第6章 筆神(六)
“啪噠!”
顧俊丞手中的單詞書掉到了地上,他不敢置信地看着筆神說:“這怎麽可能啊,一天400個單詞?”
程旭遠把單詞書撿起來還給他,然後說:“去掉初中小學的詞彙,以及一些拼寫簡單的詞語,高中真正需要你背的單詞不過2000多個。”
顧俊丞搖了搖頭道:“不太現實,我的英語荒廢很久了。”
“你要對自己有信心。”程旭遠的眼神很堅定,“再說了,一天400個單詞并不難。”
顧俊丞一臉“你在說些什麽”的神情。
“英語是普遍高分的科目,要想成為狀元,就必須拿下英語。”程旭遠耐心地給顧俊丞分析道,“要想拿下英語,就必須對高中詞彙了如指掌。”
顧俊丞皺眉道:“話是這麽說,但10天背完……”
“要想對高中詞彙了如指掌……”程旭遠繼續說,“就必須要把這本單詞書重複幾十遍。背單詞切忌抓着一個不認識的詞反複背,那樣只會讓你感到疲憊。”
顧俊丞若有所思地問:“那我應該怎麽辦……”
程旭遠随手翻開單詞本,對他說:“我已經把你的單詞書分成了10個部分,每天早晚各背幾個部分。背的時候,遮住中文背出英文含義,遇到不認識的就看一遍釋義,并在單詞前面用鉛筆打個記號。10天之後,就只背打記號的單詞,并每隔一段時間更新一次記號……”
顧俊丞點了點頭,聽起來好像也沒有特別難。
“這些順序安排我都是按照你們人類的遺忘曲線制定的。”程旭遠揚了揚下巴,“開始背吧。”
筆神把背單詞的事說得很簡單,但事實上,以顧俊丞的基礎,實施這個方法并不容易。并且,這個方法要求學生在短時間內高度集中注意力,初學者會感到十分痛苦。
從第一部 分開始,顧俊丞背了十分鐘左右就開始頭昏腦脹。等到他把400多個單詞背完,背上的汗都出來了。背完後,他如獲大赦般地松了口氣。
程旭遠躺在地板上看漫畫,顧俊丞看了他一眼,從衣櫃拿出毯子給他鋪上,淡淡地說:“地上涼。”
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程旭遠從地上爬起來,系統在他腦海中說了一句“你還真不把自己當外人”,他也絲毫沒當回事,問男主角:“你背完了呀?”
顧俊丞點了點頭,感覺自己啥也沒記住。
筆神一臉高深莫測地對他說:“一定很累吧,你躺下,我給你做個大保健。”
“別鬧了神仙。”顧俊丞把毯子鋪好後,面無表情地瞥了他一眼。
“快躺下快躺下。”
顧俊丞拗不過他,只好躺在了毯子上,不知道這神仙的葫蘆裏又賣的什麽藥。
“把眼睛閉上。”
筆神到底是神仙,聲音竟像是有魔力一般,讓顧俊丞無法抗拒。
他閉上眼睛後,感覺到冰涼的指尖觸及他的太陽穴,開始溫柔而不失力道的按摩。
實際上,這并不是什麽按摩,而是筆神的技能之一:通過按摩強化男主角的腦細胞,增強他的記憶力,并舒緩神經,使學習事半功倍。
程旭遠心想,這麽厲害的技能,那我吃他一點東西也不算是占便宜了。
幾分鐘後,顧俊丞舒服得幾乎要睡着,筆神終于停了手。他睜開眼,忽然覺得之前背過的單詞在腦海中格外清晰,大腦也沒有了頭昏腦脹的疲憊感。
顧俊丞有些戀戀不舍地從舒适中回過神,只見筆神正笑眯眯地看着他說:“接下來,我們開始學習數學吧。”
筆神拿起顧俊丞的數學課本,挑了最關鍵的知識點進行串講,讓他認真做筆記。
顧俊丞覺得自己現在的大腦很清醒,那些枯燥的知識點在筆神的講解下變得易懂,他恨不得把筆神說的每一個字都記下來。
程旭遠看着眼前少年認真做筆記的樣子,心裏感到十分欣慰,一種初為人師的自豪感油然而生。
“目前高考數學的大部分題目是基礎題,少部分是難題。”程旭遠開始分析高考數學的出題方式,“難題的形式不外乎三種:一是題幹很長的類型,能夠給考生很大的心理壓力;二是題幹極短的類型,這種題目的分析角度較為刁鑽;三是計算繁瑣的類型,往往在過程中需要非常強的計算技巧。”
顧俊丞若有所思地點頭。
程旭遠接着說:“對于理科生而言,這三種題目不止出現在數學中,理綜中也經常出現。在你掌握了基礎之後,我會把大量的時間放在這些題目上。”
系統誇獎程旭遠:“你臺詞背得非常流暢,不像是一個程序員。”
程旭遠:“不好意思,我是神。”
系統:“……”
顧俊丞的基礎雖然并不好,但他的理解能力很強,再加上程旭遠更給他強化過大腦,基本上程旭遠說一個知識點他就能進行舉一反三,學習這件事再也不像原來那麽困難。
講了一上午的數學,中午吃了頓午飯,下午程旭遠開始講理綜,晚上講語文。
筆神的每一句話都精簡而有用,直擊考試核心。
或許這樣的講課方式會讓有些老師覺得太功利化,但他的的确确讓顧俊丞重燃了學習的希望。一天下來,顧俊丞因為記筆記幾乎寫完了一支筆。
等到程旭遠把所有科目的重點和命題方向都講了一遍,顧俊丞發現自己的大腦中已經有了一張大致的脈絡圖。
“脈絡圖”的概念也是筆神提出來的,他說:“只有站在命題人的角度看問題,你才能知道該如何解問題。而命題人的角度,就是宏觀角度。你必須像他一樣把握住知識點的獨特性與關聯性,将他們連成脈絡圖。”
顧俊丞幾乎是如饑似渴地聽着筆神的講解,除了偶爾提一些問題,他全程安靜地聽着,時間流逝得異常快。
“你真的是非常負責的外挂。”系統都被程旭遠辛勤的表現感動了。
“過獎。”
程旭遠也不知道,為什麽自己對這小子的學業這麽上心。或許是因為對顧俊丞的遭遇的同情,又或許是因為想起了自己曾經的青春歲月。
這一天結束,在睡前,程旭遠又讓他背了一遍單詞。
顧俊丞背完了之後,問筆神:“沒有別的項目了嗎?”
“什麽項目。”
顧俊丞在床上躺好,閉上眼睛,然後伸手指了指自己的太陽穴。
程旭遠問系統:“我可以拒絕嗎?我感覺自己像個按摩女工。”
系統淡淡地說:“外挂準則第三條:主角若有需求,要無條件無理由滿足。”
于是,筆神再度化身大保健工作人員,給他來了一次舒适的按摩。冰涼而修長的手指讓顧俊丞再度體會到了前所未有的舒适感。
這一晚,顧俊丞睡得格外香。
接下來的兩周,兩人都默契地承認了彼此之間的師生關系。
白天,顧俊丞在學校聽課,筆神帶着他的手做筆記,很多時候他寫的比老師的板書還要精彩;晚上,筆神在睡前給顧俊丞進行基礎知識的輔導,以數學和理化為主。
顧俊丞為了報答筆神,每晚變着花樣給這位神仙做小甜點;而筆神也很貼心地給自己的學生按摩大腦強化記憶力。
系統疑惑地問:“你好像對按摩女工這份工作樂此不疲?”
“都好說。”程旭遠嘴裏塞滿了顧俊丞做的蛋撻,“但必須要有吃的”
系統:“……”
這樣的高強度學習換做一般人是受不了的,但是顧俊丞是男主角,有着非比尋常的毅力,雖然身心俱疲但從不抱怨。
某天晚上,在程旭遠給他按摩大腦的時候,這小子竟然躺在筆神的大腿上就睡着了。
程旭遠把他放床上躺好,對系統說:“照這樣的速度下去,他的進步速度一定會非常快吧?”
系統并不這麽樂觀:“男主角荒廢學習太久,恐怕沒那麽容易。更何況,他的感情線還沒開始。”
“啊,那早戀會影響他學習嗎?”程旭遠有點擔憂。
“難說。”
這段日子,顧俊丞的變化非常大,就連遲鈍的陳天琪都感覺出來了。
這周二,例行的數學周測結束,陳天琪一臉好奇地湊到顧俊丞身邊問他:“你怎麽寫這麽快,我還沒翻頁呢,你就寫到倒數第二題了。”
“這次考的題目比較基礎,沒有那種技巧性強的題,我能寫。”
顧俊丞淡然的回答,卻讓陳天琪和唐曉蓉都震驚了——這位從來不學習的吊車尾居然能準确地判斷數學試卷的難度了!
陳天琪愣愣地說:“士別三日當刮目相待啊……”
“那個……”唐曉蓉的兩頰微紅,眼睛裏閃爍着光芒,“顧俊丞,你最後一道大題算出來了嗎?”
“嗯。”顧俊丞拿出一本化學書開始整理知識點,語氣非常平靜,“2分之根號3。”
唐曉蓉愣了一下說:“好厲害,我都沒算出來。”
好事的陳天琪擠眉弄眼地對唐曉蓉說:“怎麽樣,我兄弟是潛力股吧?”
顧俊丞在桌底下踢了他一腳。
第二天,姚老師進教室,把周測卷子發還給大家,然後在投影儀上給了答案。
顧俊丞的卷子很晚才發到手裏,他面無表情地接過來看了一眼——124分。
“這次數學周測的題目比較基礎,也是為了給你們信心。”姚老師看了教室一圈,緩緩說道,“有不少同學考出了比平時高很多的分數,也不要驕傲自滿。”
說着,姚老師特意看了一眼顧俊丞。雖然上次的作弊事件讓他非常不滿,但看見他最近努力學習的樣子,他心裏的芥蒂也消下去了許多。
顧俊丞的124分并不是全班最高分,有許多人排在他前面,但這已經是他憑自己實力考得最高的一次。
姚老師頓了頓,接着說:“另外,這次的最後一道大題,咱們班全軍覆沒。你們好好對一下參考答案,找一下錯誤原因。”
陳天琪和唐曉蓉聞言,都看了顧俊丞一眼。後者沒有什麽反應。只是冷靜地看着投影儀上的答案解析,不一會兒後又看了看自己的解答。
忽然,顧俊丞舉起了手。
姚老師看了他一眼,皺了皺眉,示意他說話。
“最後一題的參考答案錯了。”
顧俊丞筆直地看着姚老師,眼睛裏帶着不容置疑的堅定。
全班人的目光齊刷刷地看向最後一排的他,眼神裏充滿了或猜測或懷疑或驚訝的情緒。
作者有話要說: 都好說但是要先點收藏(……)
感謝看文的寶寶們,都點點收藏讓我保持日更的動力吧!
哦對了,不出意外的話都是每天早上9點更新。