第24章
鄭旭對幾個月前讓他趕走的小紅等人自然是非常熟悉的，見林安凡把人都帶回來顯得很吃驚，了解過前因後果後才松了口氣，也接納了她們。
林安凡對搖籃之星的學校了解的不多，他把人帶回來後就讓鄭旭煩惱去了，讓他将人安排進适合她們的學校裏去。
鄭旭測試了她們的智商和學識，對林安凡說：“小紅智商很高，給她用一下大腦進化器，我再給學校推薦一下，進星奴學校應該不成問題。”
“那就給她用呗，學校那邊也麻煩你了。”林安凡道。
鄭旭自然沒有拒絕的道理，他問了衆人的興趣愛好并提出了一些建議，取得共識後，将小紅送進了星奴學校，将藍仲送進了時空進修所，将賀白和奧西送進了機甲學校，将黑娃子送進了軍事學院，将亨利送進了建築學院，并将具體的安排報告給了林安凡，道：“以後你要是想她們了可以去學校看看，我也跟她們說了，放假的時候可以回別墅那邊住。”
“你做得很好，讓她們有問題盡管說，對了，我忘了問她們身上還有沒有錢了。”林安凡嘆了一口氣，現在瑣事都是鄭旭和王嬸等人幫他處理，他居然也開始習慣了這種生活，這麽重要的事居然忘了關問一下小紅。
鄭旭笑道：“當初她們那艘民用飛船賣了九千多萬星幣，現在還剩八千萬左右，夠她們花到畢業的了，你偶爾對她們表示一下關心就行，她們現在又不算你的責任，你不用花錢。”
“既然都已經決定接受她們了，需要花錢的地方也不要舍不得，她們要是有什麽要求，只要是合理的，你就替我應了吧。”林安凡并不是苛刻的人，也不在意前期多投資一些。
“話是這麽說，但天下沒有免費的午餐，我們需要的是知恩圖報的人，別沒事還養出一堆白眼狼，她們将來是要為你服務的，我有分寸。”鄭旭在正事上是很認真的，而且，作為一個合格的星奴，他永遠都會以領主的最高利益出發，對他來說，每個星幣的花費都是要入賬的。
雖然鄭旭平時看着非常不靠譜，但這三四個月來，林安凡也發現對方真的是個很好的星奴，不管做什麽事，都不會損害領主的利益。小紅能成為他的星奴，将來也會更可靠。
嗯，看來他做了個英明的決定，收獲了一個還算不錯的小團隊？
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第四次的實踐活動是去參觀一個太空堡壘的建設。
太空堡壘并不是單純的一個太空漂浮建築，它是銀河帝國很重要的基礎設施，是星球的人造衛星之一，也是防禦要塞，更是飛船在宇宙中安全行駛的緊急補給點和帝國駐軍要點，其重要性不可言喻，這對擁有宜居星球且未設置太空堡壘的領主來說，這次實踐活動很有意義。
太空堡壘根據星球領主實力或該星球在帝國的戰略地位而獲得的政府支持資金的多寡來決定怎麽建設。領主實力越強，戰略地位越重要，資金越充足，這個星球的堡壘就能建得越大越精良，倉庫越大，能容納的越多，配套的設施越先進，駐軍人數也會越多。
因為每顆星球的大小、自轉和公轉速度、重心引力等都各不相同，因此不同的星球堡壘核心裝置也都是有所區別的，建造材料也根據投入資金不同而有所區別。
除了核心動力裝置，其他的就是材料和建築格局的區別罷了，如果模型出來了，材料也準備好了，各工種的人員也齊全，那堡壘很快就能建好，也因此，小型的太空堡壘是可以批量生産，然後通過大型貨運飛船運輸的。不過稍微大一點的太空堡壘，飛船運載就不方便了，越大就越難實現運輸，只能就地建造。
林安凡跟着班裏的學子們一起參觀了小型太空堡壘的生産流水線，看到了它的組裝和檢測過程，也觀看了它的發射與運轉情況。當然，他們還到首都星區一個邊緣星球看了大型太空堡壘的發射，也在那個堡壘上進行了集體參觀。
領主身份還是很好用的，就好像各國領導人能觀看到的火箭、航空母艦等高科技産物的制造過程一樣，帝國很多高科技文明也是對領主階層全方位敞開的。
林安凡覺得學校安排的實踐活動雖然每次都花費甚巨，但對領主們增長見識和培養責任感等方面還是很有幫助的，還好伊爾麥留給他的遺産夠他任性，不然回不了家還要背負一身債務，要是百年後他沒把星球經營好，那不是要留個爛攤子給後來人麽？
伊爾麥星還需要大量的移民和各種人才，還要有太空堡壘，不管哪一項，感覺需要用到錢的地方還好多啊，林安凡心裏一下子有了緊迫感，看來領主真不是那麽好當的啊。
就這樣，林安凡在學校裏上着不緊不慢的課程，除了背誦理解掌握課本知識，每個月還有一次的實踐活動，其餘時間他不是跟鏡月或其他同學互串一下門子就是宅在宿舍樂此不彼地玩一些鄭旭十分鄙視的單機游戲，日子也算悠閑充實。
這裏上學跟地球還是不一樣的，并沒有分成兩個學期，中間給你放寒暑假，而是每年有7-9個月的學習時間，其他時間都處于放假狀态。林安凡學校就是一年上8個月的學，然後放四個月的假。
臨近放假的時候，班裏很多同學都邀請林安凡到他/她們所在的星球去玩耍，由于人數太多了，林安凡只得一一拒絕，然後跟他的陪讀團一起回伊爾麥星去度假了。
伊爾麥星吸引他的是，伊爾麥在領主府裏有一套可以監測地球的設備，也有可以竊取地球網絡的智能光腦。雖然地球還很落後，但林安凡習慣了那裏的科技文明，懷念華夏文化給人的洗禮，那些在地球上不屑一顧的電影電視劇小說什麽的，現在都讓他十分渴求，他想看華國的肥皂劇和各種不合理沒什麽營養價值的種馬小說了，知道伊爾麥星還有能跟地球密切聯系的存在，他自然有些迫不及待的想回去了。
即使銀河系有着不知幾萬年的文明記載，但那些歷史名人比外國歷史人物還讓他難懂，他并沒有去了解的沖動。光一套領主守則和星球管理學的書，就讓他覺得文明落差太大了，還是華夏五千年的文明更讓他驕傲。其實，說到底還是歸屬感問題。
也就是說，來到這裏将近一年，即使學會了星際通用語，接觸了銀河系不少科技文明，但林安凡還沒有融入這個帝國，他還只是被動着學習眼前需要用到的知識，很少主動去了解外界的東西。
比如銀河系的智慧生命有哪些種類，人類又有哪些種族劃分，他并沒有去詳細了解過，知道有《銀河生命學說》這本書，但光看它在光腦上所顯示的容量比領主守則還大，他就沒有去翻閱的想法了，反正百年時間，慢慢的他總會遇到的，沒遇到的也不用去想。比如他現在就知道外星人裏還有紅種人藍種人獸人等以前他見所未見聞所未聞的了，還有無數一眼看去就覺得奇葩的植物，他要是好奇心太重，那每天都會有十萬個為什麽在腦海裏盤旋，那得多痛苦啊。
還好他不是小孩子了，對外界的一切事物有種“存在即合理”的淡漠，并沒有去深究探索的沖動。所以，在鄭旭看來，林安凡的日子是有點得過且過的意味，好在他已有所覺悟，在銀河帝校當學生還是十分稱職的，期末考試成績非常優異，鄭旭也就沒有對他的生活方式有什麽異議，反正銀河這麽大，并不是每個人都要求博覽群書，對那萬年歷史和數不盡的名人知之甚詳的，其他的，林安凡高興就好。
