第3章 ☆、補課
暗戀其實就是一個人的幻想，扶夏看過那麽多小說，一直覺得愛而不得是常情，可是沒想到自己一次就幾乎成功了，蘇言并不反感她，反而還允許她接近他，僅此，就已讓人欣喜萬分了。
這反而讓她無所适從了起來。
唐尋說讓她保持本來的自己，她聽從了唐尋的建議，也不遮掩什麽，對蘇言的喜歡，他們四個人心知肚明，她也就那麽表露出來，只是在學校裏面才會有些掩飾。
她想要什麽，她就直接說。
蘇言……也照做。
江雪在他們身邊待久了，深覺自己被傷害，拒絕和他們一起，看他們秀恩愛。常常拉着唐尋去別處自在。如此，四人的“小團夥”時不時兩兩成對，流言更甚。
江雪卻是格外看得開：“沒事，反正我們不在一個班，而且我們如此純潔的友誼，怎麽會被流言所擊垮呢？對吧？”江雪滿口的飯，說完也把飯咽下了。
扶夏敲敲江雪的頭，“你還是好好學習吧，別想那麽多，清者自清。”
“啧啧，扶夏，就你，最沒資格說這句話。”江雪做作地指着扶夏，蘇言和唐尋都不禁笑了起來。
“嘁。”扶夏別過臉，臉紅起來。繼續吃着飯。
“說正經的，你們高考準備得怎麽樣了？還有兩個月了。”唐尋突然正經了一回，倒是讓人很不适應了。
“你別這麽正經。”江雪嫌棄道。
“我說真的。”唐尋拒絕了江雪的嫌棄，轉而就是一記大白眼。
“還行吧，但是肯定不可能像蘇言那樣穩操勝券啦。”江雪随即認真回答。
扶夏默了默，說：“其實我也還行，就是A大确實有些險。”
“我幫你。”蘇言說。
“你不是一直在幫我嗎”扶夏疑惑。
蘇言盯着她：“我可以……周末再幫你補補。”
“哇～”江雪瞬間就用自己可憐的大眼睛盯着蘇言，“那我？”
“也幫。”
唐尋随即學着江雪：“那我？”
蘇言扶額……
“幫！”
扶夏暗喜：表白、約飯、補課，泡男神三部曲？這麽順利的嗎？幸福的小日子離我不遠啦～
※※※
周末，四個人跟家裏說去學校學習，家人欣然應允，看着自家孩子高考前這麽努力，欣慰得很。
左川一中的教室都是不鎖門的，只是輕輕掩上。安全工作都給了校門口的保安負責。
四人就在一班教室學習。高三書很多，所以扶夏和江雪搬了一部分書到一班，方便學習。
四人圍在一起，開始了高三最後的“掙紮”。
蘇言卻是輕松惬意，會的知識點就一直會，做過的題就不會再錯。可能這個就是天賦異禀吧，羨慕不來。
蘇言只坐了半個小時，就整理了一張完整數學卷子可能出現的題型，知識點等的詳細清單，而且還在繼續寫。從高一到高三，圍繞着高考模拟卷子所有的知識點，他心裏都有數。
旁邊三人只能傻呆呆地看着。蘇言又說：“你們別看着我，你們先自己做做題。”
又半個小時，他寫完了，然後說：“你們誰去複印三份來吧，這樣能快些。”
“你這字這麽醜。”唐尋嘲笑道，雖然他自己的字也好不到哪裏去。
“能看清就行。”
最後是唐尋去跑腿，找了學校附近的一家打印店，複印了三份。
“把你們做過的卷子都拿來給我看看。”三人乖乖交出卷子，然後蘇言在每個人的複印資料上，根據他們自己的卷子勾勾圈圈，“你們不太熟練的地方相應的知識點我都給你們圈出來了。你們先對着我寫的這一份資料自己試着做題和改錯。”
然後蘇言掏出了自己近期所有的卷子，全都是整潔清晰的卷子，有少數錯誤也都更正過來了，而且有些還寫了多種解法。“你們暫時看不出來先看看我的解答，最後實在寫不出來了再來問我，我現在開始寫理綜的資料。”
然後他又是洋洋灑灑寫了物理，至于化學和生物，這個實在有太多小知識點了，他平日都不喜歡整理，都是直接背。
于是随手拿了扶夏的書，在上面勾勾畫畫寫寫，扶夏上課也挺認真，書上都是筆記。
但是後來發現要劃的地方太多了，蘇言放下筆。
“化學和生物這個你們自己對照着書背吧。這樣，從今天開始每天都背一章內容，我們吃飯的時候我負責檢查。先從生物開始，生物某種意義上就是死記硬背，好拿分。但是寫字太慢了，這樣……我去打印店做電子版的然後打印出來。”說着蘇言就走出了教室。
“哎，你不帶書嗎？”話音未落，蘇言已經離開，淡淡說道：“沒事，我記得，書太重。”
江雪目瞪口呆：“這個人的腦袋……是什麽構造？我好想把蘇言的腦袋複制備份！”
“大神……果然不是浪得虛名。”扶夏苦笑。
唐尋倒是早就習慣了。
其實唐尋也不差，畢竟是一班的好苗子，只不過沉不下心來，玩心太重。
三哥
個人自己查漏補缺，偶爾讨論一下，暫時忘記了久久沒有回來的蘇言。
從早上到中午，蘇言終于回來了，帶來了生物資料，但是只有一半的，“從今天開始背，快背完了之後我再去整理後面的。”
然後，蘇言順便買了四份外賣，四份飯。
“哇，大神真的好體貼~”江雪馬上收拾了桌子，準備吃飯。
“我們先吃飯吧，然後休息一會兒。”唐尋也提議道。
衆人一致同意，又像是在學校食堂那樣，說說笑笑。
吃完飯又開始抓緊時間學習。
然而，門突然被打開。
一班的班長推門而入，看見教室圍坐在一起學習的四人，手上推門的動作停頓了一下，看着四人。
——小情侶約會被班長捉奸既視感。
愣了一下，然後說：“我來拿本書。”
然後就走了。
四人沒有人說話，也沒有解釋。
尴尬之後，又開始投入學習。
※※※
次日。
發生了兩件意料之外卻情理之中的事情：
1.蘇言整理的資料在扶夏那裏被老師發現并順走。
2.蘇言等四人一起學習的事情在一班傳開了。
——小情侶約會被整個年級捉奸的既視感。
“我也正在整理，我看你這份資料很全面，把這份先留在我這裏參考下，我稍後還給你。”生物組老師直接從扶夏手中拿走了資料。
“這個其實是我找蘇言借的，是他整理的。”扶夏急忙解釋。
“哦，那他挺有心的。”
扶夏很後悔，不該當着全班的面，提起蘇言。
自習課，剛剛好是生物老師“看守”。
老師經過她桌邊，看着她在默默背這份資料就仔細看了看，然後就順走了。
照生物老師這個架勢，大概是要拿去用用。
生物老師走後，江雪就立刻對扶夏說：“你說，我們是不是應該去跟蘇言說一聲啊。”
“說，當然說，自習下了就去。”
前桌聽見了，心中了然：“扶夏，你什麽時候和蘇言關系這麽好了？他還給你整理複習資料哦？”
“呵呵，不是不是，是我去找他要的啦。”扶夏讪笑。
前桌笑笑轉過身自己學習了。
江雪小聲對扶夏說道：“她，這是嫉妒。”然後一臉壞笑。
自習課剛剛下，扶夏趕緊出了教室去了一班。
扶夏出現，總會引起一些騷動，但這些騷動對于蘇言來說，不會有什麽影響。
但是大家心中有數，就有人叫了蘇言：“蘇言，有人找你哦～”又是熟悉的不懷好意的壞笑。
蘇言聞言擡起頭，看見門前站着扶夏，然後就起身出去。
“蘇言，您給我的資料被老師拿走了，他可能要用，而且……我覺得老師可能還要找你，問問你的整理意見。”
蘇言沉默了一下，在想扶夏為什麽要特意來說這件事情，不一會兒他就想明白了。
而後回答道：“沒事，老師拿走了那就用吧，如果你們還有人需要你也給他們用吧。我都記下來了，如果能幫到大家我也很開心。”
扶夏不好意思地笑了笑，倒是她，有些小肚雞腸了，怕蘇言說她把資料到處傳閱。
“好的，我知道了，那我走了。”
“嗯。”
對話很簡短，蘇言不一會兒就回了教室，又有人調侃：“蘇言，怎麽不和女神多聊會兒？”
蘇言沉默不說話。
他總是這樣，從來不解釋，也不在意。其他人自然就覺得無趣起來，便不會再多言。
即便無趣，這個可是蘇言和年級女神的世紀大會面，免不了調侃幾句。沉默寡言的蘇言阻擋不了一衆人八卦的心。
往日裏蘇言見多了大家調侃他，總是不理不睬，大家了解他的性子，怎麽扶夏出現之後，大家就格外關注他了。
“唐尋，你們都喜歡調侃這樣的事情嗎？”蘇言自顧自地想着，突然發問。
唐尋一懵：“啊，什麽事？”
“就是扶夏來找我這件事。”
“你也不想想，扶夏是什麽人，你又是什麽人？大家本來就對于這種暧昧不清的事情格外感興趣，再加上你們這年級男神女神的設定，自然格外容易成為談資。”
唐尋轉念一想，大概是明白了蘇言為什麽這麽問，“不習慣了吧？你以前那麽高冷，現在總有人對你起哄。”
“嗯。”蘇言淡淡回答道。
“大家自然清楚你的性格，但是涉及到女神，還是免不了說兩嘴。你就保持高冷好了，不用在意。”
唐尋又靠近蘇言耳邊，悄悄說：“其實喜歡你的女生很多，大概是看你性格太高冷，沒能邁出關鍵性的一步，也就扶夏勇敢了一回。要是她們知道這樣就輕易撩到你了，腸子怕是都要悔青了。”
蘇言不自然笑了笑：“我沒有……”
唐尋知道蘇言是想否認他被扶夏撩到的事實，立刻打斷他的話：“哎，你別不承認，我早就跟你說過了，你那個回答就相當于是答應人家了，可要負責啊。”唐尋笑吟吟。
吃瓜群衆看着蘇言和唐尋在這耳根子邊有說有笑，忍不住地多想，這唯美的畫面啊……難不成唐尋要來插足？
※※※
幾天後，生物組老師給全年級發下來一份很齊全的複習資料，專供大家複習背誦。
扶夏一看，果然有些是蘇言整理思路。
那麽蘇言就沒有必要整理了，于是他們就拿着老師的資料每天背。
吃飯的時候，蘇言就當出題人，給他們出題，他們口頭作答來檢驗自己是否背下來了。
周末的時候，四人依舊在一起學習，扶夏的薄弱學科是數學和物理，蘇言就很耐心的一題一題地給她講。
有時候唐尋會問蘇言：“你這麽用心，是真心想和扶夏一起考A大啊？”
“其實，我也沒有多想，我覺得無論如何，高考還是很重要的，其實A大是個很不錯的目标不是嗎？幫她一把也沒什麽不好，對我也沒什麽影響。”
“你說實話，真的沒什麽影響嗎？”唐尋半信半疑。
“沒有。你知道的，我的人生軌跡早就注定了。”
“我明白了，其實你并沒有改變什麽對不對，如果扶夏追不上你，你是不是也不會為她改變？”
“你知道的，我沒得選擇。”蘇言眼神黯了黯，沒有正面回答。
“哎，你家裏人實在是太嚴格了，如果不是我和你一起考進了左川，可能也沒有機會在高中和你做兄弟吧？”
唐尋此前調侃蘇言都沒有考慮過他家裏的情況，如今卻是想起了他那個嚴厲的媽媽，A大，完全就是他媽媽的理想，也是他從小到大的目标。他媽媽也是隔三差五就往他家裏打電話，問問蘇言的情況。只希望上了大學蘇言家裏的情況會好些。
“你知道你自己真正想做什麽嗎？”
“我不知道。”
“那你填志願怎麽辦？”
“到時候再說吧，我媽肯定有想法，只不過怕影響我，還沒有跟我說。先不想這些吧。總會解決的，畢竟，大學還是我自己的。”
“蘇言，關于小滑塊摩擦力的問題，我總是弄不清楚，特別是最後一個選擇題。”扶夏拿着卷子，咬着筆頭，
“這個你先受力分析……”蘇言從來沒有給別人這麽細心的講過題，都是一班的尖子生，一般都是一點就通，也沒有多少人問他問題，他只和老師讨論過問題。
有時候講得太快，或者太簡潔，扶夏也還是不太懂，于是就慢慢給她解釋。
江雪看着窗外的餘晖逐漸掃進教室，落日那一點點陽光從地上移到桌子上，最後印在兩人的臉龐上，那場景格外唯美。
扶夏沒有注意到，江雪卻有些出神。
這兩個人，眼中有無限的光彩。
