第5章
又一次見到霍曼。
白沙覺得自己跟這個外表吊兒郎當、渾身充滿肌肉的家夥天生不對盤。
白沙：“……”
“呦，跟靜怡和亞寧組隊啦？”霍曼瞟了他們一眼，表情相當欠揍，“不錯，你們适合呆在一起，都是不讓人省心的小家夥。養亞寧費吃的，養靜怡費布料——一個怎麽吃都吃不夠，一個夠兇悍，總喜歡打架，新衣服到你身上沒兩天就破的不成樣子了。”
亞寧和靜怡年紀小，面臨這種明晃晃的嘲諷，很快就紅了耳朵。但兩人還是盡力克制住自己的表情，警惕地盯着霍曼，似乎是在防範他突然出招。
霍曼呵呵一笑，不再廢話，摁了摁手腕上發光的腕表，說：“今天我們來玩點刺激的東西。”
空中忽然傳來兩聲機翼劃過空氣的呼嘯，只見三架銀色的機器人像流星似的從天上墜落下來，動作快得幾乎看不清殘影。等它們着陸，孩子們才看清，那是三架人形機器人，軀幹如鋼罐般龐大又沉重，雙臂由金屬管連接着，飛揚的機械手看起來十分靈活。
每個機器人都比霍曼要高一個頭。在孩子們看來，簡直是龐然巨物。
“哇，這是什麽！”
“霍曼老師，這會死人的吧霍曼老師！”
“滴，滴滴——”這是機器人啓動的聲音。它們眼眶處的綠燈亮起，有些低沉的機械音毫無感情地說道，“訓練開始。”
機器人們沖了上去。
這一堂課總有八個孩子參加，年齡都和白沙差不了幾歲。面臨機器人的攻擊，他們沒有哭鬧也沒有試圖求饒，而是馬上開始四散逃命。
“目标，鎖定。”
某個機器人側過身，看向一個男孩兒逃命的背影，由金屬管制成的手臂毫無征兆地開始伸長，精準地捆住男孩兒的腰，把他從幾十米之外直接拖了回來。
白沙在這混亂的局面裏上蹿下跳。她發現這些機器人的腦袋不會轉動，所以可視範圍有限，躲藏在機器人的視覺死角裏就不會被盯上。亞寧打的也是一樣的主意。兩人身手都敏捷，繞着機器人不斷打轉，躲在它們的背後。機器人偶爾會盯上他們，但捕捉他們需要不斷轉變面向。由于機器人的軀幹十分沉重，這樣做容易“側翻”，因此它們往往會很快放棄白沙和亞寧——反正還有別的目标在滿場亂竄呢。
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“還不錯，很快就發現了這些機器人的缺點。”霍曼悠閑地站在一邊，他腳旁已經堆了幾個被機器人五花大綁後送給霍曼的孩子，“但這還不夠。咱們這可是格鬥課啊，沒有格鬥意識怎麽行！”
“老師，您能不能別在那裏說風涼話！”亞寧喊道，“你用機器人來上課，擺明了就是想偷懶，我要告訴瓊夫人！”
單純的亞寧剛喊完這句話，三個機器人就紛紛停下了捕捉其他孩子的動作，齊齊地盯住了亞寧。
瞬間無處可躲的亞寧：“……”
原本這三個機器人是各自為政，現在倒好，統一目标了。
機器人們揮舞着長臂，六只機械手同時向亞寧襲來，一時間如張鋪天蓋地的大網，罩得亞寧無處可躲。
亞寧一咬牙，往場地的邊界跑去。機器人們站在原地，向他抛出機械手。此時亞寧卻恰好跑至牆角，翻身往牆上踏了幾步——機械手們則糾纏在了牆角下方，被他避過一擊。
亞寧在半空中轉身、輕巧落地，然後重新朝着場地中心的方向瘋狂沖刺：“靜——怡——救——命——啊！”
黑發白裙的靜怡站在場地上，瘦弱恬靜的面孔流露出淡淡的殺氣。她表情嚴肅地皺起眉，從自己的腰間掏了一把金屬小刀來。雖然那只是一把美工刀，卻成功讓霍曼神情微變。
他心想：“這小兔崽子哪來的刀？”
靜怡握着那把美工刀，站在原地，擺出了格鬥的架勢。全場所有的孩子，似乎只有她在真正使用從前學到的那些一板一眼的格鬥技巧。
亞寧朝靜怡飛奔而來。在他們擦肩的一瞬間，靜怡猛地跳起，把手中的美工刀狠狠插進一條機械臂的縫隙裏。機器人沒有半分的遲疑：它的手臂沒斷、上面還挂着一個目标。它果斷選擇把手臂縮回來，讓目标離它近一些。
靜怡緊緊握着那把小刀——現在她全身重量的着力點都在這把刀上。待收縮的機械臂把她甩至半空，她又猛地把小刀抽出來，踩着那些金屬管，向機器人的眼睛撲去。
她從一開始就想毀掉機器人的眼睛。
但此時，另外兩個機器人卻沒有依照之前的行動方案去捕捉亞寧，而是回過頭來一起對付靜怡。
在靜怡的刀尖觸及機器人的眼睛之前，兩只機械手就無聲無息地纏上了她的腳腕。
“啊！”
靜怡的小刀落地。
白沙快速地環顧四周，除了已經被綁住的三個人外，包括被機器人纏住的靜怡，場內還有五個孩子。
她快速地撲出去抱住靜怡的腿，喊道：“快來人啊！”
亞寧第一個反應過來，連滾帶爬地跑到白沙身邊，抓住靜怡的腰，憋着吃奶的力氣拉她下來。
靜怡被這突然改變的局面所震驚，雙眼微微睜大，臉蛋瞬間漲紅。
“你們在幹嘛！”其實她有點小感動，但除了感動外更多的是尴尬——她并不想像根蘿蔔一樣在半空中被機器人和小夥伴們拔來拔去，“你們還不快跑！”
“我們不會放手的！”白沙閉着眼喊道，嗓子甚至有些破音。
原本躲藏在場地各處的孩子們如夢初醒，在短暫的猶豫後也咬着牙跑了出來。他們抱住白沙、抱住亞寧，參與了這場看似輸贏毫無懸念的拔河比賽。
“一二、用力！”
“一二——用力！”
不知道是誰喊起了口號，讓大家使勁的力度更加整齊劃一。
靜怡：“……”這輩子沒這麽丢人過！
大約十秒後，三個機器人眼眶處的燈光閃爍着，踉踉跄跄地撞在一起——随後真的倒了下去！
一股巨大的慣性襲來，靜怡只覺得自己四腳朝天地跌進了同伴們的懷裏。
“我們真的贏了！”
“好耶！！”
幾個孩子爬起來，不顧自己身上的塵土和擦傷瘋狂地歡呼着。
“老師，你的機器人也不過如此嘛！”
不知道是誰喊了這麽一聲。
随後，孩子們逐漸安靜了下來。他們雖然年紀小，但卻隐隐察覺到了某種違和感：霍曼老師的秘密武器，這麽厲害的機器人，居然是以這麽兒戲的形式被他們打敗的？
“幹得不錯。”霍曼懶洋洋地拍了拍手掌，把視線轉向白沙，笑着問，“不如由你這個拔河的發起者來說說，你為什麽會選擇這麽幹？別跟我講團結就是力量、你只是運氣好那一套啊，我可不信。”
白沙嘆息一聲，理了理自己的衣服：“真的要說？”
霍曼：“嗯。”
本來霍曼可以把這堂課當作團隊思想教育課，灌輸些普世教育理念，比如“無論是再強大的敵人，只要你們團結一致，就會有獲勝的機會，甚至你們會發現，敵人并沒有你們想象中的強大”之類的。
但霍曼似乎并不想這麽做。
“我這麽做的原因很簡單。”白沙說道，“這些機器人恐怕原來就不是用于訓練格鬥的機器人。它們的軀幹太大，四肢重量太輕，我覺得那罐子一樣的軀幹本身的用途更可能是‘儲蓄’，簡單說就是用來裝東西的；而且我觀察過它們的底部座，底部的履帶結構更适合在崎岖的山地活動，在平坦的地面上行進其實不具備太大的速度優勢；再加上那些格外靈活的機械手——”
“我之前在教材上看過，藍斯洛星是個礦産豐富的星球。所以，它們很有可能是被淘汰下來的礦場機器人，負責收集一些小體積礦物。”
“最重要的原因是，咱們慈育院很窮。”白沙嘆息一聲，“哪裏來的預算買什麽格鬥機器人啊。”
孩子們爆發出一陣偷笑。
霍曼：“咳咳……這點就不用特殊說明了。”
“既然是礦場機器人，缺點已經明顯。”白沙指着機器人們說道，“平衡性不佳。”
這些機器人的設計者在做設計的時候，必然考慮了機器人在集滿礦物後的承重，這樣才能保證礦物不會被傾倒出去。但這些機器人在腹內空空時，平衡性能反倒十分一般。
“除此之外，它們的機械臂能夠伸縮，金屬管看起來非常柔軟，卻不适合搬運重物。換一個角度想，如果這些機器人是為了收集一些散碎礦物而存在，那它們的機械臂本身不需要太強的拉力。”
為什麽這些機器人看起來這麽可怕？因為被訓練的都是些孩子。機器人的一些固有弱點對孩子來說甚至稱不上是弱點，除非他們把所有的力氣集中到一起。
“綜上所述，想打敗機器人，要麽讓它們跌倒，要麽毀壞它們的機械臂。”白沙總結道。
“而拔河則是兼顧這兩種猜想的最簡方式。”霍曼眯起眼，笑着露出了幾顆潔白的牙齒，但白沙總覺得他的笑容有些不懷好意，“不錯，很不錯。”
霍曼從腰間摸出一個金屬酒壺，似乎興致上來了，想喝一口，但晃悠了半天，壺裏似乎只有幾滴酒，他不得不遺憾地把酒壺收回去：“我自诩是個開明的格鬥教師，無論我給你們設立了什麽挑戰，都會給你們留一線勝利的機會。”
“所以，這些機器人是我請人改裝過的。”霍曼瞥了白沙一眼，“主要是拆掉一些東西，讓它們變得更弱，體型上的缺點也變得更誇張。亞寧，白沙，你們這兩個小朋友很早就發現了機器人的缺點，但是還不夠。能分析出弱點，還要有膽量拼一把，才能驗證自己的想法是對是錯。”
霍曼又問白沙：“你喊他們來幫忙的時候，心裏有必勝的把握嗎？”
白沙一愣，盯了霍曼一眼：“沒有。”
霍曼：“那你還喊他們一起出手？”
白沙：“反正最差的結果也就是大家一起被抓住。拼一把又不虧。”
“很好！”霍曼大聲贊揚，視線又回到孩子們身上，“這也是格鬥重要的一點：許多時候，等你真正出了手，才能評估自己這一擊有沒有獲勝的可能。”
“這才是我要教你們的格鬥意識。”霍曼重重的點了點自己的太陽穴，“還有靜怡。你的格鬥術确實是院裏最好的，但你只有打人的時候猛。格鬥，是因戰鬥對象而異。不要去找那些理所當然的弱點，要找那些真正的弱點。明白嗎？”
大部分的孩子聽得似懂非懂。
“……您不覺得，在我們這種年紀，這些體驗有些超綱嗎？”白沙有些無力地說，剛才她真是把全身的力氣都花完了，一放松下來就覺得渾身都痛。
“對別人我不知道，對你，那絕對沒有超綱的。”霍曼又露出了那種欠揍的笑容，“白沙，亞寧，表現的不錯。以後和靜怡一樣，抽時間來上我的格鬥提高班吧。”
“記住，是你們配合我的時間上課哦。”
白沙：“……”
她可以拒絕嗎？
