第14章 章節
“找我有事?”
“我來是感謝您,您在危難之際伸出援助之手,讓我家渡過難關。我……”
白滿川擺手示意杜松停下,“我知道你要說什麽,但我不想聽。”
“你知道什麽是男女有別嗎?”白滿川問。
杜松說:“男子與女子在生理構造和心理狀态上有差別,要遵守的禮法應有所不同,互相交往亦應慎重守禮。
其也是由黑格爾的"否定之否定"概念和理論,後由馬克思發展的事物發展辯證法原理:肯定--否定--否定之否定。事物的發展從肯定,到否定,到否定之否定,形成一個周期性的螺旋式系列,總趨勢是不可逆轉的。
階段一:肯定。農耕文明下的"男女有別"人類文明性別秩序。
階段二:否定。工業文明進入到後工業文明,社會轉型與文化轉型期,出現"男女同質化"的反人類文明性別秩序。
階段三:否定之否定。後工業文明進入到信息文明時代,使人們獲取不同社會體系案例的正面與負面價值更為直觀,逐漸形成理論體系,包含肯定性別秩序的傳統理論體系價值後,形成新的理論體系,最後回歸"男女有別"的人類文明性別秩序。”
“所以我希望,你能跟杜鵑保持距離。”
白滿川說:“男女有別說的是異。異就是不相同,不相同就有沖突。沖突是存在的基礎,生命是阻礙的克服,沒有了阻礙,生命也就失去了意義,他們把前途看成無窮的創造過程,不斷改變。
男女生理上的方法是為了生育,生育卻又規定了男女的結合,這一種結合基于異,也并非基于同。
在相異的基礎上去求充分了解,是困難的,是阻礙重重的,是需要不斷的創造中求統一。
男女的共同生活,越向着深處發展,相異的程序也越是深,求同的阻礙也愈是強大,用來克服這種阻礙的創造力,也更需強大。生命力也因之越強,生活意義也因之愈深。”
白滿川看向杜松,用眼神問杜松你懂了嗎?
杜松把這番話反複嚼食,慢慢體會到白滿川的意圖。白滿川說這番話的目的,是為了打消他的疑慮。并告訴他,白滿川能包容杜鵑的一切。
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白滿川有信心把這些沖突轉化,在白滿川那身份地位的差距、學識之間的差距、生活習慣的差距都不是影響他與杜鵑發展下去的難題。
19 碾壓式
19 碾壓式
細細體會一番,杜松發覺他被白滿川壓制了,在學識上被壓制了。他一直處于劣勢,如果想要達到來時的目的,就需要打破白滿川的氣場。
聰明的白滿川不給他機會。白滿川問杜松:“從師範畢業,你将來會被分配到學校當老師吧。”
杜家沒有門路,讀書出來只能分配到一線,成為教師。
人民教師這個詞彙很偉大,沒有點真材實料當不得人民教師這個稱呼。回到一線也是杜松願意的,不過他更願意去高中任教。
…………
杜棠在河邊找到哥哥,見哥哥手肘撐着膝蓋,兩手捂住了臉,像是沒臉見人。
“哥,奶奶讓我叫你回去吃飯。”
杜棠坐在哥哥身邊,“你們談得怎麽樣?”
杜松放開捂臉的手,回頭看弟弟,像是問你怎麽知道。
杜棠驕傲地說:“我瞧着你出門的方向就知道你去了哪。不僅是我知道,連姐姐都猜到了。”
杜松又雙手捂臉,他像是更沒臉見人了。
“看樣子你們聊得很不錯。”
是的,聊得很不錯,但從開始到結束他都是接收知識的那個。白滿川從孔子論述到葉聖陶,教導他該怎麽做一個有個人特色的教師。
杜松看向河面,有兩只灰褐色的鴨子在盡情地嬉戲,一只向水裏深潛下去,一雙紅掌豎在半空,好一會兒才露出頭來,鴨嘴裏叼着條小小魚。
另一只也不甘示弱,朝水裏深紮一個猛子,叼起一條更大的魚。它們兩像是在暗中較勁,看誰潛得深,看誰捉的魚大。
多看幾眼河裏的鴨子,他把捉大魚的鴨子看成了白滿川。
“看來哥哥沒有說服白滿川。”
杜松拍着杜棠肩膀站起,“事實證明你姐夫還是你姐夫。”
“這麽說哥哥是被你妹夫說服了。”
杜棠戳到了杜松的痛處,沒臉見人啊。
杜松勾住弟弟的脖子,“不許說出去。”
“不會的,哥,哥,放手。”杜棠沒打算說出去。
回學校之前,杜松找來杜鵑,跟她說:“你跟白滿川接觸最多,你對他也比較了解。他身份地位高,很有學識,他與你是有差別的,你們之間的差距太大。現在他對你感興趣,不會在乎這些。等日子長了,他就會覺得你跟不上他的思緒。到時被抛棄的就是你。
鵑啊,保持清醒,保持距離,不要沉迷進去,不然受傷害的會是你啊。你看陳知青與鳳姐的結局就知道了。”
陳知青與鳳姐是村裏的傳說,上一輩人比較清楚,杜松這一輩人只是聽說。
聽說陳知青村裏最有學識的人,鳳姐是村裏最漂亮的姑娘。陳知青與鳳姐相愛了,兩人如膠似漆,後來陳知青要回城就抛棄了鳳姐。陳知青嫌棄鳳姐小學沒畢業,嫌棄鳳姐是農村戶口,嫌棄鳳姐家窮。
鳳姐被抛棄後整日尋死求死的,日哭夜哭把眼睛給哭瞎了,哭着鬧着突然一日鳳姐就瘋了。
瘋瘋癫癫地說陳知青會回來找她。過兩年,家裏人受不了她的瘋癫,把她送給遠處的老光棍做老婆去了。聽說鳳姐給老光棍生了個男子,老光棍親自殺豬送了豬頭過來。
這是坡平村,最大的故事。
杜松就怕杜鵑陷入白滿川的漩渦出不來,到了分手那一日,是多麽撕心裂肺的痛。
杜鵑低垂着頭,梳理頭發,“我知道。”
她不是沒見過世面的小姑娘,她見過聽的、說過的被抛棄的事,比杜松知道的多多了。
她知道自己除了這一張臉,沒別的優點,若說還有那就是床上功夫。
杜鵑嘲笑一番,“或許是上半輩子過得太苦了,老天爺為了彌補,給我送了個貴公子來。”
“說什麽傻話,你也要對自己有信心,或許白滿川是真的喜歡你呢。”杜松見不得妹妹露出這種苦澀的笑。
這笑得比哭更難看。
“你要把握好分寸,多觀察多想,有機會就捉牢他,沒機會就做好撤退準備。得到就是幸福的,得不到也別強求。”
“嗯。”
杜松又叮囑杜鵑好好看以前的舊書,多學點知識,多背點文章充實自己。
該說的話都說了,杜松與杜棠一同離開家門。
杜鵑把頭發編成發辮,放在背後打算出去看顧小鵝。
杜李氏找她,盯着她看了好一會兒。
杜鵑閃過去,“沒話說我就出去了。”
“等一下。”
杜李氏與杜鵑說:“你不要聽你哥的,女人的事他不懂。白滿川是個好的,比外邊的男人不知好多少倍,你不僅不能放手還要賴上他。”
杜鵑閃過去,尴尬地說:“我的事你別管。”
“我不管你,你就聽你哥的去了。”“不許聽你哥的,感情是可以培養的,那些什麽差距也不會有。有空你就到研究所去,即便過夜不回也行。”
杜李氏把話說到這份上了,杜鵑不能不懂。
“你可真大方。”杜鵑笑着走出去。
這個奶奶她搞不懂,對奶奶說不恨那是假的,重生回來她一直無視奶奶。
奶奶除了賣人這件事上做錯了,其餘的也沒做錯什麽。除了重男輕女上有錯,其餘的挑不出毛病。
做事勤勞,不主動找麻煩,說理會聽。
心疼兒子,憐惜孫子,除了不待見孫女都是好的。
說來她也是可憐。杜鵑記得上輩子杜棠跟她說,奶奶因自責而死的。
她把杜貴才的死,歸咎在自己身上,說如果她不賣孫女,兒子就不會死。
杜鵑想上輩子的奶奶,面對家裏三個男人的責備,她也是難受的吧。
這家裏沒一個人支持你,幫你說話,兒子因為尋孫女而死,老太太的日子必定不好過。
杜鵑一想上輩子過得苦的人,不止她一個,她那恨意就散了。
“我說的你可別不聽,最後會後悔的人可是你自己。”
杜鵑沒回頭,她看了小鵝後要去把土菌給烘幹,裝袋子托人賣了。
到了傍晚老太太絕了,她居然殺了一只雞,讓杜鵑給白滿川送湯。
“老太太,你這是讓我送湯,還是讓我送人去?”杜鵑問。
杜李氏什麽也不說,直接把杜鵑趕出去,并暗示她今晚別回。
院門被關上了,杜鵑想回也回不去,只好抱着瓦罐去找白滿川。
20 過夜
白滿川的宿舍她不是第