第39章 近代史
“楚維老師怎麽沒有反駁西西姐的話,他這樣說豈不是也認為自己沒有尊師重道,莫不是現在也後悔了。”
瑤瑤小聲的對着趙琪琪說話。
趙琪琪小臉一皺沒有回答,心裏也是奇怪,在認識楚維之前,趙琪琪最佩服的人就是楚維,只是認識的過程實在是有些戲劇化,雖然有些影響楚維在她心中的形象,但是,對于楚維的才華,她是最佩服的,所以,對于西西姐的質問,她在心裏是希望楚維能反駁,但是又希望楚維出醜,想想昨天的事情她就感到丢臉。
就在趙琪琪心思百轉的時候,楚維繼續說道:“這兩句話分別是唐代詩人韓愈和近代思想家譚嗣同說過的話,傳道授業解惑,這三個詞語代表了為人師者的作為。”
楚維指了指周西西:“這位同學,既然傳道,授業,解惑是為人師者的作為,那我就有一個問題,鐘子期既然沒有為我傳道授業解惑,我又何談尊師重道。”
楚維的話一落,周西西的臉色微紅,說不出話來,楚維的回答有些取巧,但并非信口胡說。
“好了,這位同學,你先坐下吧,我一直很認可鐘子期大師在娛樂詞曲方面為聯邦做出的貢獻,每一名詞曲大師都是值得我們尊敬的,但是無論是古文字還是詞曲,甚至是古歷史,在雙方不能互相認可彼此的意見時,争論是不可避免的事情,每一個偉大的證明大都是在争論中産生的,但我們在各抒己見時若是對方通過不公平的途徑進行人身攻擊,我們也就沒有必要迂腐,用自己擅長的方式進行最有利的回擊。”
楚維說的自然是鐘子期利用自己的身份封殺自己,塔基大學的學生也都通過智能儀知道了兩人之間争論的始末,楚維的這一番話讓他們更加清楚了事情的緣由。
“西西姐太沖動了。”
一個學生小聲地說道。
周西西的臉色很快又恢複了之前的冷靜,在楚維再次開口的時候已經坐了下來,楚維看到她雖然還是一如之前的平靜,但楚維也相信剛才自己的話對她肯定有影響。
“好了,這件事到此為止,今天是我們的第一堂課,既然我們是古歷史系,便從五百年前的近代史開始說起。”
楚維停頓了一下,看了一眼已經平靜下來的教室。
“不知道你們對五百年前的近代史有什麽了解。”
楚維提出自己的問題,并讓一名率先舉手的男生站了起來。
“老師,根據目前聯邦修複出來的文獻,盛京市古歷史系教授陳宇曾經得出結論,公元2015年至公元2025年,這十年對于人類的認知是空白的,我們可以大致推斷,這十年就是地球進化,最終形成聯邦的時間,古代與現在便是以此劃分,而五百年前的現在,在人類尚未進化之前,從公元1840年至公元2015年都可以稱之為近代史。”
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公元1840年,西方列強發動了**戰争,用堅船利炮打開了中國的大門,在随後一百多年的時間,中國多災多難,數次遭受列強的侵略,直至1949年新中國建立,中國才開始走向繁榮富強的道路,這就是中國近代史的時間段,但是,楚維對剛才那個男生的結論也不否定,因為對于已經随着時間消失在歷史長河中的五百年前,未來的人類自然不會在意區區五十年的差距,将近代史的時間延伸到2015年也就正常了。
楚維點了點頭:“這位同學說的沒有錯,近代史是我們研究古代文化一個重要的階段,因為古代的事情對于我們來說是陌生的,但相對五千多年的歷史文明,五百年前的歷史無疑離我們更近,他給我們帶來的信息也更準确。”
随着楚維的講課逐漸深入,教室中的聲音除了楚維之外沒有任何的噪雜。
“老師,您在講解中數次提到,近代中國曾經多次受到過西方列強的侵略,那對于古代世界國家區域的分布,與現在的聯邦構成有什麽不同嗎?”
楚維在停頓的時候,一個同學舉手示意提出了自己的疑惑。
楚維說:“在地球進化前,地球并非如現在一體,而是由海洋與陸地相互交錯而成,這其中包括了七大洲五大洋。”
“七大洲分別是亞洲,歐洲,非洲,北美洲,南美洲,大洋洲,南極洲,而五大洋則是太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋,南冰洋,這七個大洲與五個海洋組成了七分海洋三分陸地的地球,人類是陸地上的生物,除了南極洲因為極度寒冷不能居住外,亞歐非北美南美大洋洲上覆蓋了當時世界上的224個國家。”
“224個國家,古代的國家真多啊!”
“地球以前的陸地竟然不是一體的,陸地與海洋交錯,這種感覺實在是太好了,我已經忍不住要游泳了。”
“別在那吹牛了,上一次不知道是誰剛進水就吓得腿抽筋,要不是救援老師出現的及時,你現在早就嗝屁了。”
沒有理會小聲議論的學生,楚維繼續說道:“在近代的歷史發展中,歐洲代表的西方國家走在了世界的前列,而亞洲最大的國家中國因為閉關鎖國,當時無論是經濟還是軍事力量已經遠遠落後,當權者的懦弱無能讓西方列強用堅船利炮轟開了國門,這也是近代史中國奮鬥的開始。”
在楚維開口的一瞬間,所有的學生就全部噤聲,楚維的話說的很平靜,但是這些內容是以前聽不到的,關于古代的事情,學生只是偶爾聽老師粗略的講解過,并沒有系統的概述,雖然他們是古歷史系的學生,但對于古歷史的研究,即使是他們自己都有些羞愧。
楚維的話将他們的興趣徹底吸引。
“老師,您為什麽屢次提到中國,在古代一共有着224個國家,難道這個國家是最大的嗎?”
楚維笑了笑,臉上閃過一絲回憶,說:“中國并不是當時世界上最大的國家,甚至在土地面積上,只是世界第三,但在人口上卻是不折不扣的世界第一。
中國,是一個以華夏文明為主體,以漢族為主體民族的統一多民族國家,通用漢語,中國境內的各個民族統稱為中華民族,龍是中華民族的象征。
而且,中國是世界四大文明古國之一,也是當時保存最完整的歷史文明古國,雖然前後歷經多次朝代更疊,但卻從沒有因為外國的侵略喪失主權,即使數百年的長期暗弱,但同樣多難興邦,在新中國成立之後,作為一個五千多年歷史的文明古國,中國孕育了獨特的中華文化,在建築、哲學、歷法、音樂、繪畫、戲曲、等各方面都有自己的特色,并且強烈影響着周邊的國家。”
五百年前的一切歷歷在目,楚維有些動情的說道:“在地球進化之前,中國的國力正是高速發展的時候,整個世界都在被中國影響着。”
學生們已經被楚維的話深深的吸引了,随着楚維短暫沉默,所有的學生眼前甚至閃過一絲影像,那是老師描述下的中國。
周西西也被楚維的講解吸引住了,但是她很快就清醒過來,說:“老師,據我所知,在地球進化之前,似乎美國才是世界上最強盛的國家。”
楚維在周西西的胸前發現了四級古文字研究師的銘牌,這是他見過最年輕的四級古文字研究師,楚維不清楚盛安市的四大公子究竟是如何評定的,至少眼前的周西西就比李擎要厲害的多,或許只有宋詞能與他不相上下,難道四大公子真的是以相貌來評定的嗎。
他也不着急,慢慢說:“不錯,美國在當時的确是最強盛的國家,但是評定一個國家的價值不只是在軍事科技力量,五百多年的時間,這些對我們現在來說只是對過去的一個研究認知,即便美國的軍事科技力量在當時是最強大的,但對于我們現在研究的歷史文明來說,他卻遠遠沒有中國對我們的價值更高。”
周西西反駁說:“老師,我不認同你的說法,我認為一個國家的強弱才是評定價值大小的根本,如果一個世界強國都不能給我們帶來價值,那老師嘴中的中國又能給我們帶來什麽?”
楚維神情嚴肅說道:“文字,詩詞,烹饪,繪畫,雕塑,建築,歷法,戲曲,這些都是他能給我們帶來的。”
楚維的表情越來越嚴肅:“聯邦現在正處于文化複興的時代,但是我們需要認清楚的是,我們正在研究的古文字究竟是什麽,它是怎麽産生的,由哪個國家誕生的,現在我就告訴你們,你們致力于研究的古文字就是中國的漢語,你們十年才能一見的古詩詞就是中國古代詩人興之所至的詠嘆,你們需要職業四級烹饪師才能烹饪出來的菜肴,僅僅只是中國一個家庭主婦便随手做出來,我們正在逐漸複興的文化更只是古代中國的皮毛而已!”