第47章 小滿
今天喬伊絲老師沒來——可能是在哪兒沒睡醒呢,上課鈴一響,科尼利厄就邁着六親不認的步伐走了進來。
一進門,他就往椅子上一坐,翹着個二郎腿,說道:“現在,從左面的第一個開始,上來交罰寫。”
罰寫在講桌上摞成了一座小山,班級十六個人,十五份罰寫,一個不少。
科尼利厄一擡手,罰寫山被一股看不見的氣勁托到了半空,随後他打了個響指,一個紅彤彤的火球出現在作業紙的上方,在底下同學不可置信的目光中與其撞在一起,大火瞬間就燒了起來。
教室內頓時就是一陣心痛的哀嚎聲。
“不要啊!”
“快救火!!”
“科尼利厄老師!你在做什麽?!”
火舌肆意舔舐着棚頂,教室內的物品卻沒有任何被燃燒的痕跡,常樂甚至感覺不到空氣中有什麽熱氣。
不愧是惡魔老師,魔法範圍居然控制得如此精準。
科尼利厄睥睨着底下的學生,冷笑道:“我什麽時候說過,你們的罰寫我要看了?”
氣得底下的學生牙直癢癢,卻又無可奈何,只能咬牙認栽。
今天的課程依舊由投影水晶來上,也依舊是填鴨式教育,講的是全新的內容。
科尼利厄似乎已經習慣了第一節課學習第二節課提問的節奏,總之第一節課過去,第二節課他就又開始了。
常樂在本次戰鬥中不幸敗北,至此整個班級全軍覆沒,一個也沒存活下來。
照例留下了十遍罰寫,科尼利厄抱着書潇灑離去。
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班級裏的學生瘋狂詛咒他,什麽出門摔個狗啃泥,到底都是老處男……甚至還有人現紮了個詛咒小人。
常樂嘴角有些抽搐。
她們廢柴班的學生真是多才多藝。
不過那位可是魔咒的祖宗,同學你真的不怕魔法反噬嗎?
好在第二節課的傑西卡老師治愈了她們遍體鱗傷的靈魂,為她們帶來了一個全新的魔法:水流術。
顧名思義,風感術召喚風,水流術召喚水,兩者不屬于同一個種魔法元素,所以需要從頭感應,重複昨天上課的過程。為了方便感知水元素,今天傑西卡老師換了地方,帶他們來到了學校院內的池塘附近,并再三叮囑大家池塘裏有鱷魚,請不要随意下水。
話音剛落下,就有一只鱷魚還是什麽魚從水面上一躍而出,又“噗通”一聲砸進了水裏,濺起了将近一米的水花。
常樂默默地遠離了岸邊。
傑西卡老師讓班級裏的人四散分開,找自己喜歡的地方坐着。
三人找了個離河岸稍微有點距離的地方嘗試,常樂努力了一節課,終于明白了一個道理:有的時候不努努力,你都不知道什麽叫絕望。
可能這就叫從入門到入土吧……
她選擇躺平任嘲,躺在賀小滿腿上雙眼無神地望着天空,等着傑西卡老師的手把手教學。
萬幸的是這次賀小滿也沒學會,她也沒有太過孤單,真是可喜可賀,可喜可賀,大家都是菜鳥,誰也不用嫌棄誰。
就是伊馮有點礙眼,會了還要顯擺,一會兒搓個水球,一會兒在掌心下場小雨,一會兒又給草坪澆水……
得想個辦法把這個有錢請魔法師啓蒙的大小姐叉出去!
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午休的時間過得很快,三人在全食堂人的注視下吃完大小姐的豪華午飯,然後伊馮去找尤拉,常樂和賀小滿回去寫罰寫。
回教室的時候屋裏只有諾雷希一個人。常樂有點尴尬,和主要是不知道該跟他說什麽,于是只向他點頭示意了一下。
諾雷希一下子站了起來,說道:“兩位恩人!請允許我繼續幫你們寫罰寫,你們不要動筆了。”
常樂搖搖頭,神神秘秘地說道:“算了算了,我跟你說,第二次惡魔老師肯定要仔細檢查,所以我們的字跡不能一樣。”
諾雷希說:“我能寫出兩種字跡!請讓我繼續寫賀小滿同學的吧!”
賀小滿聽到他叫自己,于是擡頭看了過去。
常樂挑了挑眉:“你在哪兒打聽到我們名字的?”
諾雷希緊張地扣着手指:“抱歉……因為很想知道兩位恩人的名字,所以我去找喬伊絲老師要了班級名單。”
“沒事兒,反正大家都是同學,早晚都得知道名字。”常樂看向賀小滿,拿不定主意,“你想自己寫嗎?”
賀小滿說:“可以。”
諾雷希頓時就急了:“請給我一個償還恩情的機會!”
賀小滿看了一眼常樂,常樂秒懂她的意思,說道:“你已經償還過了,不欠我們什麽了。”
諾雷希:“可是!上一次科尼利厄老師根本就沒有檢查啊!”
常樂說:“不管他檢查與否你都寫了,所以不需要再惦記了,懂?”
諾雷希異常失落:“這樣嗎……”
他想了想,又猛地擡起頭來:“那我還能跟你們交流嗎?”
“為什麽不能啊?”常樂無語:“我們又不會吃人,想交個朋友就直說嘛。”
“我……我……”諾雷希鼓足了勇氣,“我想跟你們做朋友!”
“什麽朋友?!”門口傳來伊馮的聲音,“誰要跟我搶朋友?大膽!先問問本小姐的女仆答不答應!”
諾雷希臉一紅,站起來轉頭就往後門沖。
“哎——等等!”常樂叫了一聲,不過沒叫住,人已經像風一樣地跑走了。
伊馮一臉懵逼地坐在自己的座位上,問道:“什麽情況?他要幹嘛?跟我搶朋友?”
常樂掏出紙筆,邊打開《魔法史概論》邊回答道:“說要跟咱們做朋友。”
伊馮說:“我還以為他要取代我呢,朋友嘛,要做就做呗,跑什麽啊?”
常樂奮筆疾書,一心二用:“可能是害羞吧。”
三個基本不知道害羞為何物的女人對視一眼,常樂和伊馮不約而同地露出了一個怪裏怪氣的笑。
賀小滿:“?”
常樂語氣奇怪地說道:“其實腼腆害羞小男生,還挺好玩的。”
伊馮附和道:“我還沒見過這麽害羞的男孩子诶,嘿嘿。”
賀小滿不懂,但覺得她們不像好人,幹脆扭過頭去,認認真真地抄起了書。
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下午的第一節課是惡魔學,一門常樂十分感興趣的學科。
因為某些四人小隊不知道的原因,她對惡魔有些好奇,所以對這位惡魔學講師很是期待。
上課鈴響起,教室歸于安靜,一個看起來斯斯文文的老人抱着書走了進來。
這位老人頭發花白,但還很茂密,蓄着胡子,打理得一絲不茍,看起來很是利索。他的皮膚上布滿了皺紋,戴了副老花鏡,渾身散發着知識的氣息。
“我是你們《惡魔學》這門課的老師,我姓史蒂芬,大家可以叫我史蒂芬老師。”
史蒂芬老師并沒有急着講課,反而先點了遍名字,認了認人臉,然後提出了一個問題:“同學們,在上課前,我有個問題想要問問你們,請問——在你們的認知中,惡魔是什麽?”
好,終于遇到會課前導入的老師了,年紀大就是靠譜!不像科某人,不會教學還來學校工作,簡直是誤人子弟!
“好,現在請大家思考一會兒,五分鐘後我會叫人起來回答這個問題,不過不用緊張,這是開放性問題,沒有固定的答案,大家暢所欲言即可。”
大家想了五分鐘後,他開始提問:“法比安·諾雷希,我沒叫錯吧?好孩子,別緊張,點名沒有先後區別,請你先來回答一下我剛才的問題吧,你所了解到的惡魔,究竟是什麽樣子的呢?”
諾雷希站了起來,低着頭,磕磕巴巴地說道:“我……我覺得惡魔是一種很邪惡的生物……他們喜歡吃人,還……還吸食人類的血液,是我們人類的敵人。”
短短一句話說了一分多鐘,但史蒂芬老師并沒有催促他,而是耐心十足地等他全都說完,這才壓了壓右手讓他坐下。
“好的。”史蒂芬老師沒點評他說的好不好,直接提問起了下一個人。
明明上課前他只點了一遍名,但接下來卻一眼都沒往點名冊上看,卻沒有念錯任何人的名字。
中間他又叫起來了三個人,不過他們的回答與諾雷希的差不了多少——這也是人類對惡魔的普遍認知。
輪了一圈兒,史蒂芬老師突然點到了賀小滿:“賀小滿對吧?你的名字很奇特,是直接用圓滿的滿來作為名字了嗎?我聽說過一句老話,叫月滿則虧,水滿則溢,小滿,是否就取了将滿未滿之意?”
賀小滿向來實在:“我于小滿之時出生。”準确地說,是在小滿那天被義父撿回山莊的,天虞山莊沒什麽文化人,她一個女孩子又不需要有個文绉绉亮堂堂的名字,後來幾個莊主一合計,幹脆就用小滿為名,再加上天虞山莊的姓氏,于是便有了如今的賀小滿。
史蒂芬教授不知道什麽是“小滿之時”,但從她的語氣中能推斷出這是一個什麽節日,于是感慨道:“幸運的孩子,塞柯瑞特會祝福你的。啊,一不小心說多了,好了,現在請你回答我,在你的認知中,惡魔是什麽?”