第13章 課的時候，夫子畫風一變，開始講起了其他的題目
首先出的是一道雞兔同籠的題目。
雞兔同籠不知數，三十六頭籠中露。
數清腳共五十雙，各有多少雞和兔？
翻譯成白話文就是，一只籠子裏裝了雞和兔子，若是按頭來算，則一共有三十六只頭，若是按腳來算，則一共有一百只腳，問籠子裏到底有多少只雞，多少只兔子。
司馬玥立時就來了興趣。
作為一個理科妹子，上輩子好歹那也是學了十幾年的數學的，所以這種小學生的題目真的是soeasy了。
偏頭一看司馬宣還在那皺着眉頭扒拉算盤珠子，顯然是還沒有頭緒。
先前上王隽的文學課時，有好幾個繁體字她不認識，下課了特地的找司馬宣問了下，不想卻被那厮給嘲笑了。現下好了，風水輪流轉，輪到她來嘲笑他了。
算術夫子出完這道題後，在那拈了一會胡須，就慢條斯理的說道：“可有哪位同學算出來了？”
底下靜寂一片，連扒拉算盤珠子的聲音都沒有了。
算術夫子的目光在屋子裏緩緩的轉了一遍，然後又慢條斯理的說道：“那我就找個同學出來解答下罷。”
随着他的話落，所有的同學就都低下了頭去，暗自祈禱着，千萬別叫我，千萬別叫我。
答不出來就得站一節課啊。這還是小事，關鍵是丢面子啊。
算術夫子的目光又緩緩的在屋子裏轉着，似是在想着叫誰來答這道題比較好呢。
而底下所有的的人都是垂頭斂目，屏息靜氣，都在祈求着自己別是那個倒黴鬼。
“咳，咳。”算術夫子忽然咳了兩聲，而後目光慢慢的轉到了司馬宣和司馬玥的這一排來。
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司馬玥的一顆心都提了起來。
要是夫子正好找了她來回答這道題目，她到底是該正确的回答出來呢，還是說不知道呢？
正确的回答出來吧，可在別人的印象裏她始終還是個傻子啊，猛然的就轉變的會算算術題了，會不會被人懷疑？可這要是說不知道呢，罰站一節課，然後還要接受司馬宣等人的嘲笑，那也實在是夠悲催的了。
但事實證明她真的是想多了。
因為算術夫子的目光定在了司馬宣的身上，慢慢的說着：“司馬宣，你來回答這個問題吧。”
然後司馬玥就見司馬宣僵硬的站了起來，一臉我怎麽這麽倒黴啊的樣子。
“夫子，我，我......”
平時能言善辯的司馬宣現下站在那裏，仿佛就跟個卡了帶的磁帶似的，我了半天，愣是沒我出個什麽東西來。
“殿下不會算這道題？”算術夫子慢騰騰的說着，“殿下最近的算術成績可不怎麽樣啊，長此以往可怎麽行？昨日陛下還問起老臣殿下最近算術學的如何，老臣當時真是無言以對，也無顏以對啊。依着老臣說，殿下身為琅琊王，就該為這裏的所有同學都做個表率才是，怎麽能日日的貪玩而誤了學業呢？唉，老臣真是為殿下擔心啊。”
司馬玥覺得這位算術夫子都可以兼職去做思想品德夫子了。
她見司馬宣一臉窘迫的站在那裏，心中不忍，便拿起筆，快速的在紙上寫好了答案，然後借着前面磊起的幾本書的遮擋，将這張紙條推到了司馬宣的書案上。
司馬宣先是詫異的望了一眼司馬玥，第一感覺是玥兒竟然會算這道題？不都是說她是個傻子嗎？
但見司馬玥一臉勝券在握的表情，而且還對着他堅定的點了點頭，他忽然就覺着，說不定玥兒真的如同王隽說的那樣，是大智若愚呢。
于是他便擡起頭，面對着算術夫子的方向，朗聲的說道：“夫子，這道題的答案學生算出來了。”
正說教到了興頭上的夫子聽了，先是咦了一聲，似是有些不相信似的，但随即他便問着：“哦？殿下算出來了？那殿下告訴老臣，雞有多少只，兔有多少只？”
“雞22只，兔14只。”
算術夫子聽了，一臉的欣慰，連聲的贊嘆着：“孺子可教也，孺子可教也。”
随即大大的表揚了司馬宣一番，便讓他坐了下來。而且說今日之事他一定會上報陛下，讓陛下也與他一起同樂。
四周嘈嘈私語聲漸起，都是對司馬宣竟然會算出這道題表示了不可置信。
而在後排，烏衣墨發的崔護冷冷的望了司馬玥和司馬宣一眼，随即又漠然的低下了頭去。
剛剛司馬玥悄悄的推紙條的小動作雖然別人沒有看到，但他卻是看到了。
所以說這道題壓根就是司馬玥算出來的，而不是司馬宣算出來的。
好不容易下課了，算術夫子夾着書本，帶着算盤和算籌走了。那幾個倒黴被叫起來回答問題又沒回答上，站了一節課的學生全都一屁口股坐回了椅子上，接受着來自四方的或關心，或嘲笑的問候。
司馬宣則是興奮的拉住了司馬玥的手，連聲的問着：“玥兒，玥兒，你怎麽會算這道題的？”
司馬玥一把拍掉了他的手，訓斥着：“男女授受不親，不要随便拉我的手。”
她這下用力頗大，只聽得啪的一聲脆響，連她自己聽了都替司馬宣痛的慌。但司馬宣卻仿似不知道痛似的，只是在那興奮的說着：“好了，好了。這往後上算術課我就再也不怕夫子叫我起來回答問題了，有玥兒幫我的嘛。”
說到最後一句，隐隐有點撒嬌的意味在裏面，惹的司馬玥渾身雞皮疙瘩都集體起立了。
她扭過頭去沒有說話，心裏卻是在想着，想得美，姑娘我很快就不用上這算術課了。
先前她已經從司馬宣那裏得知了他口中所謂的書院裏的大秘密，原來就是，如果你覺得自己已經将夫子所教的東西都學會了，而且大有青出于藍而勝于藍的趨勢，那你就可以去挑戰夫子。只要夫子出的題你都能做得出來，而你出的題夫子做不出來，那麽你就可以出師了。換而言之就是，這門課程你就能直接通過了，然後往後也再也不用來上這門課了。
不過司馬宣說完之後又說道，只是自打皇家學院成立以來，還沒有一個學生能挑戰夫子成功的呢。
但司馬玥當時就把這事放在心上了。
她原本想着，自己上輩子好歹也是讀了十六年書的，不說精通，可好歹也還算熟知吧。旁的她不敢挑戰，文學和算術她應該能試一下的吧？
文學不就是語文嗎？算術不就是數學嗎？上輩子都是妥妥的必修課啊。而且在她知道文學夫子是王隽之後，她就真的太想挑戰一下，然後不上這個課了。
哪成想剛剛兩節文學課上下來，她就直接傻眼了。
上輩子語文課感覺就光學概括中心思想，找錯別字，詩詞分析，寫命題作文之類的了，結果王隽一上來直接就是要求寫詩詞歌賦對對聯之類的，這方面她業務不熟練啊。
不僅是業務不熟練，她還感覺自己是兩眼一抹黑，因為書本上特麽的都是繁體字！！
所以挑戰王隽這個估計是不可能的了。不過這算術嘛，司馬玥摸了摸下巴，覺得還是可行的。
只是暫時還不能挑戰，怎麽着也得過個半個月再說。
中午吃完飯休息了一段時間，下午共有三節課，分別是瑤琴課，書法課和蹴鞠課。
苦逼的是，瑤琴課和書法課的夫子都是王隽。
