第23章 傳染病盛行時期
有一段時期H1N1流感病毒非常猖獗，一度全國多地很多人得了流感，甚至有死亡病例，但是那時學校暫時沒有那種病例，只是老師同學們還是人心惶惶。
學校為了預防學生中出現得了流感的并傳染給其他學生，就采取了一系列措施，如用儀器測量每個人的體溫，或者是中自習和晚自習的時候把椅子倒扣在桌子上，然後在整個教室進行噴灑消毒液來消毒。
班主任還用上了她們家鄉的土方法，在教室噴灑稀釋了的醋來消毒，她說她們家以前是制作醋的，只是後來沒做了。之後學生們進入教室就聞到一股醋的酸味了，很刺鼻，班主任讓他們忍忍，這也是為他們的身體着想，同學們就自然把怨言吞回肚子裏了。
過了幾個月之後，針對H1N1流感病毒的疫苗終于研制出來了，于是大家也都紛紛去醫院接種了，以防萬一。
還有一段時間，學校安排同學們去接種麻疹疫苗，葉子因為小學一二年級時就已經出過麻疹了，所以就不用接種疫苗了。
雖說不用接種麻疹疫苗了，但是想起得麻疹的那段時間還真是叫葉子難受。葉子記得那是在小學一二年級的時候，自己似乎是突然間就染上了麻疹，沒有一絲預兆，然後身上就長滿了那種紅色的小點點，因為這個病具有傳染性所以那個時候不得不向老師請假在家養病。
在家的日子是無聊的，那時父親在外上班，母親也有事情要做，而且也沒有治療麻疹的特效藥，所以就是在家休息，最後葉子把病不知怎麽的傳染給了哥哥葉輝，哥哥也開始抱怨起她來：“搞什麽呀，居然還傳染給了我！真讨厭！”
葉子也沒有辦法呀，最後媽媽想了個辦法，将地菜采回來和雞蛋一起煮，似乎是聽說地菜可以去火什麽的這樣的傳言。但是最後這個還真奏效了，不可思議！葉子和哥哥一起喝煮出來的湯時，都快哭了，太難喝了，又沒有什麽其他味道，只有地菜煮熟的淡淡的又苦又甜的奇怪味道，唉~治個病真麻煩。
生病時口味一直不好，都沒有吃太多東西，治好了就心情愉快，于是吃的也多起來，最後順利的去上學去了。
只是在得麻疹之前，還有一段時間非典在國內肆虐，SARS病毒非常頑固，搞得全國上下人心惶惶，幾乎每家每戶都備有特別特別多的板藍根，每天都沖着喝，以預防患非典。那時葉子媽媽也三天兩頭的往藥店去買板藍根，回來讓一雙兒女和自己喝，持續了幾個月，最後終于是安全度過了那段時期。
葉子從小體弱多病，總是感冒，父親非常無奈，母親也是沒辦法，葉子也很無奈，要是自己免疫系統再好一點就好了。
回到現實，葉子也有值得慶幸的事，至少那些個流感病毒自己沒有遇上，而且有一段時間年級裏有幾個人得了水痘，班裏的李昆因為得了這個病還缺席了一次考試，最後被安排到其他教室補考，而自己沒有得，這也是萬幸啊！
但是悲劇的事還是在葉子身上發生了一次，葉子不幸地染上了腮腺炎。
有一段時間腮腺炎在學校傳染迅速，一下子同年級的2班幾乎全部淪陷，最後他們班的同學就都休學在家了。其餘幾個班因為患病的人比較少，只是生病的回家去了，其餘人還在學校學習。
在那期間學校也還是進行過消毒，但是不知怎麽的，葉子有一天突然發覺自己耳朵旁邊似乎長起了東西，于是不好的預感出現了，我會不會是得了腮腺炎呢？
因為症狀不明顯，所以她起初也沒有太在意，後來真的出現了不适，一摸耳根後面，真的長出一個較大的鼓鼓的東西了，她開始恐懼，嗚嗚嗚，看來真的可能是得了腮腺炎了，于是不得不告訴母親自己得了腮腺炎，讓她幫忙請假，然後領她去醫院看病。
在剛開始的發病期間，葉子還在教室上課學習，所以當她确認自己得病時還擔心過同桌有沒有被她傳染，不過後來得知他安然無恙，于是也就放心了。
去醫院經醫生診斷确認為腮腺炎，于是打針輸液開始了，輸液一輸就是一天兩瓶，還連續輸七天液，葉子感覺自己都要崩潰了，為什麽要花這麽長時間啊，難道這個病有那麽難治嗎！
感覺醫生有點坑爹，但是畢竟自己是病人，也不太了解這個病，也不敢有太多怨言，而且媽媽也花了那麽多錢來治這個病，只好默默承受這種郁悶心情。
在醫院輸液期間其實也沒有那麽無聊，葉子發現醫院有一個懸挂着的電視，在放一個電視劇，葉子因為無聊就開始看，看着看着就入迷了，是個韓劇，感覺劇情挺曲折的，葉子的液輸完了，但電視劇還沒有放完，葉子竟變得有些依依不舍，唉~好吧，回去找到那個電視臺繼續看吧！
當然也不是每天都能看那個電視劇，因為雖然每次輸液的地點幾乎都是在那個房裏，但是輸液的人比較多，葉子不一定能找到最佳視角去看，而且有時候那個電視也不是開的，有時候開又不是那個電視臺，那些時候葉子只好無聊的等待輸液的結束了。
七天過去後葉子終于解放了，不用每天往醫院跑了，那七天感覺時間過得好慢，就像是過了七年一樣，葉子終于可以去學校找小夥伴們玩了，雖然并沒有什麽可玩和想玩的游戲，但終于可以和他們一起奮鬥在學習中了，還是很開心。
過了七天！啊！不知道數學學到哪裏來了，會不會這七天學的內容很難呢？但是她在去學校的前一天晚上看了一下書感覺似乎也不是太難，那就自學吧，老師應該不會為了自己再講一遍吧。
第二天早上，葉子來到學校，陽光明媚，感覺整個人都舒服極了，特別的惬意。語文老師上課的速度依舊比較慢，風格依舊沒有變，還是有些枯燥無味，數學似乎沒有往前上太多，自己可以下去學一下，英語也并沒有學習特別多的生詞，自己看看這個單元的生詞表和課文就行了……
令人沒想到的是，英語老師非常貼心地在大課間把葉子叫到辦公室裏去給她補習她落下的功課，講了一下現在完成進行時的用法和意義，雖然沒有非常細致的講，但葉子仍然非常感動。
英語老師還讓數學老師來給葉子補習一下，但是數學老師沒有反應，看樣子她累了，也可能是覺得英語老師多管閑事，不想理會，最後葉子還是沒能受到數學老師的教導，雖然有些失落，但這又算得了什麽。
雖然之前從未自學過，但是葉子有信心學好。
生病的時候，人們總是有些消極怠工的，葉子更是克服不了這種弱點，所以只得在康複後花時間補補課業。有時候她也能忍受喉嚨癢想咳嗽的不适，堅持上課，等病自己好。不管怎麽說，身體最重要，大家學習的時候也別忘了保重身體，以便更好的享受自己的成功果實。
