第21章
要是我能預先知道命運裏的事情，該有多好！那我就不會這麽長久的在世上忍受這唯一刀槍不入的辛酸回憶，它離得再遠，對我來說也是記憶猶新。
那年，我我沒有顧慮的來到這個世界，走進門檻時是那樣的興高采烈，除了宇宙，最可愛的可能是我這天真而幼稚的少年，以為自己是天堂的鳥，能飛出雲霄。
在少年的腦海中也有同樣的一只鳥——它的名字叫做小精靈。
每天，它似乎徹夜沒有睡，不僅要從這片森林飛想那片森林，還要睜大眼睛，飛出森林的幽深。森林中似乎有老虎的蹤跡，幾千年以來，沒有多少勇士敢于靠近。
那看那山：晨曦之時，山腳下還沒有完全傾射到，猶如鬼影挑動，即使你使勁的把山的幽深視為塵埃，也會感覺到它們在陽光中晃動。山中的竹還沒有完全蘇醒。白露是她們的靓妝，上帝給她們穿上，即将飛上天堂，也是有點勉強。她們在竹葉中微微的顫動——是對大地的恩情不能及時相報，還是在猜測将來的命運？或者說她們也非常抱怨這無情的世界。讓陽光盡快的實施法力，變成雲、霧、輕煙......那樣飄逸？
山上的竹沉寂在夢中，還沒有發覺黎明的到來，也許她們感到塵世間沒有什麽可依戀的了。
山近觀猶如一堵牆，礙住了人們的視線，在它的上空中，也只是幾只小鳥，尋尋覓覓、冷冷清清的。是一只小鳥，可能怎麽飛也飛不高，會被山中的黯淡的光線所蒙住，甚至有時被它所傾倒。
于是，小鳥再也不想在那片森林飛翔——聽不見夜莺婉轉的歌聲，看不見雄鷹在空中盤旋，就告別了自己的故鄉，決定獨自闖蕩，準備尋找歌聲蕩漾的地方。
它來到他鄉的第一年，既不熟悉，也不适應那裏的環境，生活特別的單調。看着那陰郁的天空，就會想起它母親生活的勞累：每天早晨拍着翅膀到處尋覓事物，還要搭建好房屋。家鄉的雲很壓抑，突然間雨水滴滴，滿身淋濕，那細小的翅膀哪能經的起。樹木林立，一不小心就礙翼。險峻的高山座座，她怎麽能飛得過，就連天鵝都得歇息一會兒，才有足夠的力氣掠過......它在哀思着。
它最先請教的是一只烏鴉，每天呆在樹丫上念着她祖宗傳下來的話：“啊哦，有人要倒下。”一來，它也不知道這啧啧的鴉雀聲，誤聽了，以為：“美美，啊哦，有貴客來啦！”。就這樣，咿咿呀呀，一年的時間消逝了！
第二年，它的學友都很會唱歌了，而它卻什麽也沒有學會，別人有清脆的歌聲，有美麗的羽毛，有聰明的頭腦......因此，它就心裏自卑，再也不想什麽高飛，感覺到世間更加疏遠，夙願真的很難實現。它好象過着一個凜冽的冬天，心裏覺得群鳥都在嗤笑它——蜜蜂圍繞着它飄翔喧鬧；白鶴在它身旁“欣賞”唱歌；黃莺“清吟”，杜鵑啼血；還聽見其他鳥的怪嚎......它認為是對它嘲笑，便悄然的想逃避那樣的事實，找到一個非常隐蔽，平時很少有其他鳥兒的蹤跡。它躲進了裏面，心裏沉甸甸，似乎無臉見人。早晨很晚也沒有起來，也不再學藝。只見得日益憔悴，真的無法面對，精神疲憊。沒有力氣出來曬太陽，也不可能站在樹枝上，更不可能在天空中飛翔。此時，它僅能在大地上挪動，移着它那被石頭絆着的腳步。加上幾天沒有吃食物，使勁的也難移動幾步，況且還有那麽遠的路途。
它的老師找遍了整個森林，都沒有發現幢幢的身影，不知道它走進了哪條小徑。它的老師寫了一封信遞給鴿子轉交給它的母親，讓它的母親盡快來到這片樹林。它的母親十分憂慮的飛到了那片森林。來到以後，和小精靈的老師、同學看能否發現它在拿來出行。
一天天的過去，還是不見小精靈的身影，它的母親非常傷心，用翅膀遮掩着她那絞痛的心在哭泣，這聲音傳變了大地，它好象奄奄一息。聽見了它的母親在它學藝的地方悲凄。剩下破殼的力氣，大嚎了一聲。他們聽見了小精靈的回音，立刻跑到了那裏，迅速的把它救起。終于，經過了一段時間的調息，健康有了起色。當它醒來的時候，母親唱着快樂的歌，老師、同學也在它的身邊歡呼，給它一點鼓勵：“白月光菊飛蛾綻開花瓣，薄霧從海面上漫漫的爬起，一只白色的巨鳥——羽毛似雪的枭，從白皚樹書枝上輕輕飛下。我們都很呵護你哦，你手中捧着的花朵，比海面上的薄霧更潔白，難道你沒有鮮豔的熱帶花朵——綠色的生命，給我們吧！”
它唱起了歌：“曾經我以為沒有什麽真情存在，即使有也象片樹葉，從我生命的樹枝蕭蕭的落下。經過一番艱難的路途，我才知道是你們的純潔的胸膛裏的顫音，抒發了我心裏多麽清晰的激情！我們歌唱吧，閃爍的鳥兒，你們在燃燒的森林召來歡樂，你們激起了光明的熏醉，象火舌一樣伸向接納你們的蒼穹。為我們的生活歌唱吧！每天誕生的鳥兒。你看，我們多麽的幸福，用你們的呼喚表達塵世的無邪。歌唱吧......”。聲音是那樣的嘶啞，好象赤足走在沙灘上的腳步聲，又如春蠶在編織薄薄的細紗。
第二年，在風雨交加中度過，在雨後天晴中有了點歡笑。
學到的歌就要在歲月中去體會，森林中鳥想準備舉行“群鷹歌舞會”，邀請森林中所有的動物來欣賞。鳥兒聽了後。能唱的便激情的唱了起來，能跳的便翩翩起舞。它的校長是鳳凰和孔雀，隊伍中聽見這見事情後，便籌劃了起來。準備對小精靈和所有的鳥兒進行強化訓練，一定要為學校争點顏面。
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鳳凰善于歌唱，孔雀善于舞蹈。前者有明脆的聲音，後者有美麗的熒屏。而它，論歌聲不清脆，論舞蹈又沒有姿勢。
清晨，天還沒有亮，它們相互之間看不見臉龐，它們就在那裏歌唱，風聲歌聲溪流聲，聲聲入耳。微光出現，又學着跳起了舞，白毛黃毛橙色毛，片片映入眼簾。孔雀來一個開屏，雄鷹來一個展翅......歌聲，腳步聲振破了空中的雲霧。太陽為它們裝飾，整片森林五彩缤紛，象是一個美麗的舞臺，讓辛勤的人們能在這裏悠閑；望人們的生活象歌聲那般美妙，象舞蹈那般多姿多彩。
基本上每天沉靜于訓練當中，除了晚上酣暢的睡夢。
快樂的日子總是那麽的短暫，艱辛的日子是那樣的漫長，有許多美好的時光，人們只能去幻想。日子就這樣一天天的逼近，群鳥都往這片森林雲集，準備觀賞這“群鷹歌舞會”。
它在第三年的時間最為努力。哪怕撕破喉嚨也不吝惜。它這唱到：“我就要啓程，那留下的小鳥仍然在啼鳴。還留下我的綠色樹林，天空永遠蔚藍，寧靜；象每逢下午要敲鐘一樣，響起了陣陣鐘聲。時間将會很快的消逝；樹林的面貌将會日新月異；在我耕耘過的開花的果園一角；我這他鄉的人将在那裏徘徊......我将要啓程，我會是孑然一生，沒有綠樹，沒有了蔚藍和寧靜的蒼穹......而留下的小鳥依然在啼鳴。”
每個夜晚，它對星星唱歌：“星星睜着小眼睛，挂在黑絲絨上亮晶晶......好奇的小眼睛，徹夜睜着不睡眠，玫瑰色的黎明，為什麽要抹掉你們。”
不論它怎樣的害怕，或者怎樣的祈禱，“群鷹歌舞會”是那樣的悄悄的來到。象海裏的船，人們撐着竹篙，飄飄的向海灘停靠；也象是天空的雲，輕輕的掀開了一位善良姑娘的面紗，來了一個太陽。
等待的一切，就在這陽光明媚中進行。森林中四面八方都有動物來臨。有“森林之王”稱號的老虎。由它主持活動。
大家都井然有序坐了下來。鳳凰、孔雀帶的隊伍來到了。
歌舞會在動聽的歌聲中拉開了序幕。
首先是小精靈上了場，它很有禮貌的說到：“尊敬的朋友們，很歡迎你們來到這裏觀看舞會，接下來的是我們學校為你們表演的節目，希望你們有心欣賞。”
它唱到：“我們是來自遠方的一只小鳥，我們來這片森林有三年的時間，獨自悠閑不是我的愛好，有這麽多好友觀看，真是人見人歡。我藝，就是想找到一個有美妙歌聲的地方到空中能獨自飛翔。我的翅膀黑細小，越過叢林，希望是多麽的渺小，何況高處勝寒。此刻，我只能在低空中飛翔，看着流水向東去，時光飛逝，何年何月才能到達目的地。找到一對高飛的翅膀貼在身上，能搏擊藍天，願望才能盡快實現......”
由于這樣的心裏，在唱的過程中掉了下來，腦子中想起飛翔，弄得頭暈目眩，跳舞的各個姿色都忘記了，象一片樹葉飄落到了失敗的空地上。
它在學藝的三年時間，就象霧一樣，那般朦胧；猶如氣候變換，在四季中由暖變涼，涼又變冷；有天黑，有黎明，有雨過天晴，有壓抑的雲......
心靈中的那只鳥，猶如自己的思緒，猶如自己的經歷，當我聽見那快樂的鳥兒在樹枝上歌唱時，我心靈中的那只鳥也就湧現在我的頭腦中。人的一生就是這個樣，成功後面是失敗，失敗後面是成功；思緒也是這樣，冷靜後浮躁，浮躁後又冷靜；讀書也差不多，認真了後會馬虎，馬虎後又認真；何況人的心靈呢？
