天真

第14章 三部，關于一個靈魂學生和他的老師，很像魔法學院

緊接着，不知道是某個平行空間的，長得跟那機器人一模一樣的人類，又來了。

他一個人在這裏困了很久，而後不久也就去世了。

作者有話要說： 全文完

哈哈不是，作者是騙你們的 (^ー^)

這醫生興許也是個人物，我新的故事中會有。演唱會等等具體化的事，就留給讀者們吧

能跟正文柯林溫馨的直覺聯系起來的。（對了別忘了章魚小丸子+_+）

接下來是新的主角，第三部！

也是作者本人最看好，目前覺得寫的很好的一部。

☆、序言

《天真》第三部 寞葉篇

序言

2017年3月1日 春季

我回來了。

本來期盼着能在臨芸見到葉老師，但我去辦公室并未看到他，他原來的位置上換了位新老師，也是教高中生物的。我姑且先躲起來顯現原形，然後禮貌地打了聲“報告”再進去。只有那位新老師看得到我，但他集中精力于準備課件，并未注意到。

“您好，請問……”

我拍了拍他的肩，他意識到馬上轉回頭來，卻頓時愣住了，不過他聰明得什麽也沒說，環視了下四周的同事，悄悄跟我出了辦公室。

“你……我知道，索漠。”那位新老師說。

“葉嘉誠他已經不在這裏工作了，他回莫爾維斯讀研究生了。”

我覺得他還算不錯，于是又問了問：“才不過5年，怎麽就回去了？”

新老師沉默了一陣，只是說：

“你做好去見他的準備了嗎？原諒他了沒去機場送你，算是……我沒見過多少像他這樣負責的老師了。”

“謝謝。”算我為數不多的一次道謝。我消失在他眼前，準備動身去莫爾維斯大學。我知道，它離這裏不遠，公交45分鐘就到了。況且我還能飛。

春季自然是萬物複蘇的季節。要是以前的我，肯定想偷摘些小草做實驗的。

我靠近走廊的欄杆，一手扶着，望着遠處的樹木，還有近在跟前幾乎伸手可摘的紫荊花。

記錄員：索漠

☆、Part 1 第 1 章

Part 1 莫爾維斯大學（上）

1.征兆

17年3月6日

待在莫爾維斯學習、做實驗，壞境很安靜。

今天又是新的一個下學期，我也已經讀研二了。要學的知識還很多，研究與實驗的課題也多。學弟學妹，或着同班同學不懂的也來請教，我跟他們相處的也不錯。

研究生或博士也可以去教本科的新生，鍛煉自己的教學能力。

前輩的老師們，我能叫教授了，對每位學生都尊重與耐心傾聽。很多人都對我開玩笑說，你厲害得都能畢業了還留在這讀小小的研究生。

我喜歡待在學校，自由，沒有險惡。

今天我又看見有學生的東西被偷了。

這種事太常見了，我當然知道是為什麽。是一些靈魂幹的。他們能控制顯現在什麽人前，多少人前；這樣的話能引起人的注意力，而人們的注意力就是他們能存留下來的能量。

而且，越吓人、越可怕的注意力，所釋放的能量越多，于是有些靈魂為了能長久地留在現實世界，不惜一切手段去吓人。

我不确定那些靈魂能留下的原因是什麽，而最近有關人員的工作，即捕捉他們并消滅中，也沒有找到相關的線索。

我們把那些逗留在人間的靈魂統稱為“靈魂者”，其中還分成三種類型：一種是為非作歹，窮兇至極的，叫“邪靈”，是首要清除對象；

第二種是做壞事的程度、次數僅此于邪靈的一半及以上，叫“夜靈”；

還有一種則是“白靈”，除邪靈、夜靈以外的靈魂者，他們一般很少做壞事，還積極幫助人們。白靈是唯一一種不用被消滅的靈魂者。

而負責清除靈魂者中的“邪靈”與“夜靈”的人，叫作“聖使”。靈魂者所做的壞事如何評定，我後文再說。

這些都是我從圖書館的書籍查閱并學到的。一般的學生很少人能當聖使，因為選擇這門課有一個重要要求——

要有極強的生化天賦與一定的魔法技巧。

靈魂者一般不會被人看見，所以我說“看見”也只不過是留意到有物品突然消失，同學找不到的現象。即便是聖使，在不施“顯現法術”的前提下，也看不到。

靈魂者的存在一直都有，但近來夜靈甚至惡靈的數量逐漸增加，極大危害了校園裏安寧的秩序。學校已經采取了極端的防護措施，定時派聖使開啓“顯現法術”巡視校園各處，一有發現作壞的一律抓進地下監獄，監獄有強大的法陣守護，他們出不來。

不止是我們學校，各校也采取了相應措施，但像莫爾維斯從這麽嚴格的是頭一個。

我本人也不倡導這麽做，觸目所及發現東西不見的同學，我會好心提醒他。

大家都這樣提醒，再加上聖使巡視，學校秩序穩定下來。

今天令我驚訝的，是我竟然現場看到了這個現象。

下午茶時間，我在圖書館教一位本科生做題。這位學生挺聰明的，而且還很善良、單純，在本科三級7班。可能是沒見過像我這樣耐心至極的老師，她經常來問我題，還相對難，有時我也要想上一陣才知道。

共同探讨，一直在經歷學習，我欣賞這種教學方式。

正在讨論一道“矽肺的形成與什麽有關”的題，她畫了一幅草圖，改錯時卻發現——

明明橡皮前一陣還在桌上，忽然就不見了。

我剛剛在思考沒留心，被她的反應驚到，在她回頭就要問“咦，怎麽回事”時，我先一步叫住了她：

“林小布？”

“老師，你看到我橡……”

“你這幅圖弄明白了嗎？”

“哦，沒，我這裏畫錯了得擦一下，可是……”

“別管了，重新畫一次吧。”

“啊……”

林小布見我急切地說話，也聽了我的，正要将練習本翻一頁，她又瞥到了什麽，往一旁斜對面看了一眼：

“你好。哎，我的……”

“小布！”我沒辦法了，那靈魂肯定顯現了，因為我什麽也沒有看到，在她看的那個方向！

我拉着她衣袖就把她一路小跑帶出了圖書館，期間正好看到有聖使在附近巡邏，我才放心地停下來。

這地方正好離校園的中心公園不遠。

“那個，老師，我作業本……”

“先別回去拿。也別問為什麽，拜托了。”我緩下來後放開她，對她說，“你先回教室。一會我把你的東西送回去。那道題，要是急的話可以問別的同學或老師……”我擔憂地囑咐了她一陣，“還有，如果發現什麽不見了，就先別找了。”

林小布看上去一臉疑惑不解，但還是點了點頭先離開。

我松了一口氣，在公園旁的一排長椅上坐下。人被靈魂者吸取這點偷東西的能量倒不會有什麽事，不被巡邏的聖使抓到也阻止不了。

但我不能忍受在我眼皮底下奪能量的行為。

關于這些書籍，在圖書館內一般不能查閱（或者說知道的人不能外傳），所以像小布這樣的學生不知道。

這種事，越少人知道越好。

靈魂者也不知道，只明白他們要吸收能量，有控制顯現的能力，不知道其它的，比如不知道有聖使存在。不然，他們能躲避巡邏，聰明點兒的甚至會反間計，那太危險了。

知道的人，只有……

我說到做到，又回去圖書館，找到原來在“哲學類”書架旁的位子，準備收拾桌上的東西。

橡皮擦竟然又出現在了桌上。看來那位靈魂者又歸還了。就只是一出門的事，不知道的以為自己看錯……

“對了，那個橡皮，我剛從地上撿到。”

一位學生對我笑了笑。

看，果然容易被誤會。那家夥還挺機靈的。我還留意到本子在我們離開前是打開的，現在卻關上了。

常人會以為是誰不小心碰到了，或者風從離書架前面不遠的窗戶那裏飛進來了。

不能亂翻別人東西，這是原則。我按捺住自己的好奇心，沒有翻開來看。只是我不明白，為什麽這一回我一直想看看本子裏到底會不會多了什麽。

因為我還看到，桌上的鉛筆擺好了……

不行，如果是恐吓的語言，也不好舉報……我打着“為了不讓林小布受到書面威脅”的旗號翻開了本子。

然後……

圖被修改過，是對了，剩下的相關解釋與步驟也寫好了，只是這字……

有點散亂随意了點，看上去挺眼熟。

我幾乎下一秒就反應過來。

不知道是不是他，但……字跡太像了。

我停在原地有幾秒沒動，才讓自己合上本子帶了一句：“誰寫的？”再把東西收好帶走了。

我不敢希望什麽，因為我希望過了很多次；我不會多想什麽，因為我已經想了太多回。*

（記錄員：葉嘉誠）

作者有話要說： 注釋：

*模仿自狄更斯的《雙城記》：

‘ It's a far, far better thing that I do, than I have ever done; It is a far, far better rest that I go to, than I have ever known. ’

譯文：“這是我所做的一件很好很好的事情，超過了我所有所做的事；這是比我以前所經歷過更好更好的休息，比我以前所知道的一切休息還要好。”

☆、第 2 章

2.若在當時

3月6日晚

能找到圖書館去，只是因為我想他比較喜歡待在那裏。

莫爾維斯大學足有6個足球場這麽大，都可以是一座小城市了。從正門走往圖書館都得用十分鐘（好在我會飛），許多學生都選擇騎行或搭校內的穿梭快車，當然還有人滑板或者站易步車。

根據圖标來到圖書館門口，我也不免被它所驚嘆，足有3層高，裝修是歐式的，每層面積大概是禮堂的一半。前面就是學院中心，一座公園，挺像我過去待過的植物園了，一眼望去綠意盎然。

我先大致俯視了一樓，沒想到這麽快就看到葉老師了，他在為學生講題。剛想在他面前顯現，我猛然想起那位新老師（前輩）所說過的話。

這樣打擾他工作，真的好嗎？這樣突然出現，真的對嗎？

起碼我以前，絕對不會想這麽多。

于是我決定先吸引一下他的注意力。我暫時設定那位女孩看得到，趁她專心畫圖時偷拿她的橡皮，在她斜對面看着她。

明顯她發現了不對勁。

只是她還沒再疑惑，葉老師就阻止了她：

“林小布？”

“你這幅圖弄明白了嗎？”

我還沒想他這突然阻止是否只是巧合，他就叫道：“小布！”然後拉她衣服跑出去了。

我正想追，發現圖書館門口有執法杖的人，手上還有“物證”呢，只能想想辦法先還回去，要不一會兒随地丢地上好了。

不知道法杖的人對我會有什麽危害，但直覺告訴我要避開。況且我一靠近他們方圓幾百裏內，察覺到自己的“控制顯現”對他們不起作用。

我躲到人少的書架對全體顯現，再走回那個桌子，把手上的橡皮放好後，注意到了練習本。

那上面有圖畫錯了，這題……好簡單。三下五除二做完後，我又在解答的最後一步下方寫上線索：

“同學，晚上9點半請單獨來一趟圖書館3樓。有要事轉告。”

這個點圖書館3樓人少，方便我顯現面向全部人。

當時我寫完後整齊擺好，是為引起葉老師的注意。本來我沒把握，像他這樣守原則的人會不會打開本子。我又隐身後回到桌旁，他正好回來。

自己為什麽會這樣搖擺不定，還關了本子。

結果他只說了一句：“誰寫的？”

誰……寫的？

我一聽到，某種搗亂的信心一下跌到失落。

他忘記了嗎？葉老師忘了自己的字跡？我當時站在一旁目送他離開，還發愣了好一會兒。

沒事，應該只是時間久了……

看來自己在他心中的地位，（似乎）不到很深刻的地步。

此刻的我已經面向全體顯現（不會太奇怪），正站在收銀臺正前方。我知道自己設定顯現的人數越多，我耗能越多。這一次我也許只能撐5分鐘。這所大學嚴格得要命，我獲取能量真的很難。

到9點半準時，她來了。我向她招招手。

“請問……給我的本子上留言的人是你嗎？”她一路小跑過來，“有事嗎？”她手上還夾着幾本作業，戴看耳機，手機放在澄黃夾克的口袋上。

勤奮學習的學生。

“是的。是我。”

“有什麽事嗎？”她的語調充滿善意，“要坐着嗎？”

“不用。小布同學，”我雙手背在身後，笑了笑，“我希望你……幫我個忙。”

林小布驚奇與一半一頭霧水地聽了我簡短的陳述。我把自己和葉老師的故事，還有我的身份簡短地說完後，她一時還沒反應過來。

估計少有像我這麽冒失就告訴一個陌生人的靈魂。

“你……想見葉教授？”小布真誠地看着我，又想了想，“我也不知道他怎麽想，甚至還記不記得……照你所說，想不突兀的話，我可以幫你！”

“你們都叫他教授了啊，果然，”我想起了一些事，“其實他早就能當教授了，就是謙虛、低調得可怕。”

“我就說……”小布也笑了起來。

“平時沒多少人跟我說話，我今天話有點多，抱歉。”她擺擺手，“需要我幹什麽嗎？”

“偶爾當一下我。我有時間會給你打電話，你戴上耳機聽聽就行。”我寫下了自己的電話號碼，“你的號碼也告訴我……”

看她認真得純粹，我難得多事地問了一句：

“你被人代替，沒感覺嗎？”

她停了一下。

“抱歉，肯定次數多了……會介意。”她把紙筆遞給我，“但你和葉老師都是好人。我可以幫忙。因為我喜歡為好人奉獻。可能這就是我的性格……”

說着說着她聲音就低了下去。

我此刻顯現全體地走下圖書館。

那位少女真的太……她向我道了別，還故意裝了幾次丢鉛筆，丢書等不可思議地問：“哎，我的東西呢？”話一說出口，就算獲得能量了。

所以我有多餘的能量，在樓梯道間的白色燈光穿行。

有點清冷啊。我照往常雙手背在後面。

還想多體會一下活着的感覺……

這麽想着，目光也瞟着樓梯扶手的節數，覺得到一樓了，剛走出樓梯口一擡頭。

好像，完了。

葉老師本來在看手上的資料，應該是要上樓去資料室查東西，察覺到有人在他前面，也只是本能地擡了一下頭。

然後我們兩人生生愣在了原地。

我先一步反應過來，在不确定的情況下，我先故作輕松地叫了一句：“葉老師？”

他沒什麽反應，也沒繼續走。

我忍住沒拉近我們隔看一米半遠的距離：“晚上好。還記得我嗎？”

每句都是直覺講出來的，估計只有我自己知道，晃着身體的同時，背在身後的手出了多少汗啊。

“我可不是來……”

“你……”

我一聽到他說話，馬上輕松的揮揮手，就打斷了他的話：“對了，我先走了，明天見。”然後盡量不擦身而出了樓梯口，一路跑出了圖書館大門。

才意識到心裏的恐懼有多少，才意識到自己完全沒做好準備見他。

沒準他要接下去的是“是誰”。

如果在那時的話，我會很自然地打招呼，沒準還會調侃地捎一句“你的DNA立體摸型做好了嗎？”或者“是去查線粒體內膜的主要作用？”。

而他經常無奈地搖搖頭：

“索漠，是去查……”

我一路飛奔到中心公園的一棵大樹下，借影子一下靠在了上面。我讓自己恢複了常态，一下子失去重心就要向後倒，為了讓自己正常一點（不是穿透粗壯的樹根直直躺着），我換成了坐在地上。

靠着對我來說不存在的樹幹。

索漠

作者有話要說： 這裏有幾點說明：

1.由于我的生物水平只在高中，所以會有很多不嚴謹的地方（而且我要創作主要目的其實還是情節，而不是專業知識），不要把它當成很厲害的來看，都是我随便亂帶一句的，只是比較符合生物老師，或者愛好學生物的學生的身份。

2.靈魂者在顯現的時候（不管它是面對多少人顯現，向誰顯現），是可以觸摸到現實世界中的事物的，一般（在不顯現，即隐身情況下）不行。

3.靈魂者簡稱“靈魂”。

☆、第 3 章

3.間接會面

3月7日 下午茶時間

索漠，是去查呼吸系統的工作原理。

你要去哪裏。

本來我看到了那字跡的留言後，真想在昨天晚上9點半去高大的三層歐式建築所在地的3樓去看一看的。

但我不敢去，頭一回有點畏懼。

我不知道會發生什麽，哪怕想一想真的是他，真的是索漠，我就開始慌了。我開始聯想，他要真的回來，只有一種可能——以靈魂者的身份。

照他這性格，不可能會是白靈的幾率很大……

靈魂者做壞事的界定标準，是建立在被受害人的驚吓等負面情緒的程度上的，而不是客觀的事情本身。

而對于獲得的能量而言，則是客觀的事情本身，對社會道德的危害程度，并不是被受害人的負面情緒的程度。

舉個例子，有一個人與某位靈魂者關系很好，甚至是自己願意死去給那位靈魂能量。那麽，這個人樂意死去，就不算是靈魂者做壞事了；但是，一個人的死亡，只要與這位靈魂者有關（比如是靈魂殺他的等等），能給予的能量多到完全可以讓靈現面向全體顯現1個星期之久。

即本來已經死去的人，他們又可以重新回到這個世界一個星期。

同時，我再提一點，聖使處理惡靈或夜靈的工作，是由上司發令。發令後若不按時執行，下場只有一個——

在監獄裏判無期徒刑，永不見天日。

而且那應處理的靈魂，會由其他聖使處理，厲害過頭的，上司會親自出馬。

所以我才不敢再想下去的。

“明天見。”

明天什麽時候，在哪裏？

我當時正要去圖書館一樓查關于人體呼吸系統的資料，只要我一工作，就不會想這麽多事，因為我需要且願意高度集中精力。

當然沒想到昨晚我去的時候，時間在9點30分沒過多久；也沒想到圖書館沒有電梯。

我最擔心的事，最怕的事，又有點開心，又有點慶幸的事，只在我擡一次頭，就在一毫秒之間發生。

紅細胞運輸氧氣，一毫秒內，位移了多少……來着？

太神奇了，我腦子裏首先蹦出的是這個想法。

在白冷的燈光下，在我一米開外遠的那個人，此刻更像是忽隐忽現的靈魂。

他的投影斜打在樓梯間的側門上，純黑夾帶着棕色的中長發比較散亂地披在後方，米色的襯衫，湖藍色的車縫線中長褲，還有他最喜歡的，我買給他的棕色短靴。

這是……他在機場那天的穿束……

無數的回憶像過電影一樣在我的思維中放過，我一直沒注意他說了什麽，當他說到“我可不是來”的時候，我下意識就出了一句：

“你……”

“對了，我先走了，明天見。”他快速地跑走，我還過了好一會兒才反應過來。

還沒原諒我嗎……希望他不要難過得像以前那樣，躲在一棵對他來說有安全感的樹旁。

“葉老師！”我正好看到林小布跑過來，在我旁邊坐下，放好資料拿出筆，“抱歉我來晚了點，誰怪……”

我正看着表，才晚了一分鐘不到，她就忽然停下來不說話了，于是我擡頭看了看她，她坐到了我對面。

這個桌子長度一米左右，其實也不算遠，但我開始意識到——

這回小布找我，不僅是問不懂的題這麽簡單了。

今早下完本三7班的課，林小布又找我說有題要問，又是較難的，定好和昨天一樣的地點和時間。

這樣也方便，我就答應了。

只見她眼神鄭重地看着我，又低了低頭，好像在揣摩語言，然後下定了決心似的擡頭：

“葉老師！我，我有話要對你說！”

我等着她的話，同時又覺得這開場好像不太對……

“那個……不，不是你想的那，那樣！”小布急得臉都泛起了紅暈，“就……啊對了，教授知道我有什麽特長嗎？就……”

“知道，你跟我說過——”

“對，對！戲劇表演！我還說本來以為這特長沒，沒什麽用，但我今天發現太有用了！真的！”

“……小布？”

“我，我接下來說的話，你，你別管我，因，因為是你一個……”小布越說越緊張，最後埋下了頭。

我拍了拍她的肩：“沒事，怎麽了，別太緊張。”這家夥一定是碰到什麽重大的事了，他還不知道該怎麽處理這種情況。

她好不容易緩下來，深呼吸了幾次，說出了一句清晰的話，不過字依然在抖：“您別介意我知道，因為是他告訴我的。”

“誰？”

“你一個朋友，叫……”

她好像急得連名字都忘記了，“反正他跟我說……不，跟你說過他今天會見你！”

我愣了一下。

“對，他說 ‘明天見’ ，就是……”

“索漠。”

小布聽到我念出的名字，驚喜地叫起來：“對！他就叫索漠！今早……”

圖書館的管理員轉頭看過來，周圍的一些人聽到了小布的叫聲，也紛紛轉目而來。

“啊，對，對不起……”小布剛剛不由自主就站了起來，才察覺到自己失态，又迅速“咣”的一聲坐下，不好意思地撓了撓頭。

看到她這麽緊張又頭一回情緒失态地開心，我忍不住笑了笑，後覺關于索漠，心底又不自主地涼了一分。

“小布，我能問問……他為什麽不親自來嗎？”

她此時插上手機耳機，把手機殼朝上放在桌前，對我講：

“有什麽事，你問他吧。”

“小布。”我又最後叫住了她。

“啊？”

“你……會模仿索漠這個人，暫時代替他來與我見面？而且你不傷心嗎？”

她聽到後呆住了，又笑着搖頭。

“我沒事。今早練了2個小時他的語調，我也只模仿他的語調講話。”小布說，“我想他不來見你，是因為他不敢去直面一些事。但我現在放心了，從你念出他名字開始。”

小布和索漠之間是電話聯系，她戴上耳機，聽索漠講什麽，她複述什麽；而我作出回應，能通過擺在跟前的手機傳過去給索漠。

線型耳機的隔音一般（事實上普通耳機都這樣），也就是說小布不僅能聽到索漠，還能聽到我。

全程參與對話，會不會……

“你別管我。”她剛才說過。

戲劇表演我不太了解，但我知道戲劇演員是十分敬業的，他們全身心地投入表演，為觀衆展現一個角色，同時他們自己也明白，他們不是那個角色，但一定要把角色的特點完美地展現出來。

因為他們此刻，是角色的直接代表者。

我想，小布這麽認真的女孩，聽到什麽秘密也不會亂說。

“葉老師，別來無恙。”

我一聽到索漠的聲音，一下回過神來。對面的小布正一臉認真地盯着我，偶爾一只手撐在桌面上，歪着頭看我。

這聲音……幾乎一模一樣！

“你在哪裏？”

“還記得我嗎？”

兩個問句同時發出，又是同時的停頓。

“啊，我知道了……”

“記得。”我接過小布的問句答道，“不會忘的，你這家夥……”我一時也不知道該說什麽了。

空氣似乎又安靜下來。怎麽談一次話，會這麽難呢，比我上臺講課難一萬倍……

“說，對不起。”小布繼續看我，坐正了身子。

“對不起。”我脫口而出。

“多說幾次，真誠地向我道歉。我想聽。”

“對不起，對不起，對不起……”我越說越難過，索性趴了下來。一遍一遍地卷起風浪，它們一遍一遍地打着自己。

索漠，小漠，小漠……

對不起，對不起。

“……”（這裏表示對方沒說話。）

正當我感覺失落得越來越多，幾乎就要掉入無限自責的深淵時，我又聽到了他的聲音。

“擡頭。”好像就在我頭上。小布站起來了嗎？

我沒動，依然趴着。

“需不需要你擡頭雙手合十，對着上天祈禱一下，‘希望索漠快點原諒我’？”

我當時什麽也沒多想，甚至笨到真就要照着她說的這麽做，結果我剛一直起身要擡手，才意識到這又是索漠以前一貫地逗我——同時看到了他本人。

真的是他，站在坐着的小布旁邊，小布也正驚訝地轉頭看他。此時他正微微探身向前，雙手交疊放在身前，一副若有所思的樣子，半俯視地看着我。

察覺到我也正擡頭看他時，他終于忍不住笑了。

“哈哈哈……”這家夥怎麽越笑越瘋，就差沒拍着桌子捧腹大笑了，“你怎麽還是這麽容易上當？都已經差不多……”

他沒說下去，除了還在笑之外，還一伸手輕輕捏住了我的下巴，向上拍了擡，正對着他站着的面容。

旁邊的小布似乎覺得再看下會有失尊敬，于是自己用雙手把臉蒙住了。

“葉老師……葉嘉誠。差不多5年了。”

我沒有接話。因為怎麽接都不适合這局面。

“身邊的環境變了很多，我即使還在高三的16歲，但也有變化。我相信你也是。”他目光轉向左側，放開了我，一手撐着桌板，“我已經不是過去的我了……”

“你為什麽要回來？”

我這個問題從那晚看到他開始，就想問了。本來以為，他或許因為遺憾離開人世，回來是為了向我讨個說法，現在看來……好像不止。

他頗為所思了一會兒，接下來這話不知道是敷衍，還是回答：

“我啊，現在都太想幹一件在機場那天，如果能見到你，最想做的一件事了。”

“你現在面對什麽顯現？”我下意識問了一句。

“面對全體。”索漠回答，又像是意識到了什麽，“哎，看不出來你想的似乎和我差不多。”他又看了小布一眼，“好像小布也這麽想。”

“我，我沒有！”小布擡頭看索漠，不過通紅的臉已經出賣了她，“真沒有！”

“放心啦，現在還不是時候。”索漠像禮部待郎一樣微微彎腰示意，“我先走啰，小布，剩下的就交給你了。”

“啊？”她覺得旁邊的人就像一陣疾風，來得太快又去得神速，她自己反應已經超限了。

“我過來只是從手機裏都聽到葉教授那一連串真誠又難過的道歉，話如其名名不虛傳，感覺再不過來，他就要當場懷疑他的人生了。”

索漠輕松地跳開幾步遠，“再說你們這裏太嚴了，想得能量真不一般的難啊。”

“……索漠。”我此刻心中有挺多事，但還是叫住了他。

“怎麽了？一會電話聯系，我快不行了。”不過看他一臉玩味，壓根不算“要不行了”的樣子。

“我能不能……”

索漠察覺了我的表情，走過來。

他還是這樣擅長察言觀色。

等他又站到我面前，我心中有一種強烈的渴望，就要單膝蹲下來——其實這樣他會比我高一些，但他竟然先一步從桌旁又拉了張凳子，直接穿着靴子就站上去了，比我高了差不多一個頭。

我哭笑不得：“下來。”

“我不下。”他有些淘氣地展開雙手，“來來。”

“……你下來。”太沒面子了！

“那你過來，快點。”他恢複正常站姿，還雙腳向前踮了踮，把椅子挪得更近了。

我又不确定地看了一眼小布。小布已經開始思考不懂的題了，果然是個很有責任感又好學的學生……

“哎呀，真是，”索漠跳下椅子，一轉身就要背影式告別地走，“下次吧，拜啰！”

下次就下次吧。剛這麽想，卻在沒幾步之後，目送他的同時，自己一下子向前跑了幾步。

我不能再什麽都不做，只是道歉，不管他怎麽想，自己也無法原諒自己，那個無數次無視了承諾的葉老師。

可以說我是卡着點抱住他的。因為從後面前傾摟住他的時候，差一點就撲空了。

我想，這家夥也是剛察覺到，又立馬顯現回來。

我離他很近，這回能感覺到他的呼吸有種很難受的急促，後背還一直冒汗，即使看不到他的表情——

原來，他能量不夠“要不行了”，是真的。

很清楚了，我立刻放開他，得快點讓他恢複隐身回去才行。或者我也可以施……

“葉老師，我好想你啊。”

他縮小了顯現範圍，才有力氣說話的，依然背對着我，在靜靜地說。

這句話沒什麽情緒，語氣淡得像