第31章
開學兩個禮拜，可栗越來越憔悴，白天認真學習，晚上要去『喂食』，每次都要到魔力幹枯才罷手，那只食光獸卻再也沒有跟可栗做任何心裏交流，米利亞爾覺得可栗傻，從來不出手聚光，但還是每天爬到樹上固定鏡子讓可栗『投喂』。
幾次以後，可栗已經不會昏厥，頂多就是虛弱乏力，金雀每次看到精神奕奕的米利亞爾，心裏更加崇拜，原來天才可以牛的那麽全面！
可栗前半生(五到七歲)只知道要當魔導士，認識凱恩與陶冶姊弟後，認為該多看外面的世界。具體到底該怎麽走？可栗不知道，決定到圖書室查閱資料。
學院圖書室最顯眼的地方，擺一排20多本裝訂精美的《魔導士福利好》，用意昭然若揭。
可栗第一本就拿它來閱讀，書中可栗了解為什麽大家都想當魔導士，只要考上初階魔導士，就先配有一棟位于『一天城別墅1區』的房子，國家每個月派送日常食物蔬果等民生用品，幫忙支付三位傭人的薪水、國外朝貢的禮品可以優先挑選、應邀參與特殊場合如：國王就職典禮……，其它還有諸多好處，例如參加活動可以插隊的特權、萬人景仰的目光……。
整本書用磅數最厚的銅版紙彩色印刷，還是精裝版，硬外殼、蝴蝶頁、書簽線、書耳……一應不缺，文字不多但圖片精美，一寸厚的書不到百來頁，文字不到五千字，漂亮的房型、美食、典禮、服裝、珠寶、美男美女傭人……各種生動的圖片塞滿整本書。最後一面還是勵志格言：『每升一等級，待遇倍倍翻。』
那本只講好處的書，把可栗眼睛給晃花了，還好她聰明又理智，逆向思考，往最偏僻陰暗的角落找，果然找到一本破舊的小冊子《魔導士的義務》，可栗雖然沒有看內容，但是心裏嗝噔了一聲，預感不妙。
《魔導士的義務》又小又薄，前面幾頁又把《魔導士福利好》內容的五千字又寫一遍，好不容易進入主題。
第二章開章夾頁警告：『當上魔導士再來看比較恰當。』可栗當然跳過翻頁。
第二頁也就幾個大字：『受國家福利，為國家盡力。』很合理，可栗點點頭。
再翻頁：『為國家盡力，現出你法力。』可栗看得有些不耐煩，這本書就那麽薄，還那麽浪費版面！
再翻頁：『感謝我們的能力者，點亮城市路燈、調節公共場所氣候、循環供排水系統、建構加急傳輸系統、研究新法陣、開發更大魔力、教育新人、傳承貢獻……』可栗腦門冒青筋。
再翻一頁，怎麽是最後頁，而且只一個大字：『完。』
可栗有撕書的沖動，就這點屁事搞得神神秘秘，翻到最後版權頁，要看作者跟編輯是誰，這樣也能出書！？
竟然是國家魔導協會編制、印刷、發行，而且還是最新現行版八刷，明顯的抄襲還蓋上版權章！？
可栗看了一下時間，下午的課就要開始了，不得不結束今天的查詢，這兩本書不但沒有讓可栗立定當魔導士的決心，反而更加狐疑。
Advertisement
今天上的是咒語言靈課程，本來就容易讓人昏昏欲睡，加上可栗心有所想，模範好學生在課堂上恍神，鬥瑞當然注意到了，反而更加憐惜可栗，每次實做課程都有發現她有力竭的情況，可見每天都多努力練習魔法。
金雀也心疼可栗，有個很牛的天才男友太傷身了。然後不自覺得往石版那邊看，臉一紅，馬上低頭看講義。
好不容易熬到下課，鬥瑞親自與可栗會談：「我知道你很努力，身體還是要顧，貪多嚼不爛，慢慢來不用着急，小考成績還是一樣優秀，別給自己太大壓力。」
可栗：「謝謝您，鬥瑞老師，您還是那麽睿智，但我心中有些疑惑，讓我最近心神不寧。」
用柔柔的聲音景仰吹捧，誰的心都軟了下來，鬥瑞不自覺放緩音調：「怎麽啦小可栗，遇到什麽困難，需要老師幫忙嗎？」
「老師……」可栗頓了一下，用感激的眼神看鬥瑞：「我在圖書館裏想找資料，好多書都寫一點點，我沒辦法深入了解，反而更困惑了。」
「妳找哪一方面的書呢？」
可栗眼睛一轉，拿捏分寸道：「我想跟大家一樣當魔導士，圖書館只有寫當魔導士的好處，但沒有确切的說魔導士要做什麽，這樣我沒有辦法針對重點努力用功，您知道大家都說我血統不好，也沒有人跟我說魔導士到底要做什麽……」
可栗這一問，把鬥瑞也難住了，他自己本身也只是助理魔導士，怎樣都升不上去，只知道要通過怎樣的測驗可以當魔導士，至于魔導士到底在做什麽，也只有模糊概念，國家的各項有關魔法的公共設施維護、研究魔法、不定期魔獸世界入侵時防禦，好像就這些：「總的來說就是為國家服務，為人民盡心。」
「圖書館的書本也都是這樣寫，這樣不具體，人家還是不了解。」可栗嘟起小嘴，說有多委屈就有多委屈。
面對這樣的可栗，是男人都會湧起英雄氣概：「這樣吧，你是認真上進的好學生，如果一直鑽牛角尖就不好了，我有教師借閱證，上面有法陣可以開圖書室二樓第一間的門，裏面也沒有什麽黑暗魔法的書籍，就是內容比較深入一點，不開放給學生使用。」說到這裏鬥瑞有些退縮，雖然沒有重要典籍或危險書籍，但是給學生進去不合規矩呀。
可栗用渴望又崇拜的眼睛看着老師說：「能當老師實在太厲害了，可以有自己特殊的圖書間，學識果然比我們學生豐富很多。」
鬥瑞一整個被膨大起來：「沒什麽，就幾本書而已，借閱證借你，如果看不懂不要沮喪，慢慢來就是了。」鬥瑞不自覺就說出借給可栗，講完有些後悔，但不好掃自己老師尊嚴，只好嚴肅的說：「借妳是不合規矩的，但妳實在乖巧又上進，陷入牛角尖對你學習有礙，特別為妳破格一次，這是我們間的秘密，不可以讓任何人知道。」
「老師您破格對我，讓我太感動了，從我入學以來，您的教導就讓我不停進步，老師放心，您所說的話我都記在心上。」這話說得太肉麻，連可栗都抖了一下，但是還是殷殷切切的看着鬥瑞，絲毫不松懈。
就這樣一連一個禮拜，可栗每天早上最早拿完早餐，在還沒有人注意的情況下溜進圖書室二樓第一間，一開始不知道要看些什麽，發現裏面歷史書籍更加詳盡，就一本一本大致浏覽而過，幾天後覺得奇怪，怎麽書中盡是『烈士』。
這個疑惑可栗放在心上。每晚與米利亞爾喂食魔獸也沒有說出來，自己做了一張表格，打算開始記錄看過的數據，這個工程很浩大，為了不影響課業，每天只快速查閱兩小時。
到了第一次讀書會，可栗研究還沒做完，只好假借主辦人之名，引導會議進行而不提出議題讨論，大家在争辯當研究員好，還是去協會工作佳，兩方人馬各持己見僵持不下，過程是火爆的，情感是和諧的，結論是正向的，兩方人馬彼此相約十年後見真章，激起彼此鬥志，更加努力用功。
兩個月過去，可栗每天自修兩小時、研究資料兩小時、下午認真上課、晚上也花兩小時投喂食光獸，功課一樣名列前茅。
投喂食光獸讓可栗對魔法的應用有更深的體認，前幾次只知道盡己所能燃燒魔力，十分傷神傷身，幾次力竭後，反而能靈敏感受周遭氣息，幾次試驗後，可栗自己無師自通，多數借用大自然的能量，用魔力吸引而非催動能量，等光息充盈後再導出。
可栗的變化米利亞爾看在眼裏，光束越來越強、時間越來越久、力竭副作用越來越輕微，據可栗所言，食光獸還活着但是不給任何回應，所以不是魔獸的影響，應該就是可栗這段時間持之以恒的使用魔法，讓強度、韌度提高。
三個月後，在可栗聚光完已經不需要任何攙扶的那天，米利亞爾說：「我想到另外一個方法，可以嘗試看看。」
