第6章 模範舍友
宋谷雨是在四月二十號,一年二十四節氣中的谷雨時分那天出生。
谷雨是個播種希望的季節,他的父母聽說在這天出生的小孩以後的命理會十分平順,還會因為活潑開朗、樂于助人的性格,輕易得到同學們的擁護與愛戴。
所以宋谷雨的父母給他起了這個名字,希望他有吉人天相,擁抱好人緣,渡過一個還算不錯的人生。
但事與願違,在學校裏,沒有人在乎宋谷雨名字的寓意,那個所謂的好人緣,自然也沒有。
從粵灣中學的初中部到高中部,大多數學生認識他,提到他,是因為他公認的學霸形象。
在所有人的求學生涯中,都一定會遇見學霸,印象裏,他們早晚泡在書堆,動作舉止,說話語調,為人處事,一般來說都會有某些叫人看不懂的情況出現。
宋谷雨就是最讓人看不懂的那一個。
高二下學期,他突然喜歡上了給花卉彈琴,事情的起因是學校新建成的那個巨大的空中花園,有一次生物老師帶他們去那裏上植物實訓課,開玩笑說除了細心照顧,如果用音樂和它們交流,植物們會長得更快更好。
宋谷雨鋼琴很厲害,從小參加各種考級,國內國外的競賽獎幾乎都拿了一遍。但是鋼琴太重了,不容易搬運,也不适合安置在花園裏,發現這個事實後,宋谷雨開始擔心起自己植物的生長狀況。
他又上網搜索其他音樂器材,通過看視頻,聽音色,選定了吉他,因為吉他的聲音很純淨,構造簡單輕巧,重量不會太重也不會太輕,很适合背着到處走動,宋谷雨覺得,他的植物應該也會很喜歡。
宋谷雨在某些方面的自控力很差,很快就把持不住下單購買了,并在收到以後發自內心的愛上了吉他這種樂器。
宋谷雨非常積極地學習樂理,每天做筆記,撥弄琴弦。
他知道了某個社區APP,在上面找到一個叫“月亮小島”的音樂玩家小組,加入進去,并開了一個學習帖子,正式記錄自己每天學習吉他的進度。
但因為是自學,宋谷雨的指法很糟糕,問題很幼稚,帖子很快就被刷下去了。
他很希望和別人交流心得,就進去別人發的帖子裏面觀察,學習像他們那樣發帖回帖,但因為用詞太僵硬了,所以很少得到別人的回複。
樂手們都很有個性,像宋谷雨這樣的菜鳥發言,他們一般理都不理,但也有偶然手滑點進去帖子的,看了他的記錄覺得宋谷雨很可憐,便好心給他提一些專業建議。
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“小朋友,你要不要找個老師系統學習一下試試?”
“不找老師也行啊,找同學組個樂隊一起玩,指法可以很快提升。”
“買票去聽 livehouse,我上次沮喪的時候就這樣做了,回來彈唱技巧有了很大提升。”
“或者去觀音廟裏拜拜,觀音菩薩好歹占了個音字呢不是。”
這些建議都不太現實,和陌生人交流,巨大人流的地方,宋谷雨潛意識裏就會自動避開。也不是沒有嘗試,像鼓起勇氣報名名師一對一教學,但臨到上課時間,他總會找到不出門的合理借口。
只有去廟裏拜觀音,宋谷雨查詢寺廟人流量,選擇某天人不太多的時候,清晨五點半出發,坐車一個小時到郊區,趕在高三開學前去參拜了一次。
不過很可惜,觀音菩薩沒有保佑他。
可能每天去寺廟祈福的人太多了,他就去這麽一回,觀音菩薩忙起來就忘記了他的存在。
高三開學,宋谷雨不但吉他技法凝滞不前,還在班級群裏看到了一個晴天霹靂。
為了讓學生們充分感受高考氛圍,學校高層臨時決定并發布通知,要求這屆高三學生全體住校,而且是強制的,沒有情理可講。
就是這樣,宋谷雨的父母打包了行李,把他送進了學校宿舍樓。
并且因為沒仔細确認名單的緣故,宋谷雨作為班裏多出來的男生,被劃進了國際多元班與高考狀元班的混合宿舍,開啓了他舉目無親的寄宿生涯。
宋谷雨坐在空中花園的玻璃房裏,看看手機,又看看他那盆還沒冒頭的植物,小小地嘆了口氣,覺得有點苦惱。
看名單,其他三人宋谷雨都不認識,看着稍微有點眼熟的名字,就是江巡。
之所以在宋谷雨心裏留下印象,是因為高二下學期的某天,江巡和他們國際多元班的幾個同學突然來到空中花園,坐在花卉玻璃房前打牌。
那時候是午休時間,學生們去食堂用完餐,住宿的回宿舍睡覺,走讀的也各自找了地方休息,空中花園裏只有宋谷雨,利用空閑來玻璃房照顧他的植物。
宋谷雨填完土,拿着小鐵鏟回工具房,關上後門回來,看見玻璃房前門擺放石桌石椅的那塊地方被江巡他們占據,心裏很不痛快。他已經習慣松完土,就把植物挪到石桌,然後彈琴給它聽。
所以非常希望江巡趕緊走,或者去馬路邊打牌。
不過宋谷雨現在很慶幸,當時自己沒有真的跑出去亂說話,因為那天傍晚放學後,他去校門口新開的那家奶茶店買香芋麻薯,看見江巡從這條路走過去,坐進轎車裏。
在等待店員制作香芋麻薯的時間裏,宋谷雨聽見旁邊有人在讨論江巡,說他的脾氣很壞,喜歡使用暴力,以前還有因為女生和人打架的傳聞。
今天回想起來,宋谷雨還心有餘悸。
特別在宿舍見到江巡,宋谷雨發現對方比上次見到時更高大了。
站在旁邊,伸手放東西到上鋪,輕輕松松就把坐在桌前的宋谷雨整個攏住,他擡頭看他,江巡偏偏頭,冷淡地看了他一眼,沒有說話,又很快地轉開視線,一副不是善茬的樣子。
好兇。
宋谷雨不敢再看,也怕被認出來,就低下頭趴在桌子上寫寫畫畫。
這天的晚自習,宋谷雨難得沒有努力學習,而是把帶進教室的手機打開。
他支着語文課本,上網發了個“新學期住宿舍,如何跟壞脾氣舍友搞好關系”的求助帖。
帖子發出去不久,宋谷雨就收到了很多回複,他全部歸納起來,和其他帖子刷到的筆記一起,整理成一份模範舍友指南。
豎日,他專門去校外印刷店打印出來,吃完晚飯在學校周邊瞎逛,覺得宿舍裏的人差不多都洗完澡了才回去,拿着衣服進浴室又磨蹭了很久,成功成為最後去教室晚自習的人。
出門前,他抽出那份模範舍友指南,狡猾地放到了江巡的書桌上。
晚自習回來,宋谷雨發現那張寫着模範舍友指南的A4紙被捏成一團,靜靜躺在他和江巡書桌中間的垃圾桶裏。
很遺憾。
宋谷雨循循善誘的計劃沒能成功。
一個星期後,宋谷雨在空中花園再次見到江巡的身影,以及玻璃房前門,江巡和幾個同學談論搖滾樂,談論吉他的內容,引起了宋谷雨的注意。
宋谷雨靠過去的時候看了手表,時間剛好中午12點55分,江巡從琴盒裏拿出一把吉他,玫瑰色調的,非常好看,在太陽底下閃閃發光。
江巡調了調琴弦,把咬在唇間的撥片拿下來,手指滑動,向周圍幾人吉他solo,充分展示了這把吉他漂亮的音色。
根據宋谷雨的秒表計算,這段solo整整演奏了8分鐘,有技巧有感情還極富個人特色。
江巡演奏完又待了一會兒,說了幾句話,起身走掉的時候,宋谷雨站在灌木後還沒有回神。
等人都走光,他自己給植物彈琴,腦子裏就開始浮現江巡在陽光底下彈吉他的樣子,以及solo結束後說的那句話,“我是彈得不錯,至少學校裏還沒有人能比我彈得更好。”
于是宋谷雨開始改良“模範舍友指南”,每天晚飯後,晚自習前,宋谷雨都留意江巡的動向,坐在書桌前時不時看他一眼。
江巡的書桌很亂,動作潇灑不羁,在學習的時候,右手邊會突然來到兩桌交界線,或者突然碰到宋谷雨的左手臂。
之前宋谷雨擔心他的壞脾氣,因此有些苦惱,但是現在,這一切成了他放東西的便利之處。
只要他趁着江巡不注意,從書包裏抽出“模範舍友指南”,偷偷夾到江巡的課本裏就可以了,非常迅速,也十分隐秘。
然而宋谷雨第9次要放進去時,就被當場抓包了。
“宋谷雨。”
江巡剛剛洗完澡,從浴室出來,身上還冒着熱氣,他走過來,抽走宋谷雨手裏的書,發現宋谷雨偷偷在自己書裏夾的東西之後,對宋谷雨說:“你他媽再夾進去試試?”
宋谷雨連忙爬到床上,躲在被子裏,不大一會兒,他聽見有東西扔到被子上面而發出的悶響,但是沒敢輕易動彈。
等江巡換好衣服,摔門而去的十分鐘後,宋谷雨才掀開一點點被子,探出頭來,看到被子上面躺着的一個信封。
裏面是八張A4紙,全是宋谷雨打印,夾到江巡課本裏的“模範舍友指南”。