崛起一萬年

第64章 ：為世界掃盲

蒸汽利用率低。這是一個極其重大的問題。

一萬年前，蒸汽機發明了數百年。這一個問題，也被歷代科學家研究了幾百年，不斷的改進，不斷的提升蒸汽利用率。

這是一個大問題。可不僅僅是要節省原料。蒸汽利用率低，主要問題是在于動力明顯弱。動力的問題無法解決，蒸汽機就永遠無法推廣。因為它的作用就會雞肋……

方漢顯有些不好意思的舉起了手：“李師，我可以提問麽？”

李真将筆別在耳朵上，笑道：“漢顯，有問題就說。不要拘謹，大家都是摸着石頭過河，沒有誰高誰低，喊我名字就好。”

一有機會，李真就會鼓勵非常自卑的方漢顯。讓他變得開朗起來。他明白，方漢顯這前十幾年受的委屈是比自己更多的，他內心的自卑是根深到骨子裏的。科學家不能自卑，知識明明武裝到了牙齒啊。

方漢顯讪笑一聲，站起來說：“我現在……沒有明确的概念能夠理解‘蒸汽能轉換為動力’這個問題和現象。李師能不能夠先做出一個大概，能讓我們直觀的看見蒸汽其實真的是有動力的體現呢？也許直觀的看見了蒸汽擁有動力，我們三個也能幫上你的忙，想到一些問題。”

李真點點頭，說：“恩澤啊。”

“在的李師。”

“你端一盆水，拿一塊小木板來。”

“是的李師。”

“漢顯。”

“在。”

“你拿一個酒精燈來，再拿一根膠管和一根試管。”

“是的。”

“……”

柳驚鴻疑問：“拿這些東西做什麽？”

“也許你們只是看到茶壺燒水，沒有太直觀的蒸汽動力印象。這畢竟是一個新的概念。我做個小實驗，讓你們看見它的動力的體現。”

“怎麽做？”

“等會兒你就知道了。”

片刻後，兩人拿了東西跑回了實驗室裏來。兩人拿東西的時候，引起了別的同學們的注意力。大家都知道李真帶隊再研究蒸汽機項目，心道難道是有進展了，一個個都跟着跑過來看熱鬧了。

兩人進了屋裏，其他同學也都來了，将大禮堂圍得水洩不通。

“聽說是研究出來了？”

“這麽快？開什麽玩笑呀。”

“這才幾天時間，你看，桌子上那草圖還沒畫完呢。”

“那這是要幹什麽？”

“聽說是要讓大家看見蒸汽機的原理，以及概念。”

“拿一盆水幹什麽？這有什麽概念？”

“……”

卻見，李真将酒精燈放在木板上，将那試管裏裝滿了水，用膠管套住試管口，然後膠管在試管上饒了兩圈，将通透的頭向後固定好。

“點火。”

點燃了酒精燈，火焰當即開始烘烤起了試管。

李真将這燃燒着火的木板放在了水盆裏，卻靜谧着。

衆人等待了許久，依然沒有什麽動靜，不由得大眼瞪小眼：“這是在幹什麽？”

“我還以為能動呢，并不能啊。”

“這樣能夠顯示出蒸汽機的原理麽？”

“我看應該不能，你看沒有任何動靜嘛。”

“……”

而柳驚鴻三人卻忽然明白了，雖然木板就靜靜的浮在水面上，但是他們卻已經看見了這原理。

方漢顯點頭說：“是不是等到試管裏的水沸騰了，這木板就會産生動力向前跑？”

李真說：“不需要等到水沸騰。”

忽然，那些來看熱鬧的同學驚呼一聲：“動了！”

“真的動了。我去，真的動了？”

“無風自動？”

“啊，對，這就是蒸汽機的原理麽？蒸汽能夠産生反推力，所以這小船就動了。”

“但是，但是這推力有點太小了啊。這動力太弱了，傳說中的蒸汽機根本就是動力非常澎湃的機械。”

“不過他卻證明了蒸汽原理，蒸汽是真的有動力的。”

“……”

水盆裏，小船自己飄動了起來，沒一會兒就撞在了盆子的邊緣。卻還在不斷向前，撞偏了，還在向前，然後換了個方向又向前。這裏，已經明确可以看見這小船自身的動力了。

這時，李真走到小黑板前，用粉筆在黑板上畫了一個容器。在容器中用藍色粉筆畫了水，用紅色紅筆畫了幾縷煙霧。

“你們過來。”

三人連忙走到黑板前。而大禮堂裏其他的同學沒有離去，都圍了過來，定定的看着李真。

李真指着那容器：“這容器裏裝滿了水，水用藍色代表。而現在，這容器下方有火焰在燒水。燒水的過程中會發生什麽，驚鴻兄？”

柳驚鴻吶吶一聲：“燒水的過程中……發生，發生讓水沸騰？”

李真搖搖頭：“漢顯？”

方漢顯沉思一陣，指着那藍色說：“是不是在燒水加熱的過程中，使得水向另一種形态開始轉換？就是變成汽？”

李真搖搖頭：“接近了。恩澤，你說說。”

秦恩澤苦笑一聲：“我明白是啥意思。但不知道為什麽，我說不清，說不出來。”

正此時，一個圍觀的女同學忽然喊道：“李真，是不是在加熱的過程中。水又變成了一種無形的能量？轉換成了另一種能量形态？”

李真一拍手：“對了。這就是蒸汽機的原理，非常簡單的原理，但是不說透，卻很難有人能夠發現這樣一個現象。首先，我們要知道的是水的三種形态；水、汽、冰。而蒸汽機裏會出現水的兩種形态，原始的水，以及後出現的汽。”

“這容器之中的水，在沒有經過加熱的時候，它就是水。而被加熱後……”

李真指向那藍色的線條：“從瓶口，或者是宣洩口噴出來的便是蒸汽壓力。而蒸汽是擁有推力的。”

“當這容器中的水被加熱後，容器內部的空氣在熱能的影響下就會急劇膨脹。如果我們将這容器的口堵住，持續加熱，裏邊的空氣會随着不斷加熱而不斷膨脹，在某一個臨界點，這整個容器便會爆炸。一股從內部出現的力，這就是空氣內能。它會爆炸，會膨脹，所以它就擁有推動的能量。”

“而當我們在這個容器上增加一個宣洩口。熱能便有了傾瀉的地方，所有的熱能便會順着傾瀉口往出噴發。這股噴發的力量，就是蒸汽的力量。也是一個能量的轉換過程：由水的化學能，轉換為空氣的內能。”

李真說完，全場鴉雀無聲，所有人都靜悄悄的。

擡眼望去，所有同學全都聚精會神的掏出了筆記本，急匆匆的将這些東西記錄在了筆記本上。

柳驚鴻将李真說的每一個字都寫了下來，不由得驚嘆：“誰能想到。就一個燒水的過程，會出現這麽多的現象，會出現這麽多的不可思議的過程。我算是真正明白這蒸汽的原理了。”

“之前觀察水壺，我心裏知道水會沸騰，會有蒸汽。但是不知道為什麽會有蒸汽，是這個原因啊。”

“……”

李真苦笑，這就是九州的悲哀吧？

重成果。而不重基礎學術。

遠古産物的斷層不可怕。可怕的是遠古學術的斷層。遠古學術的斷層也不可怕，可怕的是，九州人的思維也出現了斷層。

沒有人注重學術了。沒有人注重基礎理論的研究了。因為研究理論學術，并不會讓你成名，它需要時間去驗證。

可是複原了一個遠古産物，即使你不知道原理，它也會讓你立即名震天下。這是九州之殇。

科學的發展，從不知道多少年前開始，這世界走進了一條錯誤的道路上……

李真看着所有人滿臉震驚的看着簡單的蒸汽原理，心中忽然升起了一種無形的壓力。似乎，需要為這個世界掃盲……