第1章 初次相見
初次相見
那是一個再平常不過的早上,日歷翻到了一年中普普通通的九月一號。
若非要找出些不同,那便是今日是新生入學與老生開學的日子。在這個特殊的節點,整個城市都仿佛被注入了一股別樣的活力,街道上、公交裏,到處都是背着書包、懷揣着新學期期待與忐忑的學生們。
清晨的陽光溫柔地灑在解揚市的每一個角落,新興小學的校門口早已人頭攢動。
小學生、初中生、高中生,各個年齡段的孩子都在為上課第一天做着準備。
他們的臉上,有的洋溢着興奮與期待,有的則寫滿了對假期結束的不舍。
“好久不見,甚是想念!”一個紮着馬尾辮的小女孩,興奮地朝着不遠處的同學揮着手,聲音清脆響亮,仿佛要把整個暑假積攢的思念都一次性傾訴出來。
“Hi!”一個穿着運動裝的小男孩,大大咧咧地回應着,嘴角挂着燦爛的笑容,露出兩顆可愛的虎牙。
“老師好!”一群學生整齊地向迎面走來的老師問好,聲音洪亮而又充滿朝氣。老師微笑着點頭回應,眼中滿是對學生們的關愛與期待。
“Hi,陳萍萍!”一個調皮的小男孩,故意扯着嗓子喊着同學的名字,引得周圍的人一陣哄笑。陳萍萍則紅着臉,佯裝生氣地瞪了他一眼。
“借過借過,我要遲到了!”一個背着沉重書包的小男孩,一邊喊着,一邊在人群中快速穿梭。他的額頭上布滿了汗珠,顯然是一路小跑趕來的。
“Hi,吳蔚文!”又一聲熱情的招呼響起,吳蔚文轉過頭,笑着回應着打招呼的同學。他的手中緊緊握着一本嶄新的筆記本,那是他為新學期精心準備的。
同學們叽叽喳喳的聲音和笑聲,交織成一首充滿活力的交響曲,給這個開學第一天帶來了不一樣的色彩。
這些聲音如同歡快的音符,在校園上空回蕩,就連位于學校對面的高樓都能夠聽得一清二楚。
在這熱鬧的場景中,學生和家長們各懷心思。
孩子們的情緒千差萬別,有的因為假期還沒好好珍惜就結束了而感到悲傷。
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一個紮着雙馬尾的小女孩,眼眶紅紅的,拉着媽媽的手,小聲地抽泣着:“媽媽,我不想上學,假期還沒玩夠呢。”
媽媽心疼地蹲下身子,溫柔地安慰着她:“寶貝,上學也很有趣的,能見到好多小夥伴呢。”
小女孩卻依舊哭個不停,淚水不停地滑落。
還有一些孩子,雖然沒有哭鬧,但也是悶悶不樂的。
一個小男孩,低着頭,默默地拖着書包走進校園。
他的腳步沉重,仿佛書包裏裝的不是書本,而是滿滿的煩惱。
他小聲地嘟囔着:“唉,又要開始每天早起、寫作業的日子了。”
然而,也有一些e人小朋友,他們性格開朗,活力滿滿。幾個小男孩勾肩搭背,一邊走一邊大聲地談論着暑假裏的趣事。
他們的臉上洋溢着燦爛的笑容,仿佛進的不是校園,而是游樂園。
其中一個小男孩興奮地說:“我暑假去海邊玩啦,還撿到了好多漂亮的貝殼呢!”
另一個小男孩立刻接話道:“我去學了游泳,現在游得可快了!”他們你一言我一語,笑聲不斷。
再看學校外面的家長們,他們的臉上則洋溢着如釋重負的笑容。
一位媽媽長舒一口氣,笑着對旁邊的家長說:“終于把這小神獸送進學校了,我也能輕松點了。”
另一位爸爸也點頭表示贊同:“是啊,這兩個月可把我折騰壞了,天天在家調皮搗蛋。”
還有一位奶奶,笑得眼睛眯成了一條縫:“這下好了,孩子能好好學習,我也能歇一歇了。”
家長們的笑容裏,既有對孩子成長的期待,也有對自己暫時解脫的喜悅。
校園裏,老師們也在忙碌着。班主任們早早地來到教室,整理着桌椅,準備着新學期的第一堂課。他們的教案上,寫滿了密密麻麻的字跡,那是他們對教學的認真與負責。有的老師還在黑板上寫下了歡迎同學們返校的标語,用彩色粉筆勾勒出美麗的圖案,為教室增添了一份溫馨的氛圍。