當起點男穿越成小太監

第3章 太監也要讀書的

“子曰，學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎……”朗朗的讀書聲打斷了張墨的哈欠。

沒想到啊沒想到，自己在二十一世紀被應試教育殘害了這麽多年，好不容易穿個越，好不容易男變女（？），結果還是擺脫不了萬惡的應試教育。

人家穿越時空，就算不散發王八之氣當個皇帝，最次也能回到明朝當王爺，這幾乎都成了鐵律，可是他呢？

回到明朝當太監——還是一個要天天早起，好好學習，天天向上的太監。

“真不知道，太監讀書有什麽用？再讀，不也是個太監！”張默在心裏偷偷嘀咕一句，雖然也有不少低起點主角，通過讀書和科舉改變命運，進而拜相入閣，三妻四妾，走上豔福無邊的權臣道路。

但這一切和他這麽一個小太監有什麽關系？他又不能科舉，又不能當官，又不能娶老婆，再幹得再好，爬得再高，也是個死太監。

唉，蒼天啊，你為什麽要這麽對我啊？我除了太監太監小說之外，也就只喜歡對着島國動作柔情片研究人體生理構造。

我要求不高，愛好也不廣啊，就這樣，你還不能滿足我啊！

張墨想到這裏，不由嘆了一口氣，昨天張永說要送自己來內書堂的時候，自己還沒當一回事放在心上，結果今天早上一大早，天剛朦朦亮，就被同屋住的小韓從溫暖的被窩裏拖了出來。

大冬天啊！北風那個刮啊，雪花那個飄，誰家的少年去上學。

雖然明人的衣服頭發，對現在的張墨而言還是一個很有挑戰的任務，但經過正式入宮前個把月的訓練，張墨也馬馬虎虎的能将自己收拾到可以見人程度。等張墨穿戴洗漱好，被小韓拉着趕到張永住的院落裏時，張永也正好在小太監的伺候下洗漱完畢。

“孩兒給幹爹請安。”張墨很熟練的跪下行了個禮，一臉坦然，看上去比古人還古人，半點不自在都沒有。

雖然他以前碼YY文的時候，從小深受21世紀平等教育的主角在面對強權時都是選擇能不跪就不跪，縱然下跪也是別別扭扭，委委屈屈的模樣，但輪到他自己，卻是一點思想負擔都沒有。

男兒膝下有黃金？說得很好，但問題是……他還是男的嗎？

他連在知道自己變成太監時都堅強的挺過來了，現在在因為下跪不下跪這點小問題而得罪宮裏的大佬，那不是太傻了嗎？

古語雲：好漢不吃眼前虧，古語又雲：人在屋檐下，不得不低頭。

全當是一個禮節就行了，跪啊跪啊的，跪久了，就習慣了，。

至于人權什麽的？在古代大明皇宮講人權那不是可笑嗎？

人權人權，那你得先是人，才有權。

太監是什麽？不過是皇帝的家奴而已，特別是明朝的太監，更是所有的權力都寄生在皇帝身上，皇帝要你生就生，要你死就死，殺起來一點都不麻煩，再牛轟轟的人，只要皇帝從門縫裏遞個紙條就搞定了。

和唐朝的那些個不聲不響，卻敢将廢立皇帝當游戲的太監先烈們相比，大明歷史上被後世史書和影視劇吹得牛B轟轟的“立皇帝”、“九千歲”，兩者之間的距離差距別說是跑馬，用UFO都不一定能追上。而這個事也充分說明了，什麽叫“會咬人的狗，它不叫喚”這個道理。

“嗯，今兒你第一天上內書堂，就由咱家親自領着你去，正好也見見內書堂的少監李公公。李公公當年和咱家一起在內書堂求學，也算是同窗，想來也不會為難于你。”張永邊說邊扶起張墨，示意他跟在自己身後，小韓則舉着燈籠走在前面，“內書堂不屬于內廷二十四衙門，而是由司禮監提督直轄，但司禮監提督人多事雜，哪有時間來管一個小小的內書堂，所以堂內大多事務都是由少監李景李公公處理。你能不能入學，也都在他一念之間，知道嗎？”張永說到這裏，低頭看了一眼張墨，眼中含意不言而喻。

“孩兒知道，孩兒絕對會努力，不會丢了義父面子。”張墨恭敬的回答着，雖然他還搞不太清楚進了內書堂會有什麽樣的前程等着自己，但只要一想到昨天小韓在提到內書堂時那閃閃發亮的眼睛、又嫉又妒的口吻，愛占小便宜的本能立刻在他身上發揮了作用。

內書堂在皇宮的東北角，離皇太子所住的慈慶宮并不算太遠，路上經過了兩個宮殿，一個院子，加起來也就二十來分鐘的路程，但因為路上不時有已經早起打灑的宮女太監向張永行禮，不由耽擱了一些時間。

張永帶着張墨來到一個大院子前，還沒進院子，張墨就聽一陣朗朗的讀書，清清脆脆的童子聲，讓張墨仿佛又回到了後世小學校園。

內書堂有學生兩三百名，任課的學士數名。和後世小學一樣，內書堂按年齡和文化程度不同分成數個大間，每間都有數十名學生上學，這些學生最小的六歲，最大的也不過十歲，正是天真爛漫啥也不懂的年紀。

張墨收回心神，恭恭敬敬的向自己眼前這個二十多歲，相貌英俊，但同樣沒有胡子的太監行了個禮，乖巧說道：“小的張墨，見過李公公。”

“嗯！”內書堂少監李景将張墨上下打量了一番，一開始他生得俊美不凡，心中已是滿意了八分，這一行禮一說話，那小模樣……更是靈巧乖巧，遂笑着對張永說：“模樣生得不錯，人又乖巧機靈，一看就是個有出息的，德延兄到是好福氣。人，我收下了。來人，帶他去拜三寶太監。”

三寶太監？那不鄭和嗎？他不是……喔，原來是畫像。

張墨恭恭敬敬的跟着內書堂左監丞劉玉在鄭和畫像前上了三柱香，又聽他介紹了一些諸如“不得逃課、不得喧嘩”之類和後世相同，但卻比後世處罰更嚴厲校規，又領着張墨去拜見了他未來的授課學士——現在翰林院院士魏良。

等張墨向魏良見過禮，魏良随口誇了張墨幾句，又伸手給他指了一個座位，便回到講桌前去繼續講課。

張墨因為有一定的文化基礎，所以現在讀得應該算是中班，已經開始學四書中的《論語》，魏良在上面搖頭晃腦講得好不開心，張墨在下面默默垂淚聽得好不難過。

娘的！從右到左豎排繁體字也就算了，靠着看臺版小說和漫畫的功底，張墨雖然不會寫繁體，但認出這些字卻并沒有什麽太難的，就算偶爾有個把字不認識，有邊猜邊，沒邊猜中間，再聯系一下上下文，也能猜它個**不離十。

但是……你一整篇文章寫下來，不分段也就算了，竟然連個标點也不打，你讓人怎麽讀啊？

張墨無比悲憤的想着。