天生富貴骨

第41章

六月中旬，全封閉型勞改印刷廠開始印刷全國統一高考卷。

其中兩名負責印刷的犯人分別從自己排印的、以及別的機器排印的樣機處盜取試卷清樣共六門科目。

全封閉型勞改印刷廠高高豎起的圍牆之外, 有人在此早早等候, 收到牆內扔出來的鐵盒，匆忙藏進袋子中便埋頭離開。

鐵盒中有六門高考卷子，分別為語數英、物化史。

雖然不是九門科目齊全, 但也足夠幹一票大的。

6月20日, 鐵盒登上火車。

6月22日, 抵達南越省, 鐵盒落在某個以長京市為據點的校外輔導班手中。

6月日，該校外輔導班以幫助輔導為名，大量招收、篩選中等成績且有所提高的學生。

該輔導班和學生的家長商讨, 保證輔導質量，保證他們的子女能夠上重點大學, 而輔導費用高達2000元。

唯一的條件是他們必須對此次輔導保密, 并且這是一次全封閉性的輔導。

之後，該輔導班聯系在南越省數個城市中的據點, 要求所有成員招收最多十五名學生，絕不可增多。

同一時間, 陳星派出去的群衆演員順利打入內部，那些扮演子女的年輕演員拿着假學生證進入全封閉性的輔導班，拍攝下輔導老師要求他們熟背的試卷題目及答案

劉春禾正在為錢而煩惱時, 校外輔導班聯系到她, 要求再合作一次。

原來位于長京市據點的該校外輔導班曾和劉春禾合作過數次，由劉春禾盜取市一中的試卷交給校外輔導班。

校外輔導班根據試卷題目教導學生, 學生得以獲取高分，滿足家長要求，而輔導班獲取的利益會分成給劉春禾。

劉春禾誤以為是要她盜竊試卷，她有些煩躁的拒絕：“現在整個學校都在備戰高考，沒時間準備下次的考試。”

校外輔導班的老師告訴她：“這次不需要你提供試卷，只需要你介紹學生生源給我們。”

劉春禾：“你們想幹嘛？”

校外輔導班的老師：“劉老師最近缺錢吧？”

劉春禾不耐煩：“關你們什麽事？”

校外輔導班的老師：“我們是想跟你做筆生意，只要合作成功，我們輔導班就能上市，而你也能得到自己想要的。”

劉春禾：“什麽生意？”

校外輔導班的老師：“你正帶着的高三重點班，班裏某些學生家庭背景不一般。不如，把他們介紹進我們輔導班。”

劉春禾嘲笑：“你們輔導班的水平真以為我不知道？學生成績明顯提高，還不是因為我給你們的試卷的功勞？”

她也想讨好班裏某些學生，替自己丈夫鋪路，問題是她敢得罪嗎？

現在是高考！

不是小打小鬧的模拟考，還能經由她來洩露幾道題目。

這群人貪心不足也別來連累她。

劉春禾當即拒絕：“三模已經過了，接下來就是高考。你們還敢把手伸到高考去？這回我可洩不了題，你們歇歇吧。”

校外輔導班的老師：“事情要是成功，你不僅可以拿到兩萬塊，還能讓學生家長感激。到時候，你丈夫升職輕而易舉。另外，難道你想在教導主任的位置幹一輩子？就沒想過當上副校長、校長？”

每一句話都直戳劉春禾軟肋，她缺錢，渴望丈夫成功升職擔任副局，同時也恨透了上面的人不讓她升職。

她在這教導主任的位置坐了那麽多年，多少人面上溫和，背地裏還不是笑她走後門？

要是她班裏帶出幾個重點大學學生，年末評職稱豈不是有望副校的位置？

劉春禾猶豫：“那是高考，你們敢碰？”

校外輔導班的老師：“你說笑了，我們只是幫學生輔導，又不是作弊。”

劉春禾眼神閃爍，她跟這輔導班合作超過十次，有沒有真材實料還能不知道？

他們手裏肯定有卷子，涉及高考，一個不慎，可是要坐牢的！

可是，誘惑力太大，根本沒辦法拒絕。

她咬牙，狠下心說道：“行！但我只負責介紹學生，其他破事別扯上我。”

“你放一百個心，不會有事。”

6月30日。

全封閉性輔導班結束，所有考生回家等待高考。

駱白從陳星手中拿到一份錄像帶，找到文博新。

文博新将兩所中學初三和高三最近幾次模拟考成績起伏過大的學生放到駱白面前，當然學生的名字打了碼，分別以a、b為代稱。

“這十幾名學生前後成績變化過大，上一門考試中，總分成績不到兩百，下次考試卻可以到達四百甚至五百。後面的幾次考試也穩定在四五百分左右，而前面三年，他們并沒有特別耀眼的學習成績。”

“你之前暗示我，應該就是懷疑他們成績起伏太大有問題吧。不過，我也查過，他們成績突然提升是在報名參加輔導班之後的事。”

駱白：“您覺得學生是在參加輔導班特別輔導後，成績才飙升？”

文博新沉默片刻：“你都不信的事，我會相信？”

輔導班再好，好得過正規學校？

哪怕真的輔導能力很強，也不可能在短時間內讓‘一群’沒有基礎的差生變成優等生。

文博新嘆氣：“高考後再說。對了，你找我有事？”

駱白：“哦，提醒您做好準備，注意請小心，別被潑髒水了。”

文博新：“？？你想說什麽？”

駱白拿出錄像帶：“給您看個東西。”

二十分鐘後，文博新‘蹭’地站起，惱怒不已，連脖子上的青筋都爆出來。

“膽大包天！！”

“這群人，是在有組織犯罪，他們在觸犯法律！知法犯法，為了賺那點錢，連良知都能丢！”

“他們幹這事有多久了？去年是不是也這麽幹過？還有替換學籍和高考成績是怎麽回事？駱白，你得說清楚——算了，我直接找局長、找上省教育廳，這份錄像帶放我這兒。我得掃清這群毒瘤！”

文博新氣得臉紅脖子粗，駱白倒是平靜。

駱白：“我勸您三思，別這麽做。”

文博新瞪着駱白：“你想包庇他們？”

駱白：“文科長，這是顆擴散出來的毒瘤，藏着很多我們不知道的勢力。一個小小的輔導班能發展到現如今的地步，連高考都敢染指，您覺得背後牽涉到多少人？長京市多少人家裏子女正面臨高考，這些人中又有多少企業老總？只要他們養着這些輔導班，這些靠作弊活下來的輔導班就會層出不窮的出現。”

文博新臉一僵，逐漸冷靜下來。

他确實沒想那麽多，單單看到那些關系千萬學子未來命運的高考卷子被這樣随意買賣，氣憤就足以沖潰他的理智。

現下看來，倒還不如駱白一個小孩冷靜。

他坐下來，捋順思路，卻發現整件事情棘手得可怕。

文博新點煙，連手都在微微顫抖。

開始是憤怒，後來卻是因為想通某些事情而悲憤交加。

“至少，高考不能被當成買賣賺錢的市場。”

“可是您現在揭發他們，大不了就是被查封。查封過後，還有其他輔導班起來。南越省教育系統不成熟，容易鑽空子，鑽空子的人多，牽涉的人就更多。一次高考作弊被阻止，還會有第二次、第三次，屢禁不止。”

輔導班能猖獗至此，還不是因為廣大家長希望自己的孩子可以考上重點大學？

不管是否作弊，結果是美好的，就足夠。

利用錢的力量收買部分沒有師德者，明目張膽換取他人的高考成績，甚至改名換姓頂替別人貨真價實的學籍，就是這個年代教育系統不成熟的弊端。

“你什麽打算？”

“刮骨療毒啰，既然是毒瘤，那就連根挖出來。”

文博新皺眉，心情沉重，他大概猜得出駱白話裏的意思。

瘋狂，只能用瘋狂來形容。

整個長京市——不！整個南越省教育行業會因此瘋狂做法大受打擊，甚至一蹶不振。

駱白：“高考後，成績下來，再進行揭發。分數和答案就是實實在在的證據，想逃也逃不了。現在揭發，是能把損失降到最小，但不能杜絕此類事件的再次發生。”

“當然，南越省、長京市的教育将會陷入很長的萎靡時期，恥辱牢牢刻印在南越省教育行業以及所有從事教育行業者的頭上。”

話說得明明白白，不含欺瞞誘騙，端看文博新如何取舍。

駱白起身：“我信任文科長為人，您有着蠅營狗茍之輩所沒有的勇氣和正直，也有着安于現狀者所沒有的冒險革新精神。”

留下錄像帶，駱白走到門口：“文科長，養癰成患而刮骨去毒啊。”

文博新沒有挽留，坐在沙發上抽煙，盯着錄像帶失神

陳星得知他把錄像帶留在文博新那裏，抱頭崩潰：“寶哥！大寶哥！他要是把錄像帶送到警局我們就功虧一篑你懂嗎？我花了大把錢購買無線攝像頭不是讓你當正義使者啊！”

駱白拍拍陳星肩膀，優哉游哉說道：“別緊張，深吸氣，放輕松。這事兒本來就不該我們出頭，得罪文教局和某局，還有挽救機會。得罪各行各業，你怎麽被整死的都不知道。”

陳星如遭雷劈：“你當初沒說這些。”

駱白冷靜：“哦，說了還怎麽坑你？”

陳星扭頭問小八：“他是不是提到‘坑’這字眼？”

小八點頭。

陳星悲憤：“駱白，我跟你沒完！！”

駱白：“……讓其他人吸引火力，到時錄像帶播放出去，你的署名權沒人剝奪。再說了，你還真想轉行當記者不成？”

陳星可憐巴巴：“什麽意思？”

駱白：“寫個相關題材的劇本，關于高考、教育體制和改革，既要批判也要頌揚，記得把握好節奏，激動人心一些。然後，順便借錄像帶宣傳。你瞅瞅，有哪個導演像你這麽牛的，讓時事新聞給你免費宣傳？”

他記得後世就有挺多關于考試作弊題材的電影，挺受歡迎啊。

陳星慢慢張大嘴巴，神情激動。

——要真能讓新聞幫他宣傳電影，他就敢吹一輩子！

駱白：“加油，寶哥看好你哦。”

陳星重重點頭：“嗯！”

駱白笑眯眯：“寶哥投資，咱不缺錢。”

陳星一大老爺們這會挺感動：“你還挺好的。”

‘寶哥人挺好’——藝星城老總陳星這輩子最大的錯覺，反複發作，未曾痊愈

7月2日，文博新聯系老友，将調查到的輔導班可疑之處告知并請其幫忙調查。

7月4日，長京市成立小組調查輔導班，5日，海市、廣市以及周邊幾個城市也開始成立小組協助調查市內無數輔導班。

臨近高考，省教育廳工作人員在忙碌近一個月後終于清閑下來，有時間收拾寄過來的信件等。

有一工作人員在角落裏發現蒙上灰塵的新教輔材料，送至辦公室科長手中。

當夜，看完新的教輔材料，科長打電話通知組員加班。

7月7日，1990年全國統一高考正式拉開帷幕。

7月八日下午，高考結束

劉春禾收到兩萬塊，資金得以周轉。

同時，長京市文教局開會，正局還未開口推薦文博新所述的那套教輔材料，副局先傳遞由劉春禾主筆的教輔材料。

文博新及其組員見到這份教輔材料，面色古怪不已。

連帶見過修改版本的正局，也不由蹙緊眉頭。

馬連安誇誇其談：“以前的教輔材料難度較高，不利于長京市中學生系統性的學習。所以劉春禾同志嘔心瀝血，花費大量時間重新編訂教輔材料，希望能夠更換現有的那套教輔材料。經過教育行業特級教師們鑒定，一致認為這是開創性的表現，符合我們長京市、甚至是南越省教育的教輔材料。不再是借鑒其他省份，而有自己獨特的由淺及深的學習體系，或許還能啓發南越省其他教育從業者，改革我們的教育體系。”

副局：“劉春禾同志誨人不倦，一心牽挂廣大學子和長京市教育，值得表彰。”

馬連安忍住心頭得意，對衆人說道：“如果同意更換現有教輔材料，請各位投票。”

在場不少人交頭接耳、竊竊私語，時不時點頭表示認可。

雖然劉春禾沒甚才學，但這本教輔材料确實還可以。

當然也有人表示懷疑：“這真的是劉同志一人主筆？”

此人知道真相，也參與過教輔材料校正行動。

馬連安一見他是文博新帶的組員，心裏就有些不喜：“你是懷疑劉春禾同志抄襲？如果有證據，盡可拿出來。否則，這就是對劉春禾同志最大的侮辱。”

副局點頭：“對，有證據要拿出來，沒有就得道歉。”

那人冷笑，正要再嘲諷兩句。

文博新攔住他并對副局和馬連安說道：“我們沒其他意思，不過現在所使用的教材也是劉同志主筆。裏面題型和知識點分析幾乎跟外省所使用的教材幾乎一樣，跟這本新教材截然不同，有所疑惑而已。”

辛辣的話語就差指着馬連安鼻子明罵，你家那口子照搬別人的教材當成自己主筆然後印刷成冊賣給學生的破事兒，人盡皆知，別跟這會兒裝傻充愣趁機漂白！

馬連安臉色鐵青，氣得手指發抖，勉強笑道：“借鑒……的确是南越省的普遍情況，劉春禾同志一直很不安，琢磨好幾年才編撰出新教材。”

副局一拍桌子：“行了，人劉春禾同志已經去登記著作權了，這就是屬于劉春禾同志主筆的作品！啊，別沒證據就瞎扯，也別揪着過往說事。嘴那麽碎啊？行了行了，都趕緊投票。”

其餘人默默舉手，投向馬連安。

文博新那組所有知情者都沒動靜，等着科長和正局發話。

馬連安皮笑肉不笑：“文科長，就剩您和您後面那幾位了。”

文博新眼皮也不帶掀一下，就問：“馬科長，您确定那著作權登記真能下來？”

馬連安嗤笑：“這市裏要是登記不了，我上省裏去。真的假不了，假的也成不了真，這實實在在的事，別人再怎麽從中作梗也沒用。”

文博新：“您這話可記着了，別忘。”

馬連安：“那可不。”

文博新：“我對更換新教材的事，沒意見。”

聞言，一直半阖着眼仿佛在打瞌睡的正局睜眼瞥了眼文博新，又看向志得意滿的馬連安和副局，心裏搖頭暗嘆：這可真是，老實人一狠起來，真就能把人往死裏踩啊。

新教材的事情确定下來，會議結束。

文博新的組員焦急詢問他：“文科長，這跟說好的不一樣，劉春禾說明抄襲——不，盜竊。她盜竊倆小孩的成果當成自己的，還敢登記著作權，她也太不要臉了！”

“文科長，您別說是怕啦？您怕，我不怕，我回去把教材拍他馬連安那張老臉上，問問他到底要不要臉。”

“回來！”文博新呵斥道：“我同意更換新教材，沒說要換劉春禾盜竊的那套。她盜竊就算了，居然連裏面的錯題、不适合的題目以及搬運過來的題目都沒改。就她那樣的，我能同意？”

文博新瞪着眼罵道：“着急忙慌的，就不能冷靜下來思考？”

組員讷讷詢問：“那科長您到底什麽個想法？”

文博新：“等着啊，等省教育廳發話。”

組員：“省教育廳？”

這關教育廳什麽事兒？不是長京市文教局的事嗎？

文博新：“放心吧，馬連安他們得意不了多久。”

省教育廳近來開了無數次會議，圍繞高考、中考以及新教材一事發表争論。

最後，教育廳廳長破釜沉舟般的拍板決定：“中考日期延後，高考事件解決迫在眉睫，新教材更換，通知南越省各大文教局此事！”

駱白：“中考日期延後？那就說明有大動作了。”

此時的中考并非全國統考，而是各省各市之間的事。

能讓省教育廳痛下決心，延期中考，那就是大事了。

駱金：“今天學校宣布，高一從下學期開始替換教材。要不是我們下學期升高二，估計會讓我們提前交錢。”

駱銀：“文科長那邊還沒動靜，倒是劉主任近來春風滿面。”

駱金撇嘴：“還天天催我還錢，那副嘴臉簡直了。呵，她要是能從我兜裏把錢摳回去，我跟她姓！”

駱白圈下一個日期：“高考成績快下來了吧。”

駱銀：“沒那麽快。”

駱白搖頭：“不，這次會快，而且特別快。”

後世中，高考成績下來需要20天左右。然而現在參加高考的人不多，閱卷不需要花費那麽長時間。再者，他們需要足夠快的速度

7月20日，南越省高考成績下來。

有人喜，有人憂，他們的情緒也影響了以後将要參加高考的同學們。

有些人考砸了，有些人發揮正常，而有些人則是完全超常發揮，惹來無數人矚目。

其中，尤以市一中劉春禾所帶的班級成為衆人矚目的焦點。

長京市市狀元出在這個重點班級裏，還有二十五人過一本線，這樣的數據簡直驚人。

其中有将近十人成績本是中等偏下游，這回卻超常發揮，不由得讓人将目光聚焦在劉春禾身上。

長京市電視臺因此而來采訪她。

劉春禾笑容滿面：“主要是做到有教無類，每個學生都有其優點，沒人是笨的。只要我們當教師的，做到盡量關懷每一個學生，挖掘學生的優點和長處，他們就會用優秀的成績回報我們。當然關于他們的短板科目，也要盡心盡力的督促，争取把分數抓起來。”

記者又問：“聽聞您還主筆了一套新教材？”

劉春禾：“對，這是套全新的、不同于以往老舊系統的新教材。實際上，學生們就是用了這種新的教學系統，成績才得以提高。”

記者總結：“或許只有像劉老師這樣勤懇辛勞的人民教師才能哺育出優秀的人才，希望教育行業中能夠多出一批像劉老師這樣的……”

駱金關掉電視，直翻白眼：“人要臉，樹要皮啊！”她扭頭去看駱白：“寶哥，就沒人能收拾她嗎？”

駱白倒了杯水，喝了口，點頭：“能啊。”

駱金：“什麽時候？快點啊，我要氣炸了。再不快點，一萬塊真的不保了。”

駱白：“兩三天內吧。”

采訪劉春禾的視頻一經播放，不少人沖着她打電話給市一中。

“聽說你們學校有個特級教師，叫劉春禾是吧？能不能把我家小孩塞進她班裏？”

“喂，能讓劉老師教我們家小孩嗎？”

……

劉春禾打了個漂亮的翻身仗，高興得睡夢中都要笑醒了。

馬連安也感謝妻子這麽能幹，因為新教材和她班裏考了好成績的學生，多番運作下，讓他升職副局的事情定下來了。

這夫妻倆還同有些背景的學生家長共同參加一個飯局，飯局上，不少人給劉春禾敬酒，謝她幫自家兒女考出個好成績。

劉春禾謙遜回答：“還是令郎、令嫒聰慧。以後，如果有親戚、朋友家的小孩，也可以送到我班裏來，我肯定盡心盡力的教導。”

衆人酒酣耳熱，特欣賞劉春禾的上道，故而也對她說道：“劉老師在教導主任這位置上是屈才了，依我看，就是校長也當得。”

有這麽句暗示性的話，劉春禾便更是飄飄然，恭維得很起勁。

酒桌衆人各有所求，也各有所得，倒也一派其樂融融

兩天後，一則關于南越省高考考題洩密的新聞悄悄上了長京市晚間新聞。

随後，不斷發酵，從市電視臺擴散到其他市、其他省，最後成功上了時事新聞。

新聞中，尤以視頻中錄制的輔導班封閉性輔導中出現的考卷最為觸目驚心，那竟然是高考卷子！

一時間，民怨紛紛，學生及其家長圍堵中學及輔導班門口，強烈要求重查高考考題洩密一案，還給衆多考生一個幹淨真實的高考分數。