第5章
早上七點，拱形窗外傳來幾聲鳥啼，叫醒了沉睡中的沈茕。
由于這裏陳設和地球歷二十一世紀流行的有些相似，說實話這是她穿越到玫瑰帝國後睡得最好的一晚。
又或許是校內植物衆多，早起也很清醒舒适。
待沈茕洗漱完換好初級班的校服走出門，對面宿舍的門也恰好拉開。
短發女孩朝沈茕揮揮手，指了指樓梯方向：“一起走？”
沈茕點點頭。
女孩叫應五月，就是昨天傳送門口把她認成學姐的那個。
當知道沈茕不但是新入學，是步行數十公裏從普高轉來的學生。從小一直就在仙靈系列學校就讀的應五月很震驚。
兩人剛出宿舍樓大門，瞥見傳送門的應五月“啊”一聲，在校服口袋裏扣扣索索，掏出幾塊紅色的螢石遞給沈茕：“想起來了，這是傳送石，用法力捏碎就可以達到傳送門的，你試試？穿密林也太危險了。”
沈茕低頭看了眼，面無表情：“沒有法力。”
應五月這才想起她還沒上過課，只能尴尬地把石頭放進沈茕手心，拍了拍：“沒事，學會了就能用了。我學導入魔力就用了一星期，你肯定比我快！”
其實這門課她只用了三天就學會了。
但沈茕沒有任何經驗，應五月擔心假如發現自己學得慢會打擊到她的信心。
其實她完全是多慮了。
沈茕一點要學習魔法課程的意思都沒有，她甚至連課表都沒打開看。
但通過校園網，她下了許多論文存入光腦，還預定好了九點第一軍校的機甲維修公開課。
只是擔心缺勤會影響檔案，逃課也不是沈茕的習慣，她才準時起床去上課。
那邊應五月還在滔滔不絕向她解釋仙靈的模式，沈茕不忍心她繼續浪費體力，實話實說道：“其實你不用跟我解釋，我明年就會退學。”
“我們不按學習時長，而是按學習劃分年級——啊？”應五月猛地頓住，“退學？”
沈茕點頭：“嗯，我是被改了志願，本來想去的就是第一軍校。”
“啊……”應五月面露可惜，又很快理解了她，換回笑容：“好吧，既然是你想的話。”
沈茕微微笑了笑，她看得出應五月雖然外表上大大咧咧，內心卻挺溫柔。
她會對這樣的人很有好感。
待兩人走進一年級的教室沒多久，早上那只鳥又出現在了窗外，幾聲鳥鳴後，教室裏安靜了下來。
應五月忙拉着沈茕入座後排順便小聲解釋：“那是學生管理員養的紅尾鴝，負責上下課鈴和叫早的，聽見聲音就是起床和上下課。”
沈茕“哦……”一聲，實在不明白為什麽不裝個電子鈴。
但這不重要，她入座後先打開了論文，為了不讓臺上的老師尴尬，還在光腦上選擇了随視線投影。
即是沈茕無論看向哪裏，視線裏的都是論文，非常隐蔽。
老師果然沒看出她的小動作。
“同學們好，歡迎入學仙靈魔法學院，我是你們魔法基礎課的老師黎亞。”臺上的年輕老師有些緊張，她在去年期末就聽說過沈茕，也知道校長已經确認她就是預言中的那個人無疑。
再加上今年入學新生比往年都多，有近百個。
面對這麽多的學生，黎亞壓力不小，但當她翻開課件的瞬間，還是讓自己冷靜了下來。
“今天我們講一下魔法學習中最基礎也是最實用的課程，導入魔力——”黎亞将這四個字寫在教室的黑板上。
沈茕已經很久沒有見過這樣的黑板了，她為仙靈的落後默哀了三秒，又慶幸玫瑰帝國強制給每個人安裝光腦作為身份識別信息，否則以後在這裏生活會把她累死。
一邊在心裏吐槽着，沈茕算着時間把網課的地址打開，就聽見後排的幾個男孩輕輕地“咦”了一聲。
“大學第一課就這？”
“這也太基礎了，誰家爸媽沒教過？”
“……”
因為導入課雖然簡單，卻很考驗每個人的感知力。
和努不努力無關——靈感強的人入門只需一瞬，而靈感弱的人可能需要耗費幾年才能捕捉到這份奇異的力量。
所以幾乎所有魔法師都會在很小的時候就讓孩子提前學習這門課。
他們讨論聲越來越大，漸漸傳遍了教室。
“靠，這老師會不會教啊，這東西有必要說這麽多？”最先質疑的男生見不斷有人支持，聲音變大了些。
這次臺上的黎亞頓了一秒，臉迅速地漲紅卻仍舊堅定道：“魔法基礎課就是要從最基礎的地方教起的，希望已經學會的同學可以耐心一點。”
這番話引來那男生大聲嘲笑：“要是有人現在還不會，不如早點放棄魔法，做個普通人算了。
他身邊有不少人附和，黎亞一時不知如何是好，嘴笨的她只好站在原地頓住思索回應。
往年也是如此——大部分學生已經自學過魔力導入，一般這種情況老教師會加快速度，可這次有沈茕。
——哪怕不是沈茕，是其他人沒學過，黎亞也不想在教學上忽略掉少數人。
畢竟這件事一旦錯過入門最佳時機，後續所有的學習都會落後別人許多……
眼看老師尴尬，應五月看不下去地回頭朝始作俑者朗聲道：“你不想學就閉嘴啊，別打擾別人學。”
那男生臉上還是笑嘻嘻的想假裝自己是在和老師開玩笑，但見有人怼就立刻皺起眉，不耐煩道：“要你在這兒多管閑事，應家不是早就教過你導入課了？”
等看到應五月身旁一臉專注地盯着黑板的陌生少女，他才恍然大悟地哈哈大笑：“——是你同桌不會？不是吧，這都多大了，得多笨啊？”
“她——她之前是普通人，剛開始學，安格你不也花了幾個月才學會，得意什麽！”應五月咬牙替沈茕解釋。
“反正我會，比笨蛋好。”安格洋洋得意地撇開臉，不再看應五月：“你看看，為了一個普通人浪費我們時間，不好吧老師？”
沈茕等網課中場休息的間隙，忽然一個激靈，轉頭才看到班上大部分人的視線集中到自己的身上。
應五月正附到她耳邊小聲道：“沒事，大不了晚點我教你，你別理他那個腦殘。”
沈茕感到一絲不對，看向黑板上的引導方法，又向應五月無聲道：“什麽情況？”
“……”應五月這才意識到她說不聽講是認真的，低聲快速地解釋了一番。
沈茕皺起眉問道：“除了我都會？”
她可不想做班級裏拖後腿的，還好應五月搖頭否認了：“也不是，只是大部分爸媽會提前教……”
臺上的黎亞也做好了決定，她清了清嗓，繼續将課程按自己節奏講下去。
她聲音清潤，每一個步驟和術語都說得很詳細。
大部分人的水平也僅僅是能導入魔力，并不是那麽熟練和穩定，順着黎亞的話正好可以好好鞏固自己的水平。
其中幾個不敢說自己沒學過的人也小聲舒了口氣，順着老師的方法凝神靜氣，嘗試着感受星星的力量充盈自己的全身。
轉眼就無人支持，安格“啧”了聲故意地弄出些聲響表達自己的不滿。
看到課程正常進行，沈茕也繼續回去看網課了。
今天第一軍校公開課講課人是她最喜歡的雲森裏将軍，講解的機甲實操有不少技巧值得反複學習。
沈茕漸漸入迷，完全忽略掉了窗外的紅尾鴝聲，直到面前的桌子被拍響才回神。
不知不覺間已經下課了。
安格站在她面前，笑嘻嘻道：“還盯着看呢？再看也沒用，學不會就是學不會嗷？”
沈茕偏了偏頭，看到黑板上殘留的魔力導入方法，知道安格是誤會了。
正好軍校的網課同時結束，沈茕站起身，按住應五月馬上就要揍人的手。
自己想不想學是一回事，被挑釁又是另一回事了。
沈茕閉上眼，按照黑板上的說法試圖感知腦海裏的那顆星星的力量。
沒想到出乎意料的簡單，僅僅幾秒鐘的時間，她就感到自己好像抓住了什麽。
沈茕順着感知到的光，擡起手打了個響指。
只見聲音響起的同時，指間也泛起陣陣微光——這是感知成功最明顯的特征。
應五月目瞪口呆地看着沈茕。
沈茕緩緩睜開眼，先朝還在講臺上收拾教案的黎亞高聲道：“謝謝老師，學會了。”
緊接着拎起用來裝模作樣的書，朝整個人僵住的安格微笑：“你看，聽課還是挺有用的。”
臺下的黎亞萬分激動，等不及地捏了個教務處的傳送石去找校長彙報情況。
上午的課算是結束了，沈茕也收拾東西準備回宿舍。
“不可能！”反應過來的安格立刻拽住沈茕，“應五月明明說你是校外轉來的！”
他也确實沒在仙靈高中見過沈茕，可怎麽會有人一小時就學會魔力導入？
沈茕一個側步躲開他，對他反應之大十分不解：“這又不難？”
“別以為每個人都跟你一樣要用幾個月。”應五月哈哈大笑，“比笨蛋好，嗯？”
