第19章
回了客棧後，羅四還專門約了時間，帶着宋朗旭去浩然學堂跟先生見了面。學堂的先生大致問了讀書進度後，點頭收下這個學生。
趙管家得知後高興的直念佛，打聽學堂的事使銀子也不管用，本地人當然更了解哪一所書院好。
“二少爺，我這就出門去買些禮物回來，總歸是學堂的先生，禮節不能丢。”趙管家興高采烈，盤算着要買什麽禮物。
“這些事情你看着辦吧。”宋朗旭把妹妹叫到身邊來，“今天去舅舅家，好玩嗎？”
好玩！宋朗月點頭回憶着，大舅母會低聲跟她說話，玉表姐帶着她玩棋，宛表姐帶着她打絡子，大家對她都很好。
“好玩就好，以後無事可以讓葉嬷嬷帶着你多去找表姐們玩。”宋朗旭叮囑着，只要是孩子，都需要同年齡的玩伴，不然以後在人際交往中容易拿捏不準方寸，朗月情況又特殊，更需要注意這方面。如果是親戚家的孩子，那就不需要額外擔心了。
趙管家插嘴說：“既然這樣二少爺，我們找院子最好找個離書院近的，來去方便。”
“對，價格不成問題，關鍵是地段。”宋朗旭覺得既然去了學區，學區房就必須跟上，節約路上的時間。
趙管家就照着這個目标去尋院子，剛巧他們之前聯系過的中人手頭有一套合适的院子，位置剛好在壽安伯府的外三條街，步行過去一盞茶功夫，除了面積小點裝修破點，沒毛病。
中人得意表功，這套院子剛剛挂出來，他就巴巴過來讓趙管家挑選，別的客人都沒這個資格
如果換成首都，這地段起碼也是個二環外，所以一點小毛病完全能接受。租下院子後，趙管家讓人進行簡單的修繕和打掃，選了個吉利日子他們就搬了進去。
到了這步，他們才算是正式在京城安頓下來。
宋朗旭撫摸着書本，這些日子他碰上不理解的問題，都記在筆記上，積累了一大堆問題，去了學堂總算找到詢問的渠道。
正式上學那天，天沒亮他就醒了，收拾整齊後換上特意準備的新衣裳，趙管家目送他踏進浩然學堂的大門。
趙管家看着二少爺的背影，眼裏泛起酸澀，少爺總算完成一件大事。
宋朗旭邁過大門後，最先看見右側的布告欄，上面用紅字寫着什麽，宋朗旭決定去提前了解同窗們。
布告欄分了四塊位置，也就是四個班，每個班大概有二十多人，一座學堂就有八九十人，數量不少。其中羅，蔣，程這三個姓氏就占了一半，剩下的占了另外一半。
這麽看浩然學堂應該算是貴族私人學校？而他就是半路來的關系戶轉學生？宋朗旭想到這兒，被自己的腦洞逗樂了。
“呀，你來了！”
背後突然被人一拍，盡管他已經提前出聲，宋朗旭還是被吓了一跳，差點蹦起來。
他回頭一看，羅恒景正讪讪的看着他，“不好意思，我以為你聽到腳步聲了。”
“是我看的太入神，沒事。但是景表哥下次別背後拍人，有些人不禁吓。”宋朗旭搖搖頭安撫心跳。
“你在看分班嗎？對了，你分到哪個班了？”
“不清楚。”宋朗旭搖頭。
跟在羅恒景身後的羅恒睿插嘴：“應該是丁班，剛入學的學生都在丁班，摸清進度後可能會調班。”
“謝謝睿表哥。”
浩然書院以甲乙丙丁作為排行，甲班進度最快，有人已經考中秀才，丁班最初級，多是初學。
“那我先去丁班了，兩位表哥再會。”宋朗旭揮手跟他們告別，去找丁班的位置。
羅恒睿看着宋朗旭走遠，回頭問道：“大哥，難得看見你對誰這麽上心。”
要是讓旁人知道，怕不是要氣死，多少人出花招想辦法，都沒能攀上未來壽安伯的世子，倒是讓一個八竿子打不着的小子搶先。
羅恒景奇怪反問：“有嗎？”
羅恒睿點頭。
“大概是投緣吧。”羅恒景才不肯暴露自己的目的，打着哈哈糊弄過去。
宋朗旭找到丁班，屋內才坐了七八個人，零零散散的打哈欠，聊天，甚至偷吃糕點，讓他有種夢回高中早自習的感覺。
不論在哪個年紀，做的事情都是一樣的。
他随意選了個沒人的位置，剛剛把書本放好，旁邊就湊過一個小子，“剛來上學？”
“是啊，還沒請教？”
對方把胸脯拍的啪啪響，“新生啊，找我就對了，我什麽都知道！”一股腦的就把自己的情況介紹的明明白白。
宋朗旭知道了他叫蔣學文，跟他年紀一樣，已經在丁班上學快一年，對整個學堂的情況了如指掌，哪個先生擅長什麽，脾性怎麽樣，他都知道。
浩然學堂的先生，也是三家人精心請到的，學堂的山長并不負責教課，只在臨考前指導考生，做臨時突擊拔高。而剩下的八位先生，各有各擅長的科目。
宋朗旭把這些東西都記在心裏，打算好好學習，萬裏征途，他終于踏上了第一步。
不多時學生來齊了，一位先生也到丁班課堂，翻開手中的論語，開始講解《勸學篇》，先讓學生通讀三遍，教導不認識的字，接着細細解釋其中的含義，最後再抽學生起來，逐句逐句讓他們背誦。
先背誦，再理解，看着是笨辦法，但對于打基礎來說很重要。
聖人之語已經固定在紙上，但每位先生都會有不同的解讀，所以先生是誰非常重要。宋朗旭一面跟着讀，一面自己思索，觸類旁通，一下子豁然開朗，懂了許多從前沒理解的問題。
解開自己的疑惑，那種搬開障礙的感覺非常棒，所以宋朗旭越學越起勁，在下課後主動湊到先生旁邊求教。
這位姓張的先生也同樣熱心，對于他的問題一一耐心解答，要不然快要到下一堂課的時間，宋朗旭還不想放人走呢。
旁邊的蔣學文目光十分驚恐，好家夥本來以為是個學渣，沒想到是個卷王。
失敬！
第二堂課就是習字，把頭堂課學過的課文抄寫一遍，字體務必要工整端正，如果有了墨跡或者錯字，整張紙都廢了，所以宋朗旭非常耐心，慢慢謄抄着，負責教書法的先生來回巡視，碰見誰寫字的姿勢不對，就停下糾正，一直到改正過來為止。
“字體是一切的基礎，日後讀書答題，跟人交流都少不了寫字，俗話說字如其人，所以要趁着你們年幼，務必把基礎打好，能省多少功夫。”這位李先生一邊教導一邊解釋，等巡邏到宋朗旭身邊時，忍不住皺起了眉頭。
宋朗旭一僵，知道自己引起了李先生的注意，但這也是沒辦法，前世他學的是簡體字，用的是鋼筆，經過十來年早就形成固定模式，如今想要改過來，費的功夫精力，比初學者還要多。
他已經極力糾正，但還是瞞不過先生的眼睛。
李先生耐心極好，守着瞧了一會兒，每個新來的學生他都會多投入幾分注意力，宋朗旭自然也不例外。
宋朗旭極力控制手腕，争取寫的端正整齊，這份認真還能入眼一觀，李先生捋了捋胡子，總算滿意了些。字寫的差不要緊，就怕不僅寫的差還不努力，覺得自己已經夠用功了。
所以他敲了敲桌子，示意宋朗旭停下，然後拿起筆演示，“手腕應該這樣握筆，微微斜着，既不費力也能運用自如，然後再這麽運筆鋒....”
有他親自指點，宋朗旭就把姿勢改了過來，雖然一時別扭，但他知道長遠來看總歸是有好處的，養成習慣就省力了。
兩堂課後一上午就過去了，臨近中午，各家開始給小少爺們送午餐來，沒人送飯的就去飯堂吃飯，一葷一素一湯，味道一般勝在幹淨。
吃過飯就是休息，下午的課程就是騎馬射箭和琴棋，畢竟能來浩然書院的，多數是各家少爺，該有的君子六藝不能少，總不能學成個死讀書的呆子吧？
這些項目宋朗旭就沒學過了，只能照着先生的教導，老老實實當個初學者，按部就班的來，雖然慢但是學到東西。
宋朗旭非常珍惜能學習的機會，如果他自己找人去打聽書院，未必能尋到什麽好的，還白白浪費時間，而能進入浩然書院，就是一把攀登的梯子，他必須好好抓住，壯大自身，所以他如同一塊海綿被丢進水缸裏，拼命吸收着養分。
日子就這麽過着，很快過去二十來天，也迎來了宋朗旭的第一次月考。
浩然書院十日一休，一月一考，這樣才能把學生的進度摸得一清二楚，再針對性的提高。
“頭一次參加月考，緊張嗎？”鄰桌的蔣學文問道。
“緊張，也不緊張，把學會的東西寫出來就好。”宋朗旭坦然說，以前他個人自學，總是摸不清自己的進度，而有了同窗做對比，他才好了解自己，再一一改善。考試不是為了旁人，只是為了自己而已。
“唉，你日日努力，成績差不了。”蔣學文托着腮，他見證了這些時日宋朗旭的努力，“罷了，考完再說。”
