第31章 “大家都是同學，和諧……
開學的第二天,在沒有任何通知的情況下，高一年級處突然組織了一場摸底測試。
所有人都被這場測試打得是措手不及，其中要數甄思安最為惶恐。
膽戰心驚地做完了所有題目,還處在極度低沉狀态下的甄思安看了一眼身旁的徐亦成,此刻人家正一副聚精會神地看科幻小說。
想了想自己剛剛的考試表現,她突然意識到，和一個學神成為同桌，似乎需要很大的心理承受能力。
沒過兩天,所有科目的成績都出來了。
在這個學期，盡管有關部門明确要求過不能公開張貼學生的考試排名，但老師們總有辦法鑽個空子。他們不貼全部的學生，他們只貼班級前二十,美其名曰“表彰”。因此，表格中沒有出現的那部分人，很顯然,屬于班級的吊車尾，大家心知肚明。
因此，三六九等的劃分照舊存在。
甄思安跟大家一樣懷揣着緊張的心情掃了一遍表格，沒有她的名字。
為數不多的女生上榜,金璐自然名列其中；令她感到有些吃驚的是,梁慕邱居然考了班級第7名，完全沒有料到他的能力會這麽強，着實令人刮目相看；而更令她感到吃驚的是，徐亦成居然不在榜單之中。
開學的第一周，除了摸底考試，就是選拔班幹。而這兩件事從甄思安的角度來說，摸底考試她考得奇差無比,班幹選拔又和她毫無幹系。因此，她只覺得這周過得極快，再無其他感觸。
第二周才開始正式上課，各科老師們就摸底測試試卷進行了講解。每個老師的嘴裏都說着一樣的話，“考的全是基礎”，這令甄思安感到史無前例的喪氣。
數學老師姓陸，是個和班主任年級差不多大的男老師，一副不好惹的樣子，課上尤其喜歡諷刺人。
并且，他特別喜歡叫成績不好的學生到黑板前來答題，學生寫不出來，他就要說“看起來腦袋很大，裏面裝了什麽我是一點也不清楚”，或者是“看着是不笨，你倒是證明自己真不笨啊”。
因此，除了數學特別好的幾個優等生外，其他人沒有不害怕上數學課的。
這其中就包括甄思安。
但該來的總會來的，逃不過終究是逃不過。
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周五數學課上，她被數學老師點名了。
“甄思安，”陸老師看全然不顧她一臉死灰的模樣，像個毫無感情的教書機器，淡漠地吩咐道，“黑板上第一題。”
“唉……”甄思安雙目緊閉，不願接受這個現實。
“再叫兩個女生，第二題和第三題，都很簡單，先自己做一下，兩分鐘後上來寫。”說完這句話，陸老師雷達一般的眼睛在班裏為數不多的女生們身上來回掃視。
男生們紛紛長舒了一口氣，慶幸自己逃過一劫。
而女生則一個個垂眸屏氣，緊張得動都不敢動一下。
“張佳麗，許月月。”
沒被點到名字的女生也終于長舒了一口氣，然而點到名字的兩個女生悲哀至極，直接一頭栽倒在課桌上。
甄思安做苦思冥想狀，過了一會兒，她不得已偏過腦袋，對徐亦成說，“我不會做……”
徐亦成立刻提筆揮墨，然後将草稿紙遞給了她。
“大恩大德，感激不盡！”
徐亦成淡淡一笑。
随後，甄思安帶着這張紙走到黑板面前，照着紙上的內容原封不動地抄了上去。
下臺前，她瞄了一眼陸老師，只見對方十分滿意地點了點頭，沖她露出了一個難得的微笑。
而其他兩個女生就比較慘了，因為沒有解出答案，被尴尬地挂在了臺上。直到陸老師消磨了所有耐心，把二人攆了下去，她們才算得以解脫。
“甄思安，你再上來，把剩下這兩道題給做了。”
什麽——？！
甄思安瞬間呆滞，這就是傳說中的“晴天霹靂”啊……剩下的兩道題，她連過目的機會還沒有，怎麽可能一站到臺上就立刻解得出答案？！
見她沒有反應，陸老師又叫了一聲，“甄思安？”
來了來了，我送死來了。
她嘆了一口氣，無奈地同徐亦成對視了一眼。
徐亦成這時将另一張紙撕給了她，動作一氣呵成，舉手投足間透露着學霸的超凡氣質。
“這……”甄思安不可思議地看着他，眼裏瞬間冒出重生的希望，簡直就要喜極而泣了。
陸老師在教室裏随意逛蕩，看看這個學生的筆記，又翻翻那個學生的本子，絲毫沒有留意到黑板前的甄思安正在奮筆疾書地謄抄着紙上的答案。
等她剛回到位置上，突然，一個男生伸出手來，一把将她手裏的草稿紙奪了過去。
這個男生，就是那位“又酷又拽”的轉學生，耿馳。
甄思安被這突如其來的舉動吓了一跳，但鑒于課堂環境，她沒有叫出聲，只想把草稿紙給再搶回來。但耿馳奪了草稿紙之後就背對着她，這讓她根本無從下手。甄思安生怕擾亂紀律，便先坐到了位置上。
坐在後排的學生把這一切看得清清楚楚，但是沒人敢說些什麽。在這短暫的兩周相處之中，大家早就摸透了這位轉學生的性格。
金璐就坐在耿馳的前面，她微皺着眉頭對甄思安搖搖頭，示意她不要驚動了陸老師。
“有病吧他，吓我一跳。”甄思安跟徐亦成抱怨。
下一刻，耿馳轉回了身子，把草稿紙扔回了甄思安的桌面上。
他倆之間只隔了一個小過道，耿馳時不時會“借用”甄思安的尺子、橡皮之類文具，也都是這樣扔回去。
“老師，我有更好的方法。”耿馳舉手叫道。
“什麽更好的方法？”陸老師順着聲音看向他。
他知道這個學生在學習上有着卓越的天賦，否則，以他不修邊幅的個性形象，是絕不會被以“傳統、嚴格”而著稱的江州市一中所接納的。
“反正比徐亦成的方法好。”
甄思安的腦袋嗡地響了一聲。
“什麽徐亦成的方法？”
“就是黑板上寫得那些啊，”說着，他徑直往黑板方向走去，“我的方法只有五步。”
其他學生的眼睛都瞪大了，一會兒瞄瞄甄思安，一會兒瞅瞅徐亦成，一會兒又看看耿馳。
甄思安的臉蛋就像燒起來一樣，又紅又燙。
而徐亦成則是一臉淡然地看着耿馳的“個人表演”，視線一直鎖定在黑板上他寫下的一行行解題步驟上。
陸老師看了一眼甄思安，沒有說什麽。
老天爺，甄思安心想，他還倒不如說點什麽，這一言不發的樣子，讓人更加坐立不安。
陸老師的嘴，面對表現不好的學生，那是狠毒到絲毫不留情；而面對表現優異的學生，其實并不吝惜自己的贊美。
“方法很好，腦子非常靈活。”陸老師對着回到座位上的耿馳誇贊道，“可以說是個學習數學的好苗子，要是大家都能像他的腦子一樣好用，我教你們也就不那麽費勁兒了。”
誇耿馳也就誇嘛，幹嘛還要順帶貶損其他人。
這場面，令每個被他罵過的學生都難受至極。
甄思安煎熬地等待着下課鈴聲的響起，她生怕陸老師某個時刻突然點她的名字，追究她抄答案的責任。
幸好，直到課程結束，陸老師也沒有顧得上她。
然而，當她正要卸下防備的時候，陸老師在臨走出教室的那一刻叫了她的名字，“甄思安，中午來辦公室找我！”
等到陸老師走出教室後，甄思安一頭栽倒在了書桌上。
其他人紛紛用可憐的眼神看着她，不敢設想她中午會面對怎樣的“酷刑”。
“你也太不仗義了吧，兄弟。”
這時，梁慕邱的聲音突兀地響起。只見他一邊說着，一邊走到了耿馳的面前。
梁慕邱是副班長，他出馬教訓性格乖戾的轉學生，一時間吸引了目光無數。
“誰是你兄弟？”耿馳冷眼看着他。
“你是不是跟人家甄思安有仇啊？有必要說那句話嗎？”梁慕邱一只胳膊撐在他的桌面上，“什麽‘徐亦成的方法’，別告訴我你不是故意的。”
“我想幹嘛你管得着嗎？”耿馳也站了起來。
甄思安沒料到梁慕邱會這麽熱血，趕緊起身把他倆給拉開。
據她這兩周對耿馳的觀察，對方可不是個好招惹的主兒；并且，也确實是她做的不對，不該抄徐亦成的答案。
“大家都是同學，和諧一點兒，懂不懂？”梁慕邱似乎是站在班級幹部的立場上講話，聽起來頗能站得住腳。
“你管不着。”耿馳卻并不吃他這一套，還動手想要推梁慕邱一把。
而幸虧梁慕邱躲閃及時，對方的手還沒剛碰到他的肩頭，就被晃了過去。
然而耿馳沒來得及收住手，順着慣性直接一掌推在了甄思安的脖子上，使得她向後踉跄了幾步，瞬間栽倒在地。
這下，場面立刻熱鬧起來了。
梁慕邱還在吃驚之餘，溫澤早已上來一把按住了耿馳。
而金璐動作麻利，趕緊把甄思安扶起。
其他男生有的圍在耿馳旁邊，嘴裏咧咧着“想動手是怎麽着？”，有的則把甄思安圍了個圈兒，想看她有沒有被傷着；一時間，事件的矛盾等級從個人上升到了整個班集體。
徐亦成被圍圈兒的人隔離在了事件之外，沒人留意到他臉上呈現出來的異樣情緒。
突然，一個男生喊了一句，“徐老師來啦！”
聞言，聚衆的學生立馬散開，快速撤回到了各自的座位上。
待衆人散去，徐老師才看到風暴中心的主要人物。
耿馳，一臉窩火地站着；梁慕邱，有些呆滞，似是對于班主任的突然出現感到有些吃驚；溫澤，衣服略顯淩亂，應該是剛剛被其他人給擠的。
“你們三個，出來！”徐老師的聲音不大，但每個字都充滿了脾氣。
梁慕邱按住正要動身的溫澤，對班主任說，“徐老師，沒有溫澤的事兒。就只有我和他。”說着，下巴沖了一下身旁的耿馳。
徐昇皺了皺眉頭，厲聲道，“我說讓你們三個都出來，廢話這麽多！”
三個男生便跟着他走出了教室。
大家七嘴八舌地議論着，這才知道是正班長跑去找了老師。
“傷哪裏了？”徐亦成的聲音不大，卻十分清晰地傳入到甄思安的耳朵裏。
“沒有，都好好的。”她勉強地笑了笑。
“疼嗎？”
她搖搖頭，“不疼。”
“他不是針對你。”徐亦成淡淡地說。
甄思安一愣，有些不明白他話裏的意思，“你跟他很熟嗎？”
“初中同學。”
“初中同學？！”她有些吃驚，“你怎麽從來沒說過？”
“跟他不熟。”
“那他是針對誰？”甄思安再度驚訝，“針對你？”
上課鈴聲響起，徐亦成順勢抽出下節課要用的英語書，把小說墊在了課本下面，說，“大概吧，初中時就這樣。”
甄思頓悟，“切”了一聲，說，“那他可比你差遠了。”
徐亦成抿唇，“其實，他很聰明。”
“他只是腦子聰明，但是他的心比較蠢。”甄思安看着對方的眼睛說，“而你不僅僅是聰明，你還有智慧。這完全不一樣，沒有可比性。”
徐亦成露出些微羞澀的神情，扭過頭，假裝在翻書的樣子，問她，“數學課上的題目，還有不會的嗎？”
“有啊，下課問你。”甄思安見英語老師已經走進教室，趕緊識相地閉起了嘴巴。
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中午吃完飯，金璐陪着甄思安往辦公樓走。迎面遇到了梁慕邱和溫澤。
梁慕邱沖她們笑着昂了下腦袋，看起來心情不錯的樣子。一旁的溫澤十分客氣地沖兩個女生點了下頭。
甄思安沒有看溫澤的眼睛，只是略略地彎了彎嘴角。她本想喊住梁慕邱，為他早上的出面而表達感激。但金璐卻拽了拽她的袖子，帶着她快步走開了。
梁慕邱看到金璐的表情，不由地笑了一下。
待兩個女生走遠，溫澤才問他，“剛剛笑什麽？”
“你看見了？”
“怎麽？還不想讓人看見？”
“沒什麽，”梁慕邱摸了摸腦袋，臉上挂着笑，問溫澤，“你有沒有覺得，金璐，她性格很內向？”
“我不了解她。”
“算了，你就只對那個誰感興趣。”梁慕邱撞了撞溫澤的肩膀，問，“早上你那一下子，是沖冠一怒為紅顏，還是為了兄弟？”
溫澤看了他一眼，沒有理會他的話。走到拐角處，他不自覺地朝遠處甄思安的背影望去，心裏有些說不清的低沉。
明明不是沖動的人，可面對她，他一直在沖動。
明明不是冷淡的人，可面對他，她一直選擇回避。
巧的是，臨近走到辦公室，甄思安她們又和上午的始作俑者耿馳狹路相逢。
金璐看都不看他一眼，以示自己對他早上誤傷甄思安這一魯莽行為的厭惡。
而甄思安也正要以同樣的方式來對待他時，卻見他大步走到自己面前，擋住去路不讓她們走，然後說了句，“那個，早上我不是故意的。”
甄思安問，“你是說哪件事？”
“不小心推了你啊。”耿馳有些不明白甄思安話裏的意思，心想自己除了做錯這一件事，難不成還做錯了其他別的事情？
兩個女生互相對視了一眼，甄思安說，“哦，沒事兒，沒傷着。”
說罷，兩個人就要走。
耿馳一個撤步，繼續擋在她們面前，問，“怎麽回事？我還做錯其他事情了？”
甄思安露出無語的表情，剛要說話，就又被金璐拽了拽袖子。她只好選擇閉嘴，要從耿馳的身邊借步離開。
“等會兒，你話要說清楚吧。”耿馳不依不饒。
甄思安抱着“惹不起躲得起”的原則，求饒似的說，“是我錯了，是這個世界錯了。”
“你要說數學課上的事？那确實如此。”
說罷，耿馳滿意地離開了。
兩個女生都不加掩飾地露出了無奈的表情。
目送這人走遠之後，金璐終于開口，“他坐我後排，我真的有點怕。”
“他坐我旁邊，我也怕。”甄思安和金璐對視一眼，兩個人都露出悻悻然的表情。
所幸，陸老師并沒有特別嚴厲地批評甄思安，只是就她這一行為做了思想教育。
等甄思安走出來，金璐已經做好要給她遞紙巾的準備。但一看她竟然沒有掉眼淚，不由地長舒了一口氣。
