第4章 ☆、關于早戀
美好的童年在打打鬧鬧間轉瞬即逝,期間陳煦最大的煩惱就是自己的媳婦兒的個頭怎麽就長得這麽快,不知不覺間就比自己高半個頭了。
于是時常吃頓飯要讓陳母追三條街的陳煦每頓都多扒拉半碗飯,這事倒是讓陳家夫妻十分開懷,給桃子記了大功。
到了小升初的時候,考慮到市裏面的教育确實比較好,孩子未來要想考個好點的大學還是要打好基礎,所以陳家夫妻就把兩孩子送到了外公家,而一切轉學手續外公老早就叫人去辦了。
期間夫妻兩向蘇家建議讓蘇小洋升初中時也到市裏邊,卻被蘇鐵牛婉拒了,蘇鐵牛認為桃子跟着去市裏邊上學那是因為陳煦媳婦兒這個身份,所以無可厚非。
但是小洋不一樣,她跟陳家說的近了也就是因着桃子而來的親戚關系,她最根本的身份還是他蘇鐵牛的女兒。
所以蘇鐵牛認為蘇小洋應該是自己的責任,咱家不能一再的占着陳家的便宜。
開學前一周兩孩子就要先過去外公家了,在離別的時候蘇桃摸摸蘇小洋的頭說
“蘇岸同學要乖乖的,姐姐放假了就回來陪你玩兒”
要提一下的是上學後的蘇小洋用回自己的大名蘇岸,老師每次叫她蘇岸同學的時候小洋都特別緊張,家人在教育她的時候也會學着老師叫蘇岸同學。
雖然不舍,但小洋還是懂事的點點頭
所幸陳煦和桃子很快就适應了在外公家的新生活,畢竟這些年他們也沒少待在外公家。
但是讓大家都沒想到的是一個稱呼引來了一波浪潮
事情是這樣子的,兩孩子上的一中有着分班的傳統,按照入學測驗分數陳煦被分到了名為尖子班的一班,而桃子則被分到了普通班五班。
本來這也沒什麽,但是每天中午同學們都能看到陳煦穿過長長的走廊從一班走到五班找桃子回家吃飯,傍晚放學更是牽着桃子的手回家。
在春心萌動的年紀兩個長得漂漂亮亮的男孩女孩的舉動自然就惹人注意,再加上陳煦每次見到桃子都是東一句“媳婦兒”西一句“媳婦兒”。
這稱呼正正落實了所有人的猜想——兩孩子肯定是談朋友了
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早戀這種事其實每個學校都有發生,但是大多都是地下戀情,老師們還沒見過像陳煦桃子這麽張揚的一對。
于是兩個班的班主任合計着這事必須嚴肅處理,以示警戒,而這件事最先由五班班主任李老師出馬。
這天放學兩孩子一前一後的被叫到了辦公室,桃子背起書包準備去校門口跟煦哥哥會合回家,卻被班主任李老師叫住了,然後被帶到了辦公室。
“蘇桃同學,老師問你個事兒,你要如實回答,知道嗎?”
桃子點了點頭,第一次被單獨叫到辦公室,她心裏有些忐忑
“你和陳煦同學是不是在談朋友?”李老師見桃子乖巧,覺得這事應該不難處理,教育教育一下這孩子估計就安分了。
桃子懵懵懂懂的,其實她一直沒搞兩人間的關系,大家都說她是煦哥哥的媳婦兒,那她就是他的媳婦兒。
李老師問她們兩是不是談朋友,她認為自己跟煦哥哥确實是好朋友一般的要好,于是她又點了點頭。
看到桃子的答案李老師正打算把準備好的一番教育的話說出來,就聽到敲門聲。
陳煦今天的最後一節課是體育課,在幫忙收拾體育教具的時候被同學告知五班的李老師找自己,于是他就過來了。
到門口的時候剛好聽到李老師問桃子的那句“你和陳煦同學是不是在談朋友”,莫名的他就停下了腳步,待看到桃子點了點頭,他勾了勾唇角。
陳煦要比桃子早熟的多,他大概能猜到老師找他兩來的目的了。于是他敲了敲原本就開着的門。
陳煦進來後要比桃子鎮定多了,他悄悄扯了扯桃子的衣角,示意她退到自己的後面點的位置。
接下來的提問基本上都是陳煦回答的,有些牽涉到桃子的問題陳煦也代答了。
李老師看着陳煦這護犢子的樣子剛開始還覺得挺有意思的。
但是當她把一番大道理講完後,陳煦只回答了句“她就是我媳婦兒”,她就知道這孩子執拗上了。
這時已經是放學後快四十分鐘了,李老師雖然無奈自己的勸說被當成耳旁風,但也怕孩子家長擔心,所以就放他們回去了。
第二天電話就打到了陳家,學生入學登記上的第一個聯系電話是陳煦父母家的,第二個才是外公外婆家的,李老師查電話的時候還奇怪為什麽兩個孩子留的聯系電話竟是同一個
“您好,請問是陳煦和蘇桃的家長嗎?”
“是的,請問你是?”接電話的是陳母,聽到陳煦和蘇桃的名字她還以為發生了什麽事情
“您好,我是蘇桃的班主任李老師,事情是這樣的”李老師把事情大概解釋了一下,最後說了句“希望作為家長的您能到學校一趟,配合學校對兩個孩子進行教育”
陳母終于明白事情的來龍去脈了,都怪自家男人那臭習慣,總是喊自己媳婦兒,弄得兒子也有樣學樣的跟着這麽喊桃子,一開始大家都覺得這屁點大的孩子整天喊着媳婦兒還挺逗樂的,也就一直沒有糾正他,而上小學的時候因為大家都清楚村裏有這樣結親的習俗,況且娃兒還小也不可能有什麽進一步的行為,老師們也就睜只眼閉只眼過去了。
沒想到現在卻出問題了。
挂了電話後譚蘊儀連忙去卧室拎着男人的耳朵把他給弄醒,陳海半夜才送完貨從外地趕回來,回來後媳婦兒又是斟茶倒水又是暖飯熱菜的對自己體貼的不得了,怎麽今天一早就耍起小性子了呢。
“媳婦兒!媳婦兒!痛痛痛痛痛~~~~有話好好說,先松松手行不,再扯耳朵要掉了”其實自家媳婦兒也不是真的用了多大的勁,但是為了讓她心軟,這不得把戲給演足了麽。
看着男人那呲牙咧嘴的樣子,譚蘊儀才松了手,連忙把李老師來電話的事說了,還不忘數落了一下他那臭習慣惹出來的禍,然後又催着男人趕緊穿衣服洗漱好跟自己去學校看看什麽情況。
陳海倒覺得自己挺無辜的,這自家媳婦兒還能不讓親親熱熱的喊上兩句了?況且這事也不完全賴上這稱呼,兩孩子同進同出的,那些好奇心重點的,自然就能感覺出異樣。
況且這也不是什麽大事,本來小桃子就是拜過祖先的正經陳家人,兩孩子若是有緣分說不定以後就真的成夫妻了呢,這學校也管得太寬了點。
譚蘊儀倒是跟陳海的看法不同,她清楚外面的世界不同鄉下,她自己就是在一堆條條框框的包圍下成長起來的,所以她提前跟陳海說好了,不能拿村裏的這套過去應付老師。
兩人收拾了一下就出門了,因為不想讓老人家操心,他們也沒到陳煦外公家去,而是直接去了學校。
兩孩子再一次被叫到辦公室的時候就見到了兩位班主任和陳爸陳媽分坐兩端的境況,陳媽媽趕緊把孩子招來身邊,将近一個月沒見面,還怪想兩孩子的。
陳家夫妻壓根就沒覺得孩子有什麽錯,畢竟當初這門親事可是雙方家長定的,但是在老師面前可不能這麽說。
四個大人間的談話還是很心平氣和的,老師們雖然對農村裏的落後文化不太能理解但也知道有些東西是不能立刻推翻的,況且兩夫妻很和氣,說是會教育孩子注意在學校裏的言行,盡量不影響其他學生的學習情緒。
既然人家父母都這麽說了,這作為老師也不可能強拆,最後也只能作罷。
見兩孩子從進了辦公室到出來都沒說過話,陳爸拍拍兩孩子的肩說道“沒啥事啊,今天爸帶你們下館子去,大家熱熱鬧鬧吃頓好的”
陳煦本來就不覺得這是什麽大事,不管老師怎麽說桃子就是咱媳婦兒,管你愛說咱早戀還是別的啥。
跟陳煦對此事的不屑一顧不同,桃子倒是覺得自己做了錯事,不然老師也不會把陳爸陳媽請到學校來。
本來在辦公室的時候鼻子就酸酸的,現在被陳爸這麽有點安慰性質的一拍就給排出兩行淚來,陳煦一看不對勁趕緊扯過桃子站到自己這邊,還惡狠狠的對他爸說道
“爸,你咋這麽大力呢!”
陳海無辜了,他也沒用上多少力啊,咋就哭了呢。他看向自家媳婦,卻又被自己媳婦瞪了一眼,好吧,我錯了。
他走到桃子面前蹲下身摸摸桃子的頭說道“爸爸錯了,拍的太用力了啊,桃子不痛啊,爸爸再也不拍你了”
桃子見狀,抽抽流出鼻水的紅鼻子,磕磕巴巴的說“陳爸爸…對…對不起,陳媽…陳媽媽…對不起…嗚嗚嗚~~~”眼淚吧嗒吧嗒的往下掉
後來在陳媽媽溫柔的詢問下,大家才知道小桃子的想法,這孩子雖然看似在陳家過得開開心心的,其實心底裏還是沒有完完全全的依賴上陳家夫妻,陳煦要是犯了錯,大不了被陳爸胖揍一頓,事情也就過去了,大家都不會放心上。
而桃子則認為自己要是犯了錯,陳爸爸陳媽媽就會不喜歡她了,甚至會害怕他們不要她了。
或許是因為母親過早離世,孩子多少有些陰影,害怕身邊的人離開自己。
陳媽媽心疼了,桃子不管多單純無知,但內心還是脆弱的。
這事過後陳爸陳媽只要有空閑就會去外公家小住幾天,孩子們有了較長的假期也會回來,親情是在點滴相處間形成的,陳家夫妻相信桃子能夠用她的心感受到來自家人的愛護。