐！”

“軍訓是來吃苦的，不是來玩的。”溫教官來回走動，不斷糾正着錯誤的站姿，含胸駝背的，挺着肚子的，手指沒有貼緊腿側的，兩腳分開度數不對的，教官都會上前親自教導修正。

但站軍姿難的不是站得對，而是一直站得對，堅持越久，越覺得時間難熬。作為一個普通人類，誰能想到站着這件事會這麽費勁呢？二班有幾個同學患有高度近視，不得不戴着眼鏡軍訓，一出汗，鏡片容易變髒變模糊，而且青春期的孩子皮膚容易出油，尤其是夏天，所以鏡片老往下滑，非常不方便。王遠就因為連續幾次往上提眼鏡被訓斥了。

“要自己想辦法解決問題、克服困難。”溫教官如是說。

時間一點一點過去，有同學甚至開始希望一旁做俯卧撐的是自己而不是李孝寅，只要能動一動，做什麽也比站軍姿強。但很快他們就發現，站軍姿比走正步時在半空中端腿還是要輕松一些。

大多數同學對軍訓的記憶就是這樣，隊列訓練有多枯燥，內心活動就有多豐富，只要重複得足夠頻繁，每個動作都同等地可怕。

李孝寅小跑着歸隊的時候，匆匆一擡眸，和李豫則目光相接，李豫則立刻直視前方，等李孝寅在自己的左前方不遠處站好軍姿的時候，李豫則的視野裏又出現對方的背影。

烈日當空，沒來由地，似乎也灼燒着某些人的心。

意外的是，當天晚上南省就降溫了，可謂一夜入秋，次日只有二十五六度。而且接下來的幾天都是陰天轉小雨，加上大家适應了訓練節奏，同學間也迅速熟絡起來，所以日子不再像第一天那麽難熬。

最後一天下午中場休息的時候，不遠處，五班的同學盤地而坐，在教官的帶領下合唱《當那一天來臨》，聲音渾厚，氣勢滔滔。四班不甘示弱，唱起了慢節奏的《國際歌》遙相呼應，而且他們的教官竟然帶了口琴伴奏，很難相信不是有備而來。很快，十一班傳來女聲主導的《莫斯科郊外的晚上》，歌聲清亮悠揚。二班同學不禁左顧右盼，目不暇接，一臉神往，溫教官看到鄒雲脖子伸老長，似乎心癢難耐，躍躍欲試，就問：“你會什麽？”

受到現場氣氛的感染，加上軍訓接近尾聲、二班進步很快，所以溫教官的态度似乎也沒那麽冷冰冰了，語氣中竟然有鼓勵的意思。

可是鄒雲站起身行了個舉手禮，理直氣壯地大聲回答：“報告教官，什麽也不會！”然後又小聲說：“會劈叉算嗎？”衆人大笑，連溫教官也難得露出一絲笑容，陳會甲笑着做了個鬼臉，手擋在嘴邊，湊近李孝寅耳朵說了句話，李孝寅聽完一皺眉，偏過頭去懶得理他，當作什麽事都沒發生過。溫教官火眼金睛，見此情景，敏銳地覺察到了什麽，便問：“你們想表演什麽嗎？不要扭扭捏捏的。”

聽到“扭扭捏捏”，陳會甲的鬥志一下被點燃，“唰”地站起來，順便拉上李孝寅。

“我們會空翻。”

溫教官點點頭，讓他們給大家展示一下。

李孝寅雖然一開始不情願，還瞪了同伴一眼，但站起來後卻也從容不迫。他摘了帽子放在一邊的地上，和陳會甲助跑了幾步，甩臂起跳，雙手撐地做了個連續前後空翻，穩穩落地，後退兩步站定。整個過程流暢自然，以至于大家還沒看清楚就結束了。人群中同時發出驚嘆聲。別班同學也被吸引了目光。許敏孜用手掩住嘴，和東方寶兒說着什麽。

短短幾日，李孝寅已經當衆出了兩次風頭，難怪有人懷疑，那天他是為了吸引溫教官的注意才故意遲到做俯卧撐的。

溫教官問：“你們是練武術還是練舞蹈的？”

陳會甲在褲子上擦着手，笑着說：“都不是，翻着玩兒的。”

已經暗暗喜歡了溫教官整整四天零七個小時的秦逸大着膽子問道：“教官，我們已經表演了才藝，您也要唱首歌吧？”他提出唱歌的請求，因為別的班都在唱歌，而且他揣度着，這個要求不算過分，沒有越界。雖如此說，心裏也是沒底的，但即便溫教官不唱，秦逸他也活躍了現場氣氛，不虧。

同學們紛紛附和，點頭稱是，滿臉期待地看着溫教官。

秦逸沒想到，他這勇敢的請求，換來了一個永恒的回憶，那就是當他想起高中生活時，腦海中出現的不是堆滿書籍的教室和密密麻麻寫着字的黑板，也不是盛夏窗外無休止的蟬鳴，而是站着标準軍姿、在八月下午的微風中用俄語唱《山楂樹》的溫教官。

軍訓結束後，大家才知道溫教官的全名叫溫柔，是一名退伍軍人，《山楂樹》陪伴了她在中國人民解放軍部隊服役的兩年時光。