第14章 ：上
一陣大風吹亂了周升旭的頭發，随着風飄動的頭發外，還有他一顆心亂的已經不知如何安放的心，高大的身軀被黑氣籠罩着，黑沉沉的他屹立在原地望着範欣嬿離他越來越遠，是否也代表着欣嬿離他的心也越來越遠呢？
周升旭聽到林蕾對自己潑髒水氣恨交加，他想如果他家欣嬿不是在林蕾旁邊。會給她一個粗暴的印象，他有一根木棍的話肯定會拿着木棍對她打下去的。
但比氣恨更難受的是痛心，欣嬿她……她既然一句話都沒有為他辯解，難道自己在她的心中是這樣的人，還是不懂他愛她的心，已經深到不可自拔？
少年的心事有時也會像秋天是一個多愁的季節一樣愁啊愁的。
男神跟蹤古典美人本意是了解她沒有同別的男同學交往來寬他的心，卻被野蠻貓這麽一潑髒水，心裏滋生了淡淡的憂愁。
傍晚時分，男神飯還沒有吃，他在自己寬大的房間寬大的床上躺着，本應加緊複習功課以備考試能考出好的成績的他，現在卻心亂的一點學習的心思都沒有，在床上躺着想着，直到他媽連叫了他好幾聲才拉回的了點心思，他還沒有做今天的作業。
“旭旭…。旭旭…。快下樓來吃飯。”
周升旭的媽媽楊美珍見叫了幾聲她兒子，她兒子都沒有下樓來飯廳吃飯，就走上三樓她家兒子的門前敲着房門。
“旭旭，旭旭，吃飯了，今天有你最喜歡吃的菜，你一定要多吃一碗飯。知道嗎？”
房間裏傳來周升旭無精打采的聲音：“媽，我今天不想吃飯，你和爸兩個人吃吧！”
“什麽？旭旭你不想吃飯？旭旭不吃飯不行啊！”聽到她兒子說不想吃飯，楊美珍如臨天崩地裂般惶恐。
慌亂的楊美珍沒有經過周升旭的同意就急忙打開她兒子的房門走了進去，當她看到周升旭無精打采，滿面憂愁的神情時，心痛死她了。
她兒子究竟發生了什麽事這麽的憂愁？
旭旭難道——難道是在學校被同學欺負了？還是被老師訓了，所以現在才傷心的飯都不想吃？不行，得快拿一萬元錢給曾老師，叫她以後好好的對待她的兒子。
今天曾老師說要來家訪，正好可以把錢拿給她。對就這麽決定了。兒子不用怕媽會幫你搞定曾老師的。
“媽，我都說了不想吃飯了，你快點走吧！”男神看到他媽走進他房間，心情煩悶的他本想靜一靜，卻被他媽打擾到了，厭煩的心情難免對他媽說話語氣重。
楊美珍對于她兒子不耐煩的語氣和兒子的憂愁相比更關心的是她兒子憂愁原因，所以她猜測的問道：“旭旭，你對媽說，是不是在學校被班主任教訓了，所以你才這麽難受？”
“媽，我今天被曾老師訓了的事，你是怎麽知道的？”神奇了，沒有人告訴過他媽，他媽既然會知道，周升旭憂愁的事被他媽一打岔，暫時忘了憂愁。
“果然是這樣，旭旭，你放心，媽會幫你搞定，你什麽也不用煩。”
“什麽？”周升旭被他媽的話弄得摸不着頭腦。
“旭旭，你就好好的休息，想吃飯的時候在吃，曾老師等一下來家訪，你也不用下樓迎接她，媽會幫你搞定一切的，旭旭，你就放心好了，知道嗎？”
周升旭完全摸不着頭腦，什麽跟什麽？只見他媽就風風火火地走出他房間，很快人就消失在三樓，到了一樓客廳。
晚上七點多一點，曾老師吃過飯後騎着自行車來到油松周升旭別墅家門欄門口，來之前同他家長通過電話了，所以不算突然家訪，曾老師站在他家別墅門欄前摁門鈴，門鈴響了好一會才有一個傭人來開門。
曾老師全名曾秋菊，今年三十二周歲，一米五八的身高，不胖也不瘦的中等身材，長臉型的臉上架着一副眼鏡顯得她莊嚴古板，為人樸實憨直。
傭人陳嫂開了門欄後見到曾老師客氣的問道：“是曾老師嗎？”
曾老師對傭人客氣的回應：“是的，我是周升旭他班主任。”
“曾老師，請進。”
曾老師被傭人領着經過小花園才走到別墅門口，在別墅門口也沒見周升旭的家長出來迎接她，進了別墅屋裏傭人叫她換了拖鞋後才領她進寬大豪華的客廳見周升旭的媽媽。
“曾老師，坐啊！”楊美珍見到曾老師來到客廳就客氣的叫她坐在沙發上，而她本人卻站都沒有站起來迎接曾老師。
曾老師對周升旭的家長沒有熱情迎接自己到到來，她并不太在意，只要家長能配合她把孩子教育好，她就心滿意足了。
“周升旭的家長不用那麽客氣，我今天來……。”
“我知道了，這是一萬元錢你拿去吧！”曾老師的話還沒有說完就被楊美珍搶着說了。
曾老師見楊美珍遞過來的錢，被周升旭的家長的行為弄懵了：“一萬元？為什麽要給我一萬元？”
“請你拿了錢後，好好的對我家旭旭，別再批評他了，讓旭旭難受。”楊美珍覺得對曾老師這種貪錢的人就要在氣勢上壓壓她，看你以後還敢批評我家旭旭。
楊美珍把話說的那麽直白，這下曾老師懂了就明确的表明來意：“周升旭的家長，我今天來你們家家訪是冒昧了，但我來你們家不是為了錢，主要是為了周升旭在學校不認真上課的問題和你們家長探讨下該怎樣才能讓他好好的認真學習，把成績提高上去。”
“我家旭旭，有什麽問題？我老公不是說過了嗎？成績在我們家不是最重要。請你以後不要再為了這事為難我家旭旭。”
今天周福來有事沒有在家，如果在家可能會婉轉點對曾老師說話，但剩下楊美珍來應付的話只能是這種形式了，說真的她也不知怎麽應付曾老師就用她認為最有效的方式來應付曾老師了。
曾老師聽後不贊同語重心長的對楊美珍說：“周升旭家長，我知道你們家對孩子的考試成績不看重，但你們作為孩子的父母有沒有考慮到孩子的前途問題？”
作為老師的她真的不想一個學生的前途被毀，周升旭的聰明才智是有希望考上大學了，不像林蕾那樣在學習上怎麽教她都教不會，她不是沒有用心教過林蕾，教她的過程中痛苦萬分還是教不會，而且林蕾自己也不願意學她才放棄管林蕾的。
本着對周升旭只要用心學習他的成績一定能提高上去的決心，她才會來他家和他父母探讨他的學習問題，沒有想到他父母是那麽的不重視他的學習問題，也那麽不配合，這樣的家長學生能認真學習嗎？
楊美珍用不屑的眼神望着曾老師驕傲的對她說：“關于我家旭旭的将來前途問題，就不用老師你關心了，我家旭旭沒有考上大學也沒有問題，就算只是高中畢業，旭旭他爸也能找到一份很好的工作給他。”
你以為我們家會像窮人家的孩子那樣只有讀書才能讀出好的前途，好的未來，實事上她還覺得旭旭考上大學會念書念的很辛苦的，想到這些她的心都痛了。
“周升旭的家長，難道你不關心你家兒子在這個學期為什麽無心學習嗎？”曾老師不死心的繼續同楊美珍讨論着。
曾老師怎麽都無法眼睜睜地看着一個學生為了感情問題而被毀，有能力的家長是可以幫孩子解決很多生活上的問題，但你們作為孩子的父母沒有給孩子一個獨立成長的空間，孩子有什麽事都依賴父母，但作為父母的你們能保佑孩子的一生嗎？如果不能的話請你放手讓孩子走自己的路。
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