第10章
姜小貓向醫院外狂奔。
小棉！
她看見姜棉被姜麻麻抱在懷裏，瞳孔驟縮，一躍而起。
眼前時空卻驟然凝固，蒙上一層模糊褪色黃光。
姜米像猛地撞破什麽壁壘，以她的身體向周圍散開波紋，她凝固在半空中，泛黃褪色的姜棉從她身邊跑過。
姜棉身後，是幾十秒前的林知谕和她自己，林知谕正用指頭夾她耳朵。
姜棉跑到路邊看到姜父的車，高高揮手。
她身後一輛水泥車直沖而來，駕駛座上是一個雙目失神的男人，被.操控般猛打方向盤。
周圍人尖叫，姜棉倏然回頭，竭盡全力向一側拼命擰開，水泥車擦着她衣角過去，側翻倒地。
水泥車司機身上卻響起一個女聲，凄厲怒罵：“她沒死！……不！再支撐一會兒，我能殺了她！”
另一個機械聲響起：“警告，負面值即将耗盡，請宿主盡快脫離尋找下一具身體——”
“殺掉她這個世界就有裂隙！”
“虐殺失敗未能獲得新負面值，原有值僅夠操控此身體三十秒，且未來兩周內無法再次使用。建議宿主優先前往關洲三中尋找合适人物附身，否則将錯過關鍵劇情，并影響宿主原生世界壽命。”
“艹！……脫離！”
女聲與機械聲同時消失，姜麻麻的驚呼響起：“棉棉！”
周圍泛黃的光暈潮水般散去，世界恢複色彩，姜米凝滞在半空中的身體開始下落，直直撞進姜棉懷裏。
姜米全身毛倒炸，喉間發出咕嚕嘶叫聲，姜棉急忙安撫：“姐我沒事！”
姜米死死環住姜棉的手臂，再三确認姜棉只是扭傷。
交警疏散人群，醫生确認水泥車司機當場死亡。
林知谕喘着氣站定在姜米身後，姜米回頭，冰冷的琥珀眼眸望進他驚憂的眼中。
呵，關洲三中？
你最好藏好點。
我會找到你，将你撕碎！
……
當天晚上，姜家和林知谕到達關洲。
距離9月1日開學只有一周，姜棉留在家準備軍訓。
清晨，林知谕背着黑色單肩包、抱着姜米，姜米的長尾巴有一下沒一下地在他臂上繞。
[你一定要回來拿什麽？]姜米躲在他臂彎裏，用手機敲字。
“一本筆記本。到學校了。”
林知谕輕輕一托，姜米脖子上挂着新手機，靈巧地越過他肩頭，躲進單肩包裏。
單肩包是特意挑的，黑色帆布包透氣又寬敞，最頂上看上去和別的地方沒有不同，實際上是一層黑□□紗，姜米盤在裏面還有依稀陽光。
背包震動，姜米聽到林知谕給門衛看假條。
不一會兒，林知谕把她從包裏再抱出來放上肩頭，想起什麽：“張希三周前念露骨情詩，被賈義博被扇下樓梯骨折的事，你幹的吧？”
姜米目光飄遠，沒吭聲。
林知谕低笑，姜米剛長出短短毛茬的耳朵尖就被他薄銳的嘴唇抿了一下：“幹得漂亮。”
不必不必，小弟在後面鼓掌就行，朕親自打這江山。
姜米蹲在林知谕肩頭，跟着林知谕走進男生宿舍。周日放假，他幾個舍友都在睡懶覺，林知谕拉開抽屜，裏面卻空空如也。
林知谕倏然擰眉，正好他對鋪的舍友醒來下床，看見他迷迷糊糊打招呼：“你病好啦？……窩草貓真能蹲在肩頭？”
綁架案不宜聲張，班主任老斑對外稱他和姜米都是病假。
林知谕“嗯”算回應，舍友繼續問：“你找啥呢？”
林知谕指向自己空掉的抽屜：“這有本筆記本。”
“不見了？”舍友疑惑，“不能夠啊。薛華說你沒那麽快回來，想借去看幾天，骁哥不讓，我看着骁哥給你放回去的。”
舍友恍然大悟：“他又偷東西！”
姜米以末世十個月，賴在林知谕身邊蹭吃蹭喝的無節操歲月發誓，大佬周圍溫度以可怕的速度嗖嗖下降。
偏偏他聲音還是溫和的：“他人在哪？”
“說有個教授過來講座，他去接待了……诶你現在去找他？”
林知谕轉身就走。
姜米正想問去哪找講座，就見林知谕大步走進三中行政樓。
薛華是學生會主席，辦活動就那麽幾間會議室。
最大的會議室裏，精神矍铄的老教授正在講PPT：“RNA作為能攜帶遺傳信息的物質，比DNA更體現繁衍的本能。比如RNA病毒，結構很簡單：有的僅僅是一條長鏈與外面包被的一層蛋白亞單元——也就是衣殼，入侵寄主細胞就能進行自我複制。繁衍是它們唯一目的。”
林知谕把姜米放進背包換到胸前，無聲地坐在最後一排。在場的同學他大多記得，都是他化學競賽班和生物競賽班成績較好的。
至于臺上的老教授，以及坐在第一排的、二十多歲的青年助手，他也認識，還很熟。
高教授，他上一世的恩師，一路資助提攜他完成學業，是他科研生涯的引路人。
青年，則是高教授實驗室目前在讀的最優異的學生，他的師兄陳成辰。
三成學長幾乎完整地繼承高教授的學術理念，并在發覺自己師弟比他更有天賦攀登科研高峰時，毫無保留地将所有再傳遞給他。
以及，ISV病毒項目秘密開啓後，他們成為第一批失蹤的科研人員。
甚至三成學長被迫進行的第一項活體實驗，那個面目全非的實驗體，就是寧死不屈的高教授……
林知谕微垂眼睑，姜米仰頭看他。
潮熱的眼間忽然滑過一條溫軟的小舌頭，姜米輕舔掉他眼角的霧氣，極小聲地“喵”了一下。
林知谕閉了閉眼，再睜開時只餘清冷，無聲做口型。
我沒事。
他雙臂疊在桌面上，給姜米圍出一個小小的屏障。
講座進入尾聲，到達提問環節。
幾個同學提問後，坐在前排的薛華信心滿滿地站起：“高老師您好，我這幾天看論文，剛好看到您實驗室最新在《Science》《Cell》等期刊上發表的成果，得知目前從海底六千米處底栖生物海螅體內分離得到一種RNA病毒，和海螅以共生關系存在，可增強海螅的抗超高壓、極低溫等能力，且對海螅完全無害。”
“我正好對這方面非常感興趣，德國Ertl教授已經應用CPr3技術實現RNA的編輯。我很好奇，如果用這項技術對這種病毒進行編輯修飾，是否有可能使病毒适應其他物種，針對性進行生物體機能強化？”
高教授聽完，欣慰一笑：“小朋友能思考到這裏很不錯，這個項目正好是你們陳成辰學長做的，讓他來給你們講講。”
作者：注：
（本章作話為名詞注釋，可跳過。）
隔行如隔山，這兩章專有名詞有點多，秋秋盡量掰碎了解釋，還有不明白的小天使可以留言，秋秋繼續添加注釋。
秋秋自己也不是生物專業的，可能有地方有錯漏。歡迎指出讨論~
性狀（重要名詞）：個體所能被觀察到的特征。下一章會經常出現這個詞，“性狀改變”，舉個栗子：“高個的爸爸媽媽生出矮個子孩子”，這個就屬于性狀改變。
RNA病毒：世界上大部分生物（包括人類、DNA病毒）遺傳物質為DNA（雙鏈，較穩定），與之相對，部分病毒的遺傳物質為RNA（雙鏈或單鏈均有）。病毒無法單獨繁殖，必須在活細胞內寄生。RNA病毒容易變異，因為其自我複制時，錯誤修複機制的酶活性近乎沒有。典型代表就是HIV病毒（艾滋病病毒），疫苗不是沒有，而是HIV病毒變得太快——只要我跑得足夠快，疫苗四百米長刀就砍不到我。
底栖生物：栖息于海洋或內陸水域底內或底表的生物，是水生生物中的一個重要生态類型，如螺類、海星、海綿、海葵等。【百度百科】海螅為深海底栖動物，沿用自水螅概念。
RNA編輯、修飾：就是把RNA搞來搞去看能不能出點新東西，比如剪斷、拼接、加化學基團。因為基因編輯與修飾是一種基因治療理念，主要針對人類（所以是DNA層面），本文将沿用此名詞并轉移到RNA病毒上，後面如果出現RNA基因編輯不是錯誤哈。
目前在DNA基因編輯、基因修飾治療領域，前沿的實驗室已經能實現針對性的基因敲除、剪切，達到特定疾病治療目的。例如CRISPR/Cas9技術，就是一項十分重要的基因編輯，已在實驗室層面實現治療失明小鼠——如果覺得看不懂甚至讀不出來也沒關系，因為秋秋也沒懂(￣▽￣)／。
