第16章 範老師要重新作畫
他一直以來搜尋的目标是橫死的女生或者老師，因此才拼命查檔案，鑒于在“問路人”出現前，沒有人在校園裏兇死，他早就判定兇靈是附着在某物上回到校園的。
但是學校中的東西太多了，任何一件小物件都可能是兇靈附身的地方，根本沒辦法尋找，所以他才決定從根部入手，調查兇靈的來歷，繼而順藤摸瓜，最後找到制服她的辦法。
可是沒想到他帶着小夏和花蕾做的事只起到了否定某種可能的作用，并沒有幫他找到想要的線索。對這樣的結局，他一籌莫展，可是河邊畫畫兒的男生給了他啓示。
兇靈的武器是筆，畫畫兒也是筆，那天試圖殺了他的，昨晚試圖殺了花蕾的還是筆，筆在這個案子中頻繁的出現，這不是正說明筆對這個兇靈的重要嗎？要知道靈體是以某種東西傷害人，但同時也被某種東西束縛的。
開始他以為找到兇靈的來歷要容易于找到她的附着物，哪知道有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。他一直陷入了一個盲區，覺得畫筆只是兇靈行兇的工具，而且是順手使用的，畢竟她是在作畫中殺的人，從沒想過，筆也可能是她的附身地。
只是，筆是如何流進校園呢？為什麽她一定要回到校園的呢？如果她不是學生和老師，那麽她是誰？
畫筆是學生們自己買的，學校并不統一配備，這樣一來，畫筆的來源就很複雜，還不能排除學校的師生中潛藏着兇靈的幫兇。
畫筆有問題的話，首先是作為兇器的畫筆最為可疑，所以他先是跑到鑒證科外面去等，等與他熟識的鑒證科警察小趙出現，立即請他讓自己看看作為殺人兇器的兩只畫筆。
小趙知道他是特殊職業者，心想看看兇器也沒有關系，于是領他進了證物房。包大同還以為要故地重游，沒想到這種重要物證是放在鑒證科隔壁的，但小趙打開櫃子中後卻驚叫一聲——畫筆沒了！
“你別看我，我什麽也不知道，只是想到那可能和兇案有關，看一下而已。”包大同攤開了手，心下一片茫然，是什麽搶在了他的前面拿走了筆？
這件案子中有什麽暗流嗎？難道那只筆會跑，就像當天妄圖殺死他的那只一樣？
“可是這怎麽可能？”小趙臉都白了，雖然這案子一點頭緒也沒有，可作為重要證物的兇器怎麽能被盜呢？
“我還真不知道有人敢潛入警察局偷盜證物，你們這裏沒有監控錄像嗎？”
小趙震驚之下蹲在證物櫃前亂翻，卻始終沒有找到畫筆的影子，被包大同一語點醒，連忙道：“你快回去吧，我要報告上級，然後看監控錄像。這件事越早解決越好，希望可以抓到那個賊。”說着把包大同請出了鑒證科，仔細的鎖好門後才離開。
這邊的證據憑空消失了，包大同只好返回學校，找到那幾個曾經受到兇靈騷擾，在作畫時控制不了自己畫筆的學生，提出要看看他們的畫筆。可這幾個人卻說，當時發生這種情況，他們非常害怕，把筆丢進了學校的湖中。
“那們你們的筆是什麽時候買的呢？”他問。
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“當然是考入學校的時候，新筆、新的畫架、新的油彩和畫布，全部是新買的，為了圖個新氣象，再說讀這間學校的學生大部分是家境富裕的人，很少有人用舊文具的。”
“那麽是從哪裏買的呢？”
“學校門口的文具店啊。”學生答，“學校側門的那條街都是賣繪畫用具的，但是懂行的人只在容寶齋買，那兒的東西又便宜，品質也佳，入學第一天，學長們就告訴過我們了。”
容寶齋？聽着像個古玩店的名子，那個店會有問題嗎？
包大同這麽想着就跑去了去容寶齋一趟，雖然有問題的畫筆可能已經賣絕，但他希望可以打聽到一點不一樣的情況——比如容寶齋的畫筆是從哪裏進的貨？還有顏料，畫布，有沒有穩定的供應商等等。
這個時候，店裏很清靜，不過意外的是，包大同看到了範李老師。
“範老師，你來買筆？”包大同瞄了一眼範李手中的畫筆，走近了些。
範李看了包大同一眼，不客氣的橫跨一步，再度拉開距離，一邊用手撫摸着筆頭，一邊問老板，“顏料和畫布我也要一點。”
“範老師久不作畫了，現在有靈感了嗎？”老板是個四十多歲男人，白白胖胖的，穿着一身中式的服裝，一臉富态之相，看來和範李非常熟悉。
看他們讨論顏料的事情，包大同環顧了一下這間店。
這間店很奇怪，明明是賣文具的，卻起了一個古玩店一樣的名子，不知道是為了附庸風雅還是有其他意思。而且這店也很大，像一間小型超市一樣，中間一排一排的大櫃子擺滿了美術用品，無論中式、西式、水粉畫、雕刻、雕塑用料、刀具一應俱全，顯出店裏實力雄厚。
店中只在一進門的地方安排了一個兩米多長的櫃臺，不是收銀臺，而是獨立的一個地方，櫃臺後有一個巨大的黑木櫃，店老板就站在那裏接待範老師，并從木櫃中拿出範李需要的東西。
顯然在櫃臺邊買的東西不是大衆貨，而是精品。包大同眼尖，在店老板開關櫃門的時候，能看到櫃子中有幾件玉器，還有筆洗、筆架、硯臺等物，看來這老板很喜歡中國文化。
觀察完這一切，包大同又蹭了過去，“範老師要畫大作了嗎？不知道為什麽你放下畫筆從教後這麽多年，又重提畫筆了呢？是不是被前些日子出現的天才畫所刺激？唉，真希望能欣賞一下青年評論家的畫風。”
“我不會給你看的，你又不懂。”範李不客氣地道：“還有，我希望你不要每天在學校裏轉，學生還是應該以學業為重，趙音音是很有天賦的，我不希望她總是和社會上的閑散人員混在一起，耽誤了自己的前途。”
社會閑散人員？是說他嗎？
他可是一名合格的法師，兼一本雜志的主編。而這個範老師雖然為人直率冷漠，但平時冷眼旁觀，也不是個不講禮貌的人，為什麽獨獨對他這麽不客氣，難道僅僅因為怕耽誤趙音音的繪畫才華？他又為什麽想重拾畫筆？這位老師真是越看越奇怪了。
