竹馬他不喜歡我

第44章 感情

感情

突然被質問，何煜懵了，“什麽什麽意思？”

曹繼盛咬着牙，嘴唇都在抖，“我今天剛跟楊和平打過架，你就把橡皮借給他，不知道我跟他合不來嗎？”

最後一句話幾乎用吼的。

“曹繼盛，你夠了。”

曹西辭過來拉他，被猛地甩開。

曹繼盛猩紅着眼盯着何煜，握緊的拳頭都在顫，“我問你什麽意思？”

何煜也委屈，他沒想這麽多，也沒想到曹繼盛會想這麽多，“我，我就是順手幫個忙……”

“所以你還是幫他了，你覺得我一點都不重要，我跟他打架你也覺得無所謂。”

“我沒這麽想。”何煜也惱了，“大家離得近，我只不過順手而已。”

“偏偏對他順手是吧。”

他不依不饒，何煜氣性上來，說話沒過大腦，“一點點屁事，你至于這麽小心眼嗎？”

“你再說一遍。”

曹繼盛募地揪住他衣服，何煜手一松，塑料盆嘭的掉在地上，水灑了一地。

曹西辭趕緊把曹繼盛抱開，擋在兩人中間。

他沖曹繼盛道：“你到底發什麽神經？”

曹繼盛滿臉失望，不可置信道：“連你也覺得是小事？好啊。”他怒吼：“那你們去跟姓楊的做好哥們吧。”

他說完，轉身就跑。

曹西辭和何煜對視一樣，怔在原地。

曹倩倩進教室把書包拿出來，手裏還拎着曹繼盛的。

她看了眼曹西辭，又看看何煜，“他很重感情的，眼裏不能揉沙子，你們這次過分了。”

曹壯擔憂地揪着臉，低聲道：“我去哄哄他，過幾天就好。”

何煜臉色發白地看着曹西辭，張了張嘴，“我……”

此時此刻，再多的解釋也是徒勞。

曹西辭輕呼了口氣，“沒事，我回去跟他好好說說，他那人忘性大，三兩天就好了。”

何煜低着頭，有點想哭。

悶悶不樂地回到家，即便曹西辭說了沒事，但何煜心裏還是揪着。

換位思考後，他才後知後覺自己做的是不對。

當時想快點把活幹完，急着回家，聽見楊和平的話，就沒考慮那麽多。

這種行為在曹繼盛看來，即使沒有上升到背叛那麽嚴重，但也是明顯的不重視。

試想一下，你剛跟一個人打過架，你的好朋友就幫了人家，無論幫的是什麽，簡單與否，但這種行為就足夠令人心梗。

只有在意才會生氣，才會發那麽大的火。

雖然曹繼盛平時大大咧咧，一副沒心眼的樣子，但他對待感情是認真的，他跟曹倩倩一樣護犢子。

何煜無精打采地趴在書桌上，他在想，如果曹繼盛被人欺負，他能不能做到二話不說，先上去把人打一頓。

而不是上去先問怎麽了？像旁觀者一樣去勸架。

然後，他腦子裏首先浮現的答案就是：先打。

可接受的教育和此時的想法是對立的，在學校學知識，老師教對錯，辨黑白，但貌似還有中間的模糊地帶。

這是沒人提及的。

沒人教友情怎麽維系，只是告訴你有朋友這個詞，抄寫十幾遍，再去造句。

就像從來沒有人教你一個家庭的情感是怎麽維系的，只告訴你家庭的組成人員有哪些。

好似只要把這些人員湊齊，你就會有一個像書本插圖上那麽幸福的家。

一個有溫度的人拿着一根筆在沒有溫度的試卷上，寫下答案。

日複一日，年複一年。

這種機械化的模式導致人們只會把視角放在答案上，從而忽視執筆的人。

所謂的透過答案看本質，學習好等于人好，學習差等于人差。

可在何煜看來，曹繼盛雖然回回考試都墊底，但他人很好。

這個很好也許是相對而言，在老師眼裏他是一個頑劣的差生，在爸媽眼裏他是一個調皮的兒子，在同學眼裏他是一個可有可無的人。

但在他們這個小圈子裏，曹繼盛很重要。

維系感情和糾結對錯，孰輕孰重？

他把這個簡單的突發事件延伸的很長遠，甚至在思考以後發現這種事情，自己該怎麽做。

肯定不想失去曹繼盛這個朋友，但又陷入在對錯之中。

胡思亂想随着年齡的增加愈演愈烈，他已經無法灑脫地去處理感情。

在思想還未固化的年紀，他想去尋找可以令人贊同的答案。

曹西辭顯然是最合适的傾訴對象，他沒有把自己的想法和盤托出，只是問了一個問題。

“如果你弟弟被人打了，你會怎麽做？”

曹西辭說：“打回去。”

何煜又問：“如果是你弟弟先惹事，然後才被人打的呢？”

曹西辭：“先打回去，然後再弄清事情，該道歉道歉，該賠償賠償。”

何煜思考片刻，還是卡在了幫理還是幫親這一關。

其實在他看來，曹繼盛因為一個外號就跟人打架，有點點小題大做，他無法真正的感同身受。

就像那些在背地裏說曹繼盛小心眼的人，更無法感同身受。

思及此，猶如當頭棒喝，何煜心裏猛地一驚。

他這麽想，跟那些普通同學有什麽區別呢？

接着，疑惑的閥門開了，灌進一縷清風，豁然開朗。

感情就是感情，沒有道理可言的。