第76章 76
幾個賬號的IP地址被貼出後，這個貼熱度一直往上漲, 接着陸續轉載到了其他的貼吧。
一時間, 大量的流量湧入了‘夏初吧。’
原來她就是前段時間, 名聲大噪的校服女生啊……看不出，她竟然曾經是校園暴力的受害者。
有人順手點了關注, 夏初吧的成員一直往上漲。
校園暴力一直都存在, 只是關注度不高。
後面幾年，因為接二連三的讓人看了觸目心驚的霸淩視頻, 曝光在網絡上, 才被媒體關注。
你不知道, 不意味着它不存在。
學校就是個小社會，少年因為無知, 所以更無畏。很多時候比成年人更加可怕。
成年人做一件事會有目的, 而那些校園暴力的施加者, 卻只是純粹的發洩。
一群人去欺負一個人, 借此來穩固小團體的感情, 或者只是看着別人做，不想變成例外，所以也跟着那麽做。
惡毒、冷漠、自私, 那是人性中最不可直視的部分。
受害者身陷囫囵, 久而久之會陷入巨大的負面情緒中，開始自我人格的否認。
哪怕脫離了那個環境，那些傷害也不會消退，可能是伴随幾年或者十幾年。
網友是很容易被引導, 當初夏初的那些負面新聞，一大堆跟風黑的，現在策劃那件事的始作俑者曝光，許多人明白過來被當槍使了的，就都坐不住了。
最後有人查出了那幾個人的名字……和家庭住址，然後貼了上來。
人肉搜索，并不是每個網友都是善良的。
夏初有些意外，沒想到事情會往這方面發展，不過輿論是把雙刃劍，其實也在情理之中。
只是這下徹底熱鬧了。
綠竹猗猗：發現有個女的是我初中同學，我能說她初中就很嚣張惡毒嗎？
妄凝：我是一中學生，這幾個人真的很高調，看到過她們圍堵過一個女生……那個女生後來退學了，這件事我永遠記得，我偶爾想起來，也很自責，當時沒有勇氣站出來，然後更讨厭那幾個人
涼城古巷：面由心生，長得挺正常，心裏這麽惡毒
陌顏：拼命忍住不去打電話給他們父母
半生風雪：所以我得出了個結論，人渣真的和年紀沒關系
腦洞特別大的葉子：留言來看，這幾個人不是初犯，真是呵呵了，所以她們怎麽有臉污蔑夏初，一次不夠還兩次，再加上從前的事怕是很難改好了，不如直接送去投胎
鹹魚撸：很意外夏初會把那些經歷說出來，她應該是光鮮亮麗的，其實不太搭邊……
夏初翻看了下留言，最後一次回複這個帖子。
夏初的小馬甲：我不覺得受害者的身份可恥，最後一次強調，希望所有遭遇不公的人都反抗，也希望強者永遠不要去欺淩別人，謝謝大家的安慰。也希望能夠安慰某些，暫時照不到陽光的人。
她能夠感同身受，期盼自己在那一段最彷徨時段，有個人能鼓勵到自己。
哪怕只是言語的安慰也足夠了，至少她能知道，有問題的不是自己，是那些施加者。
一個巴掌拍不響？你把臉湊上來，我來打，不但很響，還能讓能聽到大海澎湃的水聲。
———
肖明月看着帖子，越來越心驚，慶幸自己當時留了個心眼。
雖然煽動了其他幾個人，但是她自己去帖子留言。沒有用自己的家庭網絡。
代理ip被人扒出來，也就查到了一家網咖。
而她只留了一條評論，沒有像其他的幾個人，反複的更換賬號頂帖，捏造不同的‘路人身份’，只是為了加深對夏初的诋毀。
張莉娜的閨蜜群。
幾個人徹底的慌張了，本來以為只是出一口惡氣而且，沒想到事情會發生到這個地步。
有兩個人直接吓哭了，被人肉了出來，已經有人發短信到她們手機上來罵了。
連着她們父母的同事，也有人問起這件事。
欺負別人的時候，她們永遠是趾高氣揚，并不覺得有什麽錯。
只有輪到自己身上才知道其中的滋味，開始害怕和後悔了。
夏初雖然意外，卻不覺得內疚，她們煽動網友的時候，不應該有這個心理準備嗎？
不然今天被全網攻擊的就是她了。
還有從前那些被欺負的同學，又找誰去讨回公道？
時光回溯，不是每個人都有這樣的機會，她要去實現從前所有的夢想，順帶成為讨厭人的絆腳石。
看着幾個人語氣急切，肖明月勉強安撫住了人，這件事到這個地步，不管說什麽都會引發更高的關注，所以沉默才是最好的方式。
王穎：明月我知道你……說得有道理，可是我還是害怕，我已經找了班主任，她說會幫我
肖明月：你們被曝光出來，這件事十有八九和夏初有關，如果不是她對莉娜咄咄逼人，你們也不會想教訓她，你們放心，這件事總是要有公道的，我保證，不過可能會遲到一些
許藍：你這麽說，我們就放心了
周平覺得一中最近的關注度高得離譜，可是也不能任由這件事發酵下去，他打電話給了夏初。
周平：“你看……”打好的腹稿，怎麽也說不出。
夏初說：“我看了，我建議你不要發表任何聲明，如果要表态就秉着不偏不倚的态度，說學校會認真調查，一中是我的母校。”
周平：“好……”
本來就很不堅定，現在徹底沒有心思了。
他是學校的領導，必須要維護學校的形象，雖然也覺得那幾個學生真是太想讓他罵娘了。
孔夫子曾經說過‘有教無類’，可是特麽都是什麽玩意啊。
周平說：“我很意外，你……當時怎麽不說？”
夏初太獨立了，他很難把對方和‘排擠’這兩個字聯系到一起。
夏初笑了下說：“所以我調換了班主任啊，并不像每一位老師都像是你這樣，雖然說好老師也不少。”
周平：“……”
對方這麽淡定，他都不知道說什麽好了，他想了下，認真承諾說：“我以後會更嚴格的考核考試的素質。”
夏初說：“我已經畢業了，周校長你不用和我保證，只要你又這個心就已經很好了。”
王穎和自己高中班主任梁吟秋哭訴，說夏初太過分了。
梁吟秋特別不喜歡夏初，所以把電話打到了副校長那裏，要一個交代。
周平聲音冷漠的說，那是網友的行為和夏初沒有關系。
學校最後發了聲明會徹查這件事，更加注重老師的素質和學生的心理傾向。
當天下午，梁迎秋接到了通知，下個學期，她會借調到一所鄉鎮的小學。
明眼人都看得出來，這是被發配了。
她相當不樂意，卻只能咬牙忍了，等着這件事風頭過了，她自然有辦法回來。
畢竟連續幾年她帶的班級，平均分都在市裏面名列前茅，業務水平擺在那裏的。
梁吟秋說服了自己，沒想到，那位鄉鎮小學的校長不答應了！而且可以說是激烈的反對，直接跑到了局裏面。
鄉鎮小學的校長，一直希望能調來一個英語老師，畢竟現在英語很重要。
不能只有市裏面的小學，有英語老師。
這次教育局領導終于答應，說可以調配一個英語老師，他本來是十分高興的。
但是看到名字後就開心不出來了。
這位老師，真的不會帶壞小學生嗎？
他一直覺得素質教育和抓學生成績一樣重要，前者程度更甚，小學更是關鍵的時期啊！更加容易因為老師不作為就被帶壞。
怎麽樣去摧毀一個小學生，主要對方和你打招呼，你三次不答應他就可以了。
成績拔尖的人極少，更多是平凡的大多數，當一個好人或者說普通人更加重要。
這位‘大名鼎鼎’的老師要過來，還是算了吧。
他突然覺得，大學畢業的體育老師繼續客串英語老師，也還不錯。
英語是體育老師教的，總比有一個品行不端的老師好。
而且現在體育老師教得還像模像樣的。
校長婉拒了借調的來的人，雖然有部分老師個人素質是需要提高，但是這位太出名了。
畢竟教師資源這麽緊缺，他就不給組織出難題了，大不了學校可以招一個合同工嘛，這個都很好解決。
